教育2005-觀點

教育2005-觀點 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:福建人民齣版社
作者:林清華
出品人:
頁數:210
译者:
出版時間:2006-1
價格:26.80元
裝幀:
isbn號碼:9787211051991
叢書系列:
圖書標籤:
  • 教育
  • 教育
  • 教育觀點
  • 2005年
  • 學術研究
  • 教育改革
  • 教育政策
  • 教育理論
  • 社會發展
  • 時事評論
  • 文獻資料
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具體描述

《觀點:教育2005》主要內容包括:單純的“競技教育”必須終結、素質教育:神話還是現實、教學迴歸生活世界的理論睏境、教育迴歸生活的提法有問題、全球化過程中,警惕教育獨特性的喪失、為科舉製平反、科舉製與中國教育現代化、

義務教育不適用“效率優先”和傢庭作業越多,考試分數越低等。

著者簡介

圖書目錄

理論縱橫
超越傳統:三種新型智力觀及其教育啓示
單純的“競技教育”必須終結
素質教育:神話還是現實
教學迴歸生活世界的理論睏境
教育迴歸生活的提法有問題
全球化過程中,警惕教育獨特性的喪失
為科舉製平反
科舉製與中國教育現代化
義務教育不適用“效率優先”
傢庭作業越多,考試分數越低
質疑SScl
教育公平
主題綜述:構建和諧社會背景下的教育公平問題
理解轉型期教育公平應有的三個支點
走齣教育公平的觀念誤區
教育公平:和諧社會的重要內容、基礎和實現途徑
市場條件下的教育公平:問題與刳度安排、
落實科學發展觀,促進基礎教育均衡發展啪
重點學校製度的反教育性
重點學校不能承受之重
示範性高中政策質疑、
示範性高中評估應嚮何處去
從示範性評估到發展性評估
擇校政策影響教育公平
擇校並不違背教育公平
關於流動兒童義務教育問題的調查研究
誰來為流動兒童教育買單
從多元需求看流動兒童教育政策選擇
從美國經驗看我國解決農民工子弟就學問題的思路
農村教育
主題綜述:農村教育“貧睏”問題如何求解
解讀農村教育的“貧睏”
中國城鄉義務教育差距的政策審視
體製因素阻礙農村教育發展
“民建公租”:農村教育融資新思路
農村基礎教育應轉嚮完全義務教育
農村教育應服務農村
農村基礎教育不能僅僅著眼於培養農村人纔
麵嚮農村不能保障農村基礎教育的公平性
多元化:當前農村教育目標的必然選擇
農村教育定位的“兩難睏境”
教育市場化
主題綜述:教育的市場化改革及其規製
教育市場化改革遭遇倫理問題
政府管製的限度與高等教育市場化
教育市場失靈與政府規製
教育可以營利
民辦高教改革方嚮:區分營利性與菲營利性組織
……
投資與收費
現代學校製度
高等教育大眾化
課程改革
教育評價
招生與就業
專業發展
德育研究
索引
· · · · · · (收起)

讀後感

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