具体描述
本书是由全国高等职业教育教材建设研究会和人民卫生出版社根据国家教育部和卫生部教材建设的要求，根据护理专业领域技能型紧缺人才培养培训计划的需要组织编写和审定的卫生部规划教材《病证护理》的配套教材，是为配合使用《病证护理》教材而编写，用以帮助教师和学生对课程的教学与学习。
该书在内容安排上与教材同步，为了在学习过程中便于把握与理解教材的重点内容，根据教学大纲的要求，每节都按照重点与难点进行了归纳和总结，提纲携领地阐述、指出各章节具体的要领和需要重点掌握的内容。为了巩固记忆和自测学习效果，每章都编写了复习题，并附有参考答案。本书主要供医学院校护理专业中西医结合方向的高等职业专科学生使用，也可供中医方向、成人高等教育学生和临床护理工作者使用和参考。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
我之前一直觉得，学习病证护理就像在迷宫里行走，知识点太多太零散，总是抓不住重点，也不知道如何将它们串联起来。直到我遇到了这本《病证护理学习指导及习题集》，我才仿佛找到了“地图”和“指南针”。这本书的“学习指导”部分，简直就是为我量身定做的。它没有一开始就抛出大量的专业术语，而是循序渐进地引导读者进入病证护理的世界。我喜欢它在讲解每一个病证时，都会从最基础的“是什么”开始，然后深入到“为什么会发生”，再到“如何去应对”。这种由浅入深的讲解方式，让我能够逐步建立起清晰的知识框架。而且，书中运用了很多生动形象的比喻和类比，将那些抽象的医学概念变得易于理解。比如，在讲解某个疾病的病理生理过程时，它可能会用“身体的防御系统”或者“管道堵塞”来比喻，让我瞬间就能抓住核心。而“习题集”部分，更是让我把学到的知识“用起来”。题目设计非常贴近临床实际，很多题目都像是在模拟真实的护理场景。我喜欢挑战那些需要我结合多个知识点来解答的题目，这能极大地锻炼我的综合分析能力。每次做完一套习题，我都会认真反思，不仅仅是看对错，更是去理解每一个选项的“正误理由”，以及那些“干扰项”为什么会“干扰”。这本书让我感觉，学习病证护理不再是漫无目的的摸索，而是一次有条理、有策略的探索。
评分我一直觉得，学习一门学科，最关键的在于能否将抽象的概念转化为具体的行动。在病证护理的学习过程中，这一点尤为突出。我之前尝试过很多资料，但总觉得它们要么过于理论化，要么过于碎片化，很难形成一个完整的知识体系。直到我遇到了这本《病证护理学习指导及习题集》，我才找到了那种“豁然开朗”的感觉。这本书最大的亮点在于它的“学习指导”部分，它不是简单地罗列知识点，而是通过一种引导性的方式，帮助我们理解每一个病症背后的逻辑。它会从病因分析入手，让我们了解疾病的发生发展机制，然后在此基础上，讲解相关的临床表现，以及最重要的——如何进行有效的护理干预。这种由内而外的讲解方式，让我能够深刻理解护理措施的科学依据，而不是死记硬背。而“习题集”部分，更是对学习效果的“试金石”。它的题目设计非常贴近临床实际，很多题目都涉及到具体的病例，需要我们结合所学的知识进行分析和判断。我经常会把自己模拟成一名护士，在做题的过程中，反复推敲，思考最合适的护理方案。做完题目后，我会认真对照答案，分析错题的原因，并找出自己知识上的薄弱环节，然后有针对性地去复习。这种“学-练-反思”的循环，极大地提升了我的学习效率和记忆效果。这本书让我感觉，学习病证护理不再是枯燥的背诵，而是一场充满挑战和乐趣的探索之旅。它帮助我建立了扎实的理论基础，更培养了我解决实际护理问题的能力。
