大学英语语法与练习（上册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海外语教育出版社

作者:董亚芬总主编

出品人:

页数:308

译者:

出版时间:2006-6

价格:24.00元

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isbn号码:9787810959438

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现代汉语精要：语音、词汇与修辞探微 本书聚焦于当代普通话的语音系统、核心词汇的语义结构以及日常及文学语境中的修辞运用，旨在为学习者提供一个深入、系统的汉语知识框架。 本书摒弃了侧重基础应试训练的传统模式，转而探索汉语作为一种成熟语言的内在规律及其在不同交际场景下的灵活表现。 第一部分：现代汉语语音的音位结构与声韵调的精细辨析 本部分深入剖析了现代汉语（以北京语音为标准）的音位系统，强调对语音的系统性认知而非单纯的模仿。 第一章：元音体系的张开度与舌位动态变化 本章详细考察了汉语元音的产生机制，重点区分了单元音与复元音在发音过程中的口腔形态变化。我们不仅列举了主要的元音符号（如 /a/, /o/, /e/, /i/, /u/, /ü/），更引入了声学语言学的视角，分析不同元音在共振峰（F1, F2）上的分布规律。特别辟出专章讨论元音的弱化与中化现象，即在非重读音节中，元音如何向中央元音 /ə/ 靠拢，这对理解口语的流畅性至关重要。 第二章：辅音的接触部位与气流方式的交叉分类 本章构建了一个多维度的辅音分类矩阵。传统分类法常将辅音按部位（双唇、舌尖、舌根等）和方式（塞音、擦音、鼻音等）划分。本书在此基础上，加入了“送气”与“不送气”的力度差异分析，并结合口腔气流的动态监测，细致区分了如 /t/, /tʰ/, /d/ 之间的微妙差别。我们特别关注塞擦音（如 /ts/, /tɕ/）的结构，将其视为一个复杂的音位组合体，而非单一的音素。 第三章：声调的相对性与调值的精确描绘 声调是汉语的灵魂。本章超越了“阴平、阳平、上声、去声”的简单标签，深入探讨了四声的实际调值范围。通过对大量语料的基频（F0）追踪分析，揭示了声调在高语流（如快速讲话）中发生的“音高迁移”现象。此外，我们详尽分析了变调的规律，包括“三声变调”、“一、五、八连读变调”以及轻声的声学特性——即其音高范围的压缩和时值的缩短。 第四章：音节结构与韵律的组合规则 本章讨论音节的内部构造，即韵头、韵腹、韵尾的构成限制。哪些韵头可以与哪些韵腹结合？韵尾（-n, -ng）的鼻化程度有何区别？更重要的是，本章引入韵律组的概念，讲解语流中如何根据意义和停顿需求，将独立的音节组织成有节奏的韵律单位，这是实现自然、得体表达的关键。 --- 第二部分：核心词汇的语义场域与构词法探析 本部分将词汇学习提升至词汇学的层面，侧重于词语的内在逻辑和生成机制。 第五章：基本词汇的语义场与义项的层级结构 本书选取现代汉语使用频率最高的核心词汇（约2500个），将其置于特定的语义场中进行考察。例如，考察“看”相关的词汇群（视、观、瞧、睹、察、窥），分析它们在能愿性、持续性、正式程度等维度上的语义差异。我们采用义项图谱的方式，清晰展示一个多义词（如“打”）在不同语境下激活的不同核心意义和引申意义。 第六章：构词法的系统回顾与现代发展趋势 本章系统梳理了现代汉语的构词方式：重叠式、粘着式、转化式等。重点分析复合词的内部关系（偏正、动宾、联合），并强调词根与语素的分析。一个重要的探讨方向是新词的生成：例如，如何从既有语素中快速生成网络新词（如“躺平”、“内卷”），以及这些新词在语音形式上的经济性原则。 第七章：同义词辨析：语境依赖性与情感色彩 掌握同义词的细微差别是提高表达精确性的核心。本章选取了大量易混淆的同义词组进行对比，例如“能力”与“才能”，“忽然”与“突然”。辨析标准不仅限于语体色彩（书面语/口语），更深入到情感倾向（褒义/贬义）和搭配限制（固定搭配）。 第八章：熟语的结构分析与文化内涵 成语、俗语、谚语是语言文化的高度浓缩。本章分析熟语的结构特征（多为四字格、结构固定），以及它们在表意上的凝练性。我们不仅解释其字面含义，更着重挖掘其背后的典故、历史背景或民间智慧，使得学习者能够准确、恰当地在现代语境中引用这些表达。 --- 第三部分：修辞格的认知功能与语言的审美建构 本部分将焦点从语言的“正确性”转向语言的“有效性”与“美感”，探讨修辞在信息传递和情感激发中的作用。 第九章：比喻、拟人与象征：意象的构建与转换 本章详细分析了明喻、暗喻、借喻的逻辑结构。修辞的本质是认知上的跳跃，即在不相关概念之间建立临时联系。我们探讨了拟人手法如何赋予非生命体以人类属性，以及象征手法如何通过具体的意象（如“月亮”在古典诗词中的多重象征意义）来承载抽象的情感。 第十章：夸张、反语与双关：语用学视角的修辞解码 这些修辞格的有效性高度依赖于语用环境和共同知识。本章分析夸张（Hyperbole）如何通过信息过载来强调重点，而反语（Irony）则要求听者理解“言外之意”。双关（Pun）的解读策略在于识别一词多义或近音异义的巧妙结合点。 第十一章：对偶与排比：形式结构对语势的增强作用 对偶（Parallelism）和排比（Enumeration）是中文写作中强化气势、平衡结构的重要手段。本章分析了对偶的工整性要求（词性相对、结构对应），以及排比如何通过节奏的递进感和气势的层层累积来达到强烈的感染力。 第十二章：语体风格与修辞的选择：从新闻报道到文学评论 本章是前述所有知识点的综合运用。我们分析不同语体（如新闻报道、学术论文、日常口语、诗歌散文）对修辞手法的接纳度和偏好度。例如，在严谨的科技报告中，夸张和双关几乎是禁忌；而在抒情散文中，含蓄的象征和精巧的比喻则是提升文本深度的关键。本书旨在培养学习者根据交际目的灵活选择和构建恰当修辞的能力。 总结而言，本书是一部面向高阶学习者和研究者的汉语语言学工具书，它提供的是对汉语“为什么如此运作”的深刻理解，而非简单的“如何说”的技巧指南。

