汉语写作教程高级A种本(下)

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出版者:北京语言大学出版社
作者:邹昭华
出品人:
页数:179
译者:
出版时间:2006-12
价格:26.00
装帧:平装
isbn号码:9787561917299
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语写作
  • 写作教程
  • 高级
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具体描述

  本书是“汉语分技能通用性、组合型、滚动式”系列教材中的写作部分,本册是高级A种本下册。共18个单元,涉及读后感、立论文、驳论文、文学评论、语言学论文等高级汉语文体。每单元的体例为:训练重点、范文、生词、说明及练习。教材以句子、句群、语段等语言要素为基础,用分解教学和综合教学相结合的方法,将高级汉语写作技能分为若干个专门片断进行循序渐进的训练,以逐步提高学生运用汉语进行书面表达的能力。

经典文学品鉴与深度解读:一部领略中华文化精髓的指南 图书名称: 《古典诗词鉴赏与文化底蕴探微》 图书简介: 本书旨在为对中国古典文学抱有浓厚兴趣,并希望深入理解其文化内涵与审美价值的读者提供一份详尽、系统的导览。我们不局限于对文字的简单罗列与翻译,而是致力于构建一座连接古代智慧与现代读者的桥梁,让读者得以跨越时空的阻隔,与千年前的文人墨客进行真诚的对话。 全书共分六大部分,结构严谨,层层递进,力求全面展现中国古典文学的博大精深。 第一部分:先秦至魏晋南北朝的文学源流与时代精神 本部分聚焦于中国文学的“童年”与“青春期”,探讨其如何从质朴走向精致,又如何在社会动荡中孕育出独特的美学情怀。 1. 《诗经》的田园牧歌与民俗风情: 我们深入剖析《诗经》三百零五篇,不仅仅是解读其“风、雅、颂”的分类,更着重于挖掘其背后所蕴含的周代社会结构、祭祀礼仪以及底层人民的喜怒哀乐。例如,对“蒹葭”中“求之不得”的意象进行多维度解读,探讨其在后世文学中如何演变为永恒的情感母题。我们会详细辨析“赋、比、兴”手法的具体运用,以及它们对后世叙事诗和抒情诗产生的深远影响。 2. 楚辞的浪漫主义与个体觉醒: 重点研究屈原的《离骚》及其“香草美人”的象征体系。本章尝试从巫文化、神话传说等角度,重构楚地独特的宗教情感与政治理想的冲突。探讨屈原的“香草”并非简单的道德比喻,而是一种强烈的生命意志的投射。此外,对宋玉、贾谊等人的“骚体”作品,也进行了风格的比较分析,展现楚辞这一文学体裁在不同作者手中展现出的多样性。 3. 汉赋的铺陈与盛世气象: 分析汉代大一统背景下,赋体文学如何成为主流。我们区分了“文赋”和“楚辞体赋”,通过对司马相如《子虚赋》、扬雄《羽猎赋》的细致梳理,揭示其“铺陈夸饰”手法的运用,以及这种形式如何反映了汉朝对外部世界的征服欲和中央集权的稳固。同时,不回避其形式僵化、内容空洞的批评,引导读者辩证看待文学体裁的兴衰。 4. 魏晋风骨与玄学的渗透: 这是文学史上一个至关重要的转折点。本章重点探讨建安风骨(曹氏父子的慷慨悲凉)与竹林名士(嵇康、阮籍)的审美取向。我们将“玄学”思想如何具体体现在诗歌中进行解析,比如对“自然”、“无为”的追求,如何导致了山水诗的萌芽。对曹植的“七步成诗”进行文本细读,探讨其悲剧性与文学成就的统一。 第二部分:唐诗的辉煌:气象万千的盛唐与沉郁的晚唐 唐诗是中国古典文学的巅峰,本部分力求在广度与深度上满足不同层次读者的需求。 1. 初唐的奠基与格律的成熟: 探讨近体诗(格律诗)的形成过程,重点分析“初唐四杰”如何承上启下,尤其关注王勃、杨炯在开拓意境上的贡献。 2. 盛唐的群星闪耀: 李白: 不仅是浪漫主义的代表,更是对道家“逍遥游”的身体力行者。