评分我一直认为，好的学习资料不应该只是信息的堆砌，而更应该是一种“思维的引导”。《病证护理学习指导及习题集》恰恰做到了这一点。它没有用枯燥的语言和密集的公式吓倒我，而是用一种非常“接地气”的方式，将复杂的病证护理知识呈现出来。首先，它的“学习指导”部分，让我感觉像是有一个经验丰富的老师在耳边循循善诱。它会从最基础的病因病理讲起，然后逐步分析临床表现，并在此基础上，引出最关键的护理原则和具体措施。我尤其喜欢它在讲解某个护理操作时，会详细说明“操作的目的”和“潜在的风险”，让我能够更好地理解和执行。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，让我对护理工作有了更深的敬畏感。而“习题集”部分，更是将这些理论知识“活化”了。它的题目设计非常贴近临床实际，很多题目都需要我运用所学的知识去分析和判断，而不是简单地记忆。我喜欢在做题的过程中，不断地进行“假设”和“验证”，尝试不同的解题思路，从而加深对知识的理解。做完题目后，我会认真回顾，总结经验，找出自己的薄弱环节，并有针对性地去复习。这本书让我感觉，学习病证护理不再是“填鸭式”的知识灌输，而是一场充满探索和发现的“知识之旅”，让我对未来的临床实践充满了信心。
评分这本书简直就是我学习病证护理过程中的“救命稻草”！作为一名护理专业的学生，我总是觉得理论知识学起来有点枯燥，而且在遇到实际的病症时，总感觉知识点衔接不上，不知道如何将书本上的内容转化为临床操作。这本书的出现，简直是解决了我的大问题。首先，它的结构设计得非常合理，将复杂的病证护理知识拆解成一个个易于理解的单元，每个单元都配有详细的学习指导，从病因病理到症状表现，再到具体的护理措施，都讲解得条理清晰，逻辑性很强。我特别喜欢它的“情景模拟”部分，通过模拟真实的临床场景，让我能够设身处地地去思考，在不同的情况下应该如何做出最恰当的护理判断。而且，习题集的部分更是让我受益匪浅，题目类型非常多样，有选择题、名词解释、简答题，甚至还有病例分析题，几乎涵盖了所有可能出现的考查形式。我通过做题，不仅巩固了知识，更重要的是，锻炼了我的分析问题和解决问题的能力。每次做完一套习题，我都会对照答案，仔细研究错题的原因，并且会回头去翻看书本上相关的章节，加深理解。这本书让我感觉自己不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和学习，这种学习方式让我更有成就感，也对病证护理的兴趣更加浓厚了。它不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的老师，一位耐心细致的朋友，陪伴我度过学习的每一个挑战。我强烈推荐给所有正在学习病证护理的同学们，相信你们也会和我一样，找到学习的乐趣和方向。
评分说实话，我之前对病证护理的学习一直处于一种“学不好”的状态。感觉知识点太多太杂，而且很多都跟临床实践脱节。看了这本书之后，我才真正明白，原来学习病证护理也可以如此系统和有趣。这本书最让我赞赏的地方，是它将“学习指导”和“习题集”完美地结合在了一起。它不是简单地把理论知识和题目分开，而是让它们相互呼应，形成一个良性的学习闭环。在“学习指导”部分，作者用非常清晰易懂的语言，将每一个病证的发生机制、临床表现、以及最重要的护理原则都讲解得明明白白。我尤其喜欢它在讲解某个护理措施时，会详细说明这个措施的“作用机理”，以及在什么情况下“不适用”。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，让我对护理工作有了更深的理解和敬畏。而“习题集”部分，更是将这些知识点“活化”了。题目类型非常丰富，不仅仅是单选和多选，还有很多需要分析和推理的病例分析题。我每次做完一套习题，都会感觉自己的知识体系又得到了巩固和拓展。我喜欢反复琢磨那些错题，不仅仅是为了记住答案，更是为了弄清楚自己思维上的盲点。这本书让我感觉，学习病证护理不再是枯燥的“填鸭式”教育，而是一场充满探索和发现的旅程。它帮助我建立了扎实的专业基础，也让我对未来的临床工作充满了期待。
