约翰.伊顿,德国包豪斯设计学院基础课教学形式导师,同期任教的导师还有康定斯基和克利。
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伊顿的书,确实明白了体验的意义
评分对想熏陶自己的门外汉没太大作用,有一点被感动而已
评分构成与中国水墨画的理论和实践这么相似,真是一个有意味的交点
评分画之前要做运动~好的身体的活动开展的良好前提~
评分伊顿的教学方法很有意思。
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