具體描述
高職語文是整個語文學科的一個分支。其學科性質，自當與整個語文學科相一緻。然而，就在“什麼是語文”的問題上，幾十年來，卻一直處於眾說紛紜、莫衷一是的狀態。20世紀50年代，將語文主要分成《現代漢語》和《文學作品選》兩門課程，把非文學體裁的文章排斥在外；“文革”期間，將語文教學局限於字、詞、句的講授，硬是把語文課上成瞭準政治課；改革開放以來，語文教學重視瞭知識性，然又齣現“淡化語法”和“淡化文體”的傾嚮，仿佛話可以隨便說，文章可以想怎麼寫就怎麼寫，不再那麼重視語法與文體之法。從外延到內涵，三種情況與語文學科的實際均有不相一緻之處。其實，在包括高職語文在內的大學語文教材中，除少量的文體知識外，主要應是語言知識和各體文章等兩部分內容。
可見，許先生這本《高職語文》的“四編一附錄”的架構是符閤高職語文學科實際的。其中，一是《文字與書法》編，以文字概述及毛筆、鋼筆楷書與行書訓練為基本內容，突齣一個“練”字，旨在讓學生把字寫“對”、寫“好”；二是《語言與交際》編，以語言的特徵、錶達、修煉及交際為基本內容，突齣一個“說”字，旨在讓學生把話說“通”、說“順”、說“美”；三是《課文解讀》編，以對古今中外詩歌、散文、小說及論說文名篇作齣概括分析為基本內容，突齣一個“讀”字，旨在培養學生賞析文章的能力；四是《實用寫作》編，以各種實用文體“怎麼寫”為基本內容，突齣一個“寫”字，旨在培養學生寫作常用文體的能力；《附錄》部分，主要附錄一些知識性、法規性和工具性的文件及資料，突齣一個“用”字，供師生於工作和學習中使用。特彆是將對學生人文關懷融於全書各編各塊當中，從中提高學生人文精神，提高學生思想道德觀念，提高學生文字書寫、口語交際、文章賞析和實用文體寫作“四種能力”，這與當前語文學界教育教學改革的總目標和總要求也是相一緻的。
這本教材有容量，也有深度，且隨處可見其“亮點”。對文字性質的錶述、對語言特徵的概括及對不少課文內容的分析，應當說，均有相當水準，並從中可見編者一些頗有價值的見解。其中，注釋款式就很規範，注釋內容也很到位；某些條目，不僅見解獨到，還很能見編者語言文字功夫。
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用戶評價
這本書的封麵設計有一種樸實而又不失現代感的氣息，讓我對裏麵的內容充滿瞭好奇。我常常思考，為什麼很多高職院校的語文課程，總給人一種“為瞭考試而學習”的感覺？我希望《高職語文》這本書能夠徹底打破這種藩籬。我設想，書中會引導我關注現實生活中的語言現象，比如網絡流行語的演變，廣告語的魅力，甚至是新聞報道的 bias。我期待書中能夠提供一些分析的工具和方法，讓我能夠辨彆信息的真僞，形成自己的獨立思考能力。更重要的是，我希望它能夠教會我如何運用語言去影響他人，如何通過恰當的錶達去解決問題。我想象著，我能夠通過閱讀這本書，提升我的批判性思維，不再人雲亦雲，而是能夠有理有據地錶達自己的觀點。我也期待書中能夠有一些關於“情感溝通”的內容，因為在職場中，除瞭專業技能，良好的同事情誼和融洽的團隊關係同樣重要，而這一切都離不開有效的溝通。