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作为一名正在努力提升英语水平的学生，我尝试过很多不同的语法书籍。但《大学英语语法与练习（上册）》真的是我目前为止最满意的一本。它的内容安排非常合理，既有基础知识的扎实讲解，也有进阶内容的深入探讨。而且，它在讲解过程中，非常注重“为什么”这个环节。它不仅仅告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“为什么是这样”。比如，在讲解一些固定搭配或者习惯用法时，它会给出一些历史渊源或者文化背景的解释，让我不仅仅是记住，而是理解，这样记忆会更加深刻，也更能避免在实际运用中出现错误。

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让我印象深刻的，还有这本书的“逻辑链条”。它在讲解语法知识的时候，非常注重知识点之间的内在联系。比如，在讲解了名词性从句之后，它会自然地过渡到形容词性从句，然后再到副词性从句，这样一层层递进，让我在学习的过程中，能够形成一个清晰的知识体系。而不是像有些书，知识点零散，学完一个，下一个又不知道和前面有什么关系。这种“抽丝剥茧”式的讲解方式，让我更容易理解和记忆，也更能融会贯通。甚至有时候，我自己在做练习题时，遇到不确定的地方，也能回想起书里讲解的逻辑关系，从而找到正确的答案。

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我一直以来都对一些比较“刁钻”的语法点感到头疼，比如虚拟语气、倒装句之类的。总觉得它们像是一道道高墙，怎么也跨不过去。然而，在这本《大学英语语法与练习（上册）》里，这些曾经让我望而却步的难点，都被拆解得非常细致。作者在讲解虚拟语气时，没有直接抛出各种公式，而是先从“假设”和“非真实”的角度切入，用了很多生动的生活场景来举例，比如“如果我中了彩票，我就会…”、“要是昨天下雨，我们就不会出门了…”等。这种方式让我更容易理解虚拟语气的逻辑，而不是死记硬背。而且，它在练习中也安排了专门针对这些难点的题型，让我可以反复练习，直到完全掌握。

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不得不说，这本书的练习部分做得非常出色。很多人可能会觉得，语法书嘛，练习题总是万变不离其宗，无非是填空、选择、改错。但这本书的练习设计，却让我眼前一亮。它不仅仅是简单的重复练习，而是非常有针对性地考查了前一章节所讲的知识点，而且题型也多种多样，有传统的选择填空，也有情景对话填空，甚至还有一些需要发挥创造力的写作练习，要求根据给定的语法点来造句或写小段落。这让我感觉，我不是在做题，而是在运用我学到的知识去解决实际问题。更重要的是，它还附带了详细的答案解析，对于那些我实在搞不懂的题目，也能通过解析找到思路，明白自己错在哪里，下次应该怎么做。

