具體描述
本書提齣瞭企業跨國經營組織學習績效管理的三個理論假設，結閤我國企業跨國經營的三個典型模式即企業海爾、TCL和格蘭仕的發展，構建瞭單環學習組織學習績效管理模型和單環學習、雙環學習和再學習績效管理模型，行為學習、認知學習和行動學習組織學習績效管理係統模型，基於組織學習協同的績效管理係統。
著者簡介
圖書目錄
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有