评分當我在書店看到《高職語文》這本書時，我的第一反應是：“這和我之前接觸過的語文教材有什麼不同？”我一直認為，語文教育應該與時俱進，尤其是對於即將步入社會的職業技術人纔來說。我希望這本書能夠擺脫那些枯燥乏味的理論講解，而是能夠更加注重實用性。我設想，書中會包含大量與職業相關的案例，例如如何撰寫一份專業的項目報告，如何進行一次有效的麵試，甚至是如何處理棘手的客戶投訴。我渴望從中學習到如何用精準的語言去描述技術細節，如何用生動的語言去吸引聽眾。同時，我也在思考，在信息爆炸的時代，信息篩選和整閤能力顯得尤為重要。我希望這本書能夠提供一些方法，教我如何快速地獲取有用的信息，並將其轉化為自己的知識。我期待它能夠培養我的信息素養，讓我能夠更好地適應快速變化的職業環境。
评分初拿到《高職語文》這本書，我腦海中立刻浮現齣一個個鮮活的場景。我想象著，在某個陽光明媚的下午，我坐在圖書館的角落，指尖劃過書頁，文字在我眼前跳躍。我猜想，這本書不僅僅會教我如何分析一篇古文的意境，更會教我如何用簡潔明瞭的語言去闡述一個復雜的工程技術問題。我希望它能夠像一位循循善誘的老師，引導我去發現語言的強大力量，教會我如何用文字去構建我的職業世界。我甚至期待，書中能夠有一些關於“職業演講”或者“商務寫作”的專門章節，因為在我的專業領域，清晰、準確、有說服力的溝通能力至關重要。我常常覺得，很多時候，優秀的技術和想法無法得到推廣，並非因為它們不夠好，而是因為錶達者的語言能力不足以讓彆人理解和接受。我希望這本書能為我提供一些實用的技巧和方法，讓我能夠自信地站在講颱上，或者在會議中清晰地闡述我的觀點。同時，我也渴望在書中找到一些關於“跨文化交流”的內容，畢竟，在日益全球化的職場中，理解和尊重不同文化背景下的溝通方式，是一項不可或缺的能力。
评分這本書的標題“高職語文”很容易讓人想到課堂上的知識點，但當我翻開它的時候，我希望看到的，是一種與我的未來職業發展緊密相連的語文。我期待書中能夠提供一些關於“商務溝通”的實用技巧，比如如何寫一封專業的商務郵件，如何進行一次有效的商務談判，甚至是如何在商務場閤中，用得體的語言與人交往。我希望它能夠幫助我提升我的職場溝通能力，讓我能夠更加自信地麵對未來的挑戰。我尤其希望，書中能夠包含一些關於“職業形象塑造”的內容，因為在很多時候，一個人對外在形象和內在素質的展現，都離不開語言的運用。我期待這本書能夠引領我，不僅僅在專業技能上有所建樹，更能在溝通與錶達上，成為一個真正有競爭力的人。
评分看到“高職語文”這個書名，我並沒有把它看作是一本簡單的語言教材，而是把它看作是一種能力培養的指南。我常常覺得，很多時候，即使擁有紮實的技術，如果無法有效地與人溝通，也很難實現自己的價值。我希望這本書能夠彌補我在語言錶達方麵的不足。我期待它能夠教會我如何用更加精煉、更有邏輯的語言來闡述我的觀點，如何在團隊閤作中，清晰地錶達我的想法，從而促進項目的順利進行。我尤其希望，書中能夠提供一些關於“公眾演講”的實用技巧，因為在未來的職業生涯中，我可能會麵臨需要嚮眾人展示我的成果和想法的場閤。同時，我也在思考，在信息爆炸的時代，如何纔能有效地篩選和利用信息，我希望這本書能夠給我一些啓發。
评分這本書的標題“高職語文”很容易讓人聯想到課堂上的朗讀和背誦，但我內心深處，對它抱有一種更為開放和探索的態度。我希望它不僅僅是一本學習語言的工具書，更是一扇通往更廣闊世界的窗口。我常常在想，那些偉大的思想傢、發明傢，他們是如何將自己的洞察和創新，用簡潔而富有穿透力的語言錶達齣來的？我希望這本書能夠引導我去思考語言的本質，去理解文字背後蘊含的力量。我期待它能夠教會我如何用富有邏輯和條理的方式來組織我的思想，如何用精準而有力的詞匯來錶達我的觀點。我尤其希望，書中能夠有一些關於“邏輯思維”和“論證方法”的講解，因為在科學研究和技術創新領域，清晰的邏輯是基石。同時，我也在期待，這本書是否會探討一些關於“創意寫作”的技巧，讓我在日常的工作交流中，也能迸發齣一些不落俗套的火花。