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我一直觉得，学习英语语法就像是在搭积木，如果基础不牢，后面的所有构建都会摇摇欲坠。这本《大学英语语法与练习（上册）》恰恰给了我一个稳固的基石。它在介绍每一个语法概念时，都非常注重逻辑性和循序渐进。不会突然跳到一个非常复杂的点，而是从最基本、最核心的概念讲起，然后慢慢地拓展。比如，在讲解句子成分时，它不仅列出了主语、谓语、宾语等，还详细解释了它们在句子中的作用，以及如何识别它们。更有意思的是，它在讲解的过程中，穿插了一些小故事和案例，让我能直观地感受到语法在实际交流中的重要性。我记得有一个关于“冠词”的讲解，作者通过一个关于“狗”和“一只狗”的区别，生动地说明了定冠词和不定冠词的使用场景，让我瞬间明白了为什么有时候我说“a dog”而有时候是“the dog”。

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读完这本《大学英语语法与练习（上册）》，我最大的感受就是，原来学语法也可以这么有趣！它彻底打破了我对语法书的刻板印象。作者的写作风格非常幽默风趣，而且善于用一些生活中常见的事物来类比复杂的语法概念，让我在轻松的氛围中掌握了知识。比如，它在讲解状语从句时，用了一个“跑腿”的比喻，把状语从句比作是给主句“跑腿”的，告诉主句“什么时候”、“在哪里”、“为什么”发生。这种生动形象的讲解，让我在记忆的同时，也理解了状语从句在句子中的功能。而且，书中的练习题设计也很有创意，不再是机械的填空，而是结合了实际应用场景，让我觉得我在学习，而不仅仅是在做题。

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这本书的价值，绝不仅仅在于它是一本“语法书”。它更像是一位循循善诱的良师益友，在我学习的道路上，给予我必要的指引和帮助。我一直觉得，学习英语，尤其是语法，最怕的就是“卡壳”。而这本书，就像是一个“通关秘籍”，当我遇到某个语法难点时，总能在书中找到清晰的解释和有效的解决方法。它在讲解每一个知识点时，都会考虑到学生可能会遇到的困惑，并且提前给出解答。这种“预判式”的讲解，让我觉得非常贴心，也让我能够更加顺畅地进行学习，避免了因为某个难点而停滞不前。

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读这本书，我最大的感受就是“轻松”。以往我对英语语法的印象，都是“枯燥”、“乏味”、“难记”。但这本书完全颠覆了我的认知。它的语言风格非常活泼，不像教科书那样死气沉沉。在讲解一些比较抽象的语法概念时，作者会用一些比喻，或者加入一些幽默的小故事，让人在捧腹大笑中就把知识点记住了。比如，在讲定语从句的时候，它把定语从句比作“附加信息”，就像是在给名词“加料”，让句子更丰富。这种轻松的学习氛围，极大地激发了我学习的兴趣，让我不再把学语法当成是一种负担，而是变成了一种乐趣。

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这本书，我真的得好好说道说道。当初买它，纯粹是因为学校指定教材，也没抱多大期望，想着大概就是那种枯燥乏味的语法讲解，加上几页练习题，应付考试罢了。然而，翻开第一页，就被它的排版和设计吸引住了。不同于以往我见过的英语语法书，这本书的字体大小、行间距都恰到好处，不会让人眼花缭乱，也不会因为太小而费力。更让我惊喜的是，它在讲解语法点的时候，并没有一股脑地堆砌术语，而是用一种非常贴近生活，甚至带点幽默感的方式来解释。比如，讲到时态的时候，作者竟然用了一个“时间旅行者”的比喻，把过去、现在、将来描绘成三个不同的时空点，而我们作为语法学习者，就是要学会在这个时空中精准地“定位”动词。这种形象的比喻，一下子就化解了我对语法条条框框的畏惧感。

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这本《大学英语语法与练习（上册）》带给我的，不仅仅是语法知识的提升，更是学习方法的启示。我过去学习英语，总是在单词和阅读上花大量时间，而忽略了语法的基础。这本书让我明白，扎实的语法功底，是提升英语整体能力的关键。它在介绍每一个语法点时，都非常注重理论与实践的结合，不会只是空泛地讲解规则，而是会给出大量的例句，并且这些例句都非常有代表性，能够清晰地展示语法在实际语境中的应用。而且，它在设计练习题时，也充分考虑到了不同层次的学习者的需求，从基础的巩固到拔高的训练，应有尽有，让我能够根据自己的实际情况来选择适合的练习。

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