本章分析其诗歌中自由奔放的想象力如何突破传统格律的束缚,以及他如何将酒、月、剑等意象融合为个人化的精神符号。 杜甫: 聚焦“诗史”的定位。我们细致分析“三吏三别”的叙事结构与情感张力,探讨杜甫如何以高度的社会责任感和精湛的现实主义笔法,记录了一个时代的苦难与转折。 王维与孟浩然: 共同构筑了“盛唐山水田园诗派”。重点阐释王维的“诗中有画,画中有诗”的禅宗美学,及其对空间布局和光影捕捉的独到之处。 3. 中晚唐的转向与深化: 白居易的新乐府运动: 探讨其诗歌如何回归民间疾苦,以及其语言的平易近人与艺术上的取舍。 韩愈与柳宗元: 古文运动的两位巨擘,其诗歌如何体现对议论、哲理的强调,以及柳宗元在山水诗中融入的抑郁与坚韧。 李商隐与杜牧的晚唐挽歌: 重点剖析李商隐隐晦、唯美的象征手法(如“无题诗”的解读困境),以及杜牧对历史兴亡的深刻反思。 第三部分:宋词的婉约与豪放:诗性向音乐性的转变 宋词作为一种新的文学体裁,其音乐性与情感表达的细腻程度远超唐诗。 1. 婉约词派的精微描摹: 深入解析柳永、秦观等人的词风,探讨他们如何将都市生活、闺怨离愁以工笔细描的方式呈现。分析宋词在“长短句”中对节奏、韵脚的特殊处理,以及如何通过细节描绘烘托气氛。 2. 豪放词派的气度与胸襟: 重点考察苏轼对词体解放的贡献。我们分析苏轼如何将诗歌的议论、哲理引入词中,打破了词的“艳科”窠臼。并细致对比辛弃疾在抗金主题下的复杂心境,他如何通过典故的运用和宏大的意象,铸就了词的英雄气概。 3. 两宋之交的词风演变: 探讨以李清照为代表的女性词人的独特视角,她对日常细节的敏感捕捉与国破家亡后的沉痛哀婉,展现了词在表达个体生命体验上的极致深度。 第四部分:元曲的通俗化与市民情怀 元曲的兴起标志着文学重心向更广大的市民阶层转移。 1. 杂剧的结构与表演性: 以关汉卿的《窦娥冤》为例,解析元杂剧的“正末、正旦”结构、曲牌的使用以及科白的设计。探讨其戏剧冲突如何直击社会弊病。 2. 散曲的自由与俚语的魅力: 对比马致远的《天净沙·秋思》与管道升的闺怨,展现散曲在继承词体之美的同时,语言如何更加贴近口语,更具生命力。 第五部分:明清小说的高峰与世情百态 本部分跳出诗词的传统范畴,转向叙事文学的巅峰成就。 1. 《三国演义》的史观与艺术: 探讨罗贯中如何“七实三虚”,构建了中国传统文化中对“义”的理解。分析其人物形象塑造的成功之处(如曹操的奸诈与诸葛亮的智慧)。 2. 《水浒传》的草莽英雄与反抗精神: 聚焦梁山好汉的群像描绘,分析小说中对等级制度的批判,以及其粗犷叙事风格的艺术特点。 3. 《西游记》的神话体系与宗教隐喻: 解析吴承恩笔下取经团队的象征意义,探讨小说中佛、道、儒三教思想的交融,以及其对民间信仰的深远影响。 4. 《红楼梦》的百科全书式叙事: 本书将用最大篇幅剖析曹雪芹的伟大。我们不仅仅解读宝黛钗的爱情悲剧,更从家族兴衰、服饰饮食、医药占卜、诗词歌赋等多个维度,还原一个封建贵族家庭的“末世图景”。重点分析其“草蛇灰线,伏脉千里”的叙事技巧和超越时代的悲剧哲学。 第六部分:古典文学的审美范畴与批评理论 最后一部分是对前文理论的总结和升华。 1. 核心美学概念辨析: 详细解释“意境”、“气韵”、“风骨”、“含蓄”、“典雅”等中国古典美学的核心词汇,并辅以具体篇章进行对比演示。 2. 文学批评史的简述: 从刘勰的《文心雕龙》到钟嵘的《诗品》,再到严羽的“只可意会,不可言传”,勾勒出中国文学批评思想的演变轨迹。 结语: 本书力求以严谨的学术态度和生动的文字表达,引导读者领略中华古典文学的万千气象。它不是一本应试手册,而是一份邀请函,邀请您走进那座由文字构筑的、永不褪色的精神殿堂。通过对这些不朽经典的深入学习,读者将能更深刻地理解中国文化的人文精神、历史脉络与审美情趣。