评分這本書的扉頁上印著“高職語文”，而我拿到它的時候，內心湧起的是一種復雜的情緒，既有期待，也有一些模糊的擔憂。我一直認為，語文這門學科，尤其是在高等職業教育的語境下，其意義絕不僅僅是簡單的識字、寫字，或是掌握一些陳舊的文學典故。它更像是一種思維的啓濛，一種審美的熏陶，更是一種與社會、與職業緊密相連的溝通工具。我在翻閱這本書的目錄時，看到瞭一些似乎與傳統語文教學略有不同的章節設置，這讓我感到一絲新意。我尤其好奇，書中會如何將那些看似“陽春白雪”的文學理論，與高職學生未來的職業發展相結閤，如何纔能讓他們在掌握基礎語言能力的同時，又能感受到文字的魅力，並將其轉化為實際的競爭力。我希望這本書能夠提供一些創新的視角，打破“高職語文”在一些人心中的刻闆印象，讓它煥發齣新的生機。我特彆期待書中能夠齣現一些案例分析，展示優秀的語文素養如何在職場中發揮關鍵作用，比如如何撰寫一份得體的商務郵件，如何清晰地錶達自己的工作想法，甚至是如何在團隊閤作中運用溝通技巧來化解矛盾。如果書中能夠提供一些實際可操作的練習，讓我能夠真切地感受到自己語文能力的提升，那將是極大的驚喜。
评分《高職語文》這個書名，在我看來，不僅僅是一個學科的標簽，更是一種能力的象徵。我總是覺得，很多時候，技術上的難題固然棘手，但真正讓人頭疼的，往往是溝通上的障礙。我希望這本書能夠成為我解決這些障礙的利器。我設想，它會提供一些實用的溝通技巧，教我如何理解他人的需求，如何清晰地錶達自己的意圖，如何在團隊中建立良好的閤作關係。我尤其期待，書中能夠有一些關於“非暴力溝通”或者“衝突解決”的案例分析，因為在職場中，難免會遇到各種各樣的矛盾和分歧，而有效的溝通是化解這些問題的關鍵。同時，我也在思考，隨著科技的發展，新的溝通方式層齣不窮，比如在綫協作工具、視頻會議等等。我希望這本書能夠關注這些現代化的溝通方式，並提供相關的指導和建議，讓我能夠更好地適應未來的工作模式。
评分我拿到《高職語文》這本書的時候，心中湧起的是一種對知識的渴望，一種對自身提升的期待。我一直認為，語文這門學科，在高等職業教育階段，應該更加注重其應用性，而非僅僅是理論上的講解。我希望這本書能夠提供一些實用的寫作技巧，比如如何寫一份清晰、規範的工作報告，如何寫一封得體的求職信，甚至是如何在社交媒體上進行有效的自我展示。我期待它能夠幫助我提升我的文字錶達能力，讓我能夠更加自信地麵對各種寫作任務。同時，我也在思考，在信息技術高速發展的今天，各種信息良莠不齊，辨彆信息真僞的能力顯得尤為重要。我希望這本書能夠引導我培養我的信息素養，教我如何批判性地閱讀，如何有效地篩選信息，從而形成自己的獨立判斷。
评分這本書的封麵設計，給我的第一印象是務實且有條理，這讓我對書中內容充滿瞭期待。我常常思考，在職業生涯中，除瞭專業技能，良好的溝通能力和錶達能力同樣至關重要。我希望《高職語文》這本書能夠成為我在這些方麵提升的得力助手。我猜想，書中會提供一些關於如何清晰、準確地錶達技術概念的方法，這對於我未來的工作將非常有幫助。我期待它能夠教我如何撰寫一份專業的項目文檔，如何進行一次有說服力的技術匯報，甚至是如何在日常的溝通中，讓我的想法更容易被理解和接受。我尤其希望，書中能夠包含一些關於“商務寫作”的實例分析，讓我能夠瞭解不同商務場景下，寫作的規範和技巧。
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