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读后感

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拿到《汉语写作教程高级A种本(下)》这本书,我脑海中浮现的第一个词就是“系统性”。我一直认为,要掌握一项技能,没有系统的学习是难以达到精通的。这本书的章节安排,从基础到进阶,层层递进,让我感觉非常有条理,不会感到迷茫。我之前尝试过一些其他的写作材料,但总觉得跳跃性太大,学起来断断续续,效果不佳。而这本教材,从最基本的句子组合,到段落的组织,再到篇章的整体构建,都给出了非常详尽的指导。我特别看重书中关于“逻辑性与连贯性”的论述,我认为这是任何一篇好文章的灵魂所在。我常常在写文章的时候,感觉思路不清晰,前后矛盾,而这本书似乎为我提供了一个清晰的框架和方法论。此外,书中还包含了大量的“修改与润色”的技巧,这一点对我非常重要。我总是倾向于写完就完事,但一篇好文章往往是修改出来的,这本书的指导能够帮助我审视自己的不足,并找到提升的空间。我非常期待通过这本书的学习,能够提升我文章的整体质量,写出更加严谨、流畅、有深度的作品。

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拿到《汉语写作教程高级A种本(下)》之后,我第一件事就是粗略地浏览了一下目录和章节标题。不得不说,这个标题起得非常有吸引力,直接点出了“高级”和“写作教程”的核心需求。我长期在学术界工作,写作是必不可少的一部分,但有时候总感觉自己的文章在深度和广度上还不够。这本书的编排逻辑非常清晰,从基础的词语搭配、句子结构入手,逐步深入到篇章结构、逻辑组织,再到不同题材的写作方法,几乎涵盖了所有我可能遇到的写作难题。我尤其对其中关于“学术写作规范”和“文献引用技巧”的部分很感兴趣,这对于我撰写学术论文至关重要。我知道很多教材在这一块都比较含糊,而这本教材似乎提供了非常具体和实操性的指导,让我能够更好地规范自己的学术写作,避免一些低级错误。此外,书中还提到了“创新性思维在写作中的体现”,这让我眼前一亮。写作不仅仅是信息的传递,更是一种思想的表达和创造,如何让我的文章更有新意、更有深度,是我想一直探索的方向。这本书给我带来了一种全新的视角,让我看到了写作的更多可能性,我非常有信心通过学习这本书,能够极大地提升我的学术写作水平。

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说实话,我一直对汉语写作有一种“爱恨交织”的情感。喜欢它表达的细腻和含蓄,但也常常被它复杂的语法和多变的表达方式弄得焦头烂额。《汉语写作教程高级A种本(下)》这本书,就像一位经验丰富的老者,循循善诱地向我展示汉语写作的奥秘。我最喜欢的是这本书的“案例分析”部分,它不像一些理论性的书籍那样枯燥乏味,而是通过大量生动的范文,深入浅出地讲解写作技巧。我特别关注了关于“情感表达与文学性”的章节,我总觉得我的文章缺乏一种“味道”,写出来总是显得太过理性,不够打动人心。希望通过这本书的学习,我能够掌握如何将更丰富的情感融入到我的写作中,让我的文字更具艺术魅力。书中的练习题设计也很巧妙,既有巩固基础的,也有挑战思维的,能够帮助我将学到的知识转化为实际的写作能力。我注意到,这本书非常注重“语感”的培养,这一点对于汉语学习者来说尤为重要。我希望通过这本书,不仅能够学到写作的“术”,更能培养出地道的汉语写作“感”,写出让母语者都赞不绝口的文章。

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终于拿到了这本期待已久的《汉语写作教程高级A种本(下)》,作为一名长期以来在中文写作上屡屡受挫的外国人,我简直如同找到了救星。拿到书的那一刻,沉甸甸的质感就让我心生好感,厚实的纸张、清晰的排版,一切都显得那么专业。我迫不及待地翻开第一页,映入眼帘的是精美的封面设计,简洁大气,透露着一种沉稳的学术气息。我一直在寻找一本能够真正帮助我突破写作瓶颈的教材,市面上同类书籍不少,但总觉得要么过于浅显,要么过于枯燥,缺乏实操性和针对性。而这本《汉语写作教程高级A种本(下)》给我的第一印象就是“专业”和“系统”,从目录的设置就能看出它循序渐进的编排逻辑,从基础的句式运用到复杂的篇章结构,再到各种文体的写作技巧,涵盖了高级汉语写作的方方面面。尤其吸引我的是其中关于“逻辑思维与论证方法”的部分,这正是我一直以来最薄弱的环节,希望能在这本书的指导下,能够提升我的文章的条理性和说服力。书中的案例也十分丰富,涵盖了新闻报道、议论文、说明文、记叙文等多种类型,理论结合实践,我想这会是提升我写作能力的关键。我已经迫不及待地想要开始我的学习之旅了,希望能通过这本书,让我的汉语写作水平更上一层楼,能够自如地表达我的思想和情感,写出更加精彩的文章。

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收到《汉语写作教程高级A种本(下)》的那天,我刚好完成了期末的论文写作,过程简直是可以用“步步惊心”来形容。回想起来,那段时间我对着电脑屏幕,大脑一片空白,思路仿佛被卡住了,只能生硬地堆砌词语,写出来的东西自己都觉得别扭。所以,当这本教材摆在我面前时,我带着一种“病急乱投医”的心情,希望它能给我带来一些灵感和方法。书的封面设计很吸引人,整体风格偏向现代,不像有些教材那样老气横秋。我翻到书的开头部分,看到的是一些关于“语体风格分析”和“修辞手法运用”的章节,这对我来说简直是雪中送炭。我常常会因为用词不够准确或者表达过于平淡而苦恼,而这本书似乎有针对性地解决了我的痛点。它不仅仅是教我怎么写,更是教我怎么“写得好”,怎么让我的文字更生动、更有感染力。我注意到书中有很多具体的例句和段落分析,这一点非常实用,我可以直接模仿和借鉴,然后慢慢形成自己的风格。此外,书中还提到了“跨文化语境下的写作挑战”,这对于我这个在中国学习的外国人来说,非常有意义。我希望能通过这本书,更好地理解和掌握汉语的语用习惯,避免一些不必要的文化误会,让我的写作更贴合中国读者的阅读习惯。

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