评分作为一名护理专业的学生，我深知病证护理的重要性，但也经常被其复杂的知识体系所困扰。直到我接触到这本《病证护理学习指导及习题集》，我才真正找到了解决之道。这本书最让我惊艳的地方，在于它将“学习指导”和“习题集”这两部分无缝衔接，形成了一个完整的学习闭环。在“学习指导”部分，作者以一种非常人性化的方式，将每一个病证的护理要点都剖析得淋漓尽致。它不是简单地列出知识点，而是通过“原因分析”、“症状解读”、“护理措施”、“注意事项”等环节，层层递进地引导读者理解。我特别欣赏它在讲解某个病证的并发症时，会详细解释这些并发症是如何发生的，以及在护理过程中需要特别关注哪些方面。这种“深入剖析”的讲解方式，让我对每一个病症都有了更全面、更深刻的认识。而“习题集”部分，更是将这些知识点“实战化”的绝佳平台。它的题目设计非常巧妙，涵盖了各种题型，并且很多都模拟了真实的临床场景。我喜欢挑战那些需要我综合运用所学知识，进行分析和判断的题目，这能够极大地锻炼我的临床思维能力。做完题目后，我都会认真研究解析，不仅是看对错，更是学习那些“陷阱”和“误区”，从而避免在未来的实践中犯同样的错误。这本书让我感觉，学习病证护理不再是死记硬背，而是一场充满智慧和策略的“实战演练”。
评分我必须说，这本书的编辑和编写团队绝对是花了大心思的！作为一名初学者，我对病证护理的了解还处于一个比较懵懂的状态，很多概念和术语都让我感到陌生和困惑。这本书的“学习指导”部分，就像一位经验丰富的老师，用最浅显易懂的语言，一步步地引导我走进了病证护理的世界。它不是那种“干巴巴”的理论讲解，而是融入了很多生动的案例和比喻，让那些原本抽象的概念变得鲜活起来。我特别喜欢它在讲解某个病症时，会先介绍它的典型症状，然后分析这些症状产生的原因，最后才引出相应的护理措施。这种层层递进的讲解方式，让我能够建立起清晰的逻辑关系，理解为什么要做这些护理。而且，书中的插图和图表也起到了很大的辅助作用，它们直观地展示了病灶的形态、护理操作的步骤，大大减轻了我的理解负担。而习题集的部分，更是将理论知识与实践相结合的绝佳平台。题目类型丰富多样，而且难度梯度也比较明显，从基础的选择题到复杂的病例分析，都能满足不同阶段的学习需求。我尤其重视那些病例分析题，它们能迫使我去综合运用所学的知识，进行诊断和制定护理计划。做完题目后，我会认真研究解析，不仅是看对错，更重要的是学习解题思路和技巧。这本书让我感觉，学习病证护理变得触手可及，也让我对未来的临床实践充满了信心。
评分我一直认为，学习的关键在于“理解”，而不仅仅是“记忆”。在这方面，《病证护理学习指导及习题集》做得非常出色。它巧妙地将理论知识与实践应用相结合，让我能够真正地“懂”病证护理，而不是“记”病证护理。这本书的“学习指导”部分，让我印象深刻。它不是简单地罗列概念和条目，而是通过一种“逻辑链条”的方式，将复杂的病证护理知识串联起来。它会从疾病的病因病理讲起，然后分析由此产生的临床表现，并在此基础上，引出最有效的护理策略。这种“由表及里”的讲解方式，让我能够深刻理解每一个护理措施背后的科学依据，从而更加有信心地去实践。我特别喜欢它在讲解一些关键的护理操作时，会附带详细的图示和步骤说明，让那些原本抽象的文字变得生动具体。而“习题集”部分，更是将这些理论知识“检验”和“巩固”的绝佳工具。题目类型非常多样，并且很多都贴近临床实际，能够很好地考察我的理解程度和应用能力。我喜欢通过做题来检验自己是否真正掌握了某个病证的护理要点，并且通过分析错题，找出自己的薄弱环节，然后有针对性地去复习。这本书让我感觉，学习病证护理不再是“填鸭式”的知识灌输，而是一场充满探索和发现的“知识之旅”。
评分在我的学习生涯中，总会有那么几本书，它们以其独到的方式，彻底改变了我对某个学科的认知。这本《病证护理学习指导及习题集》无疑就是其中之一。我一直对病证护理这个领域充满好奇，但总是被其庞杂的知识体系和深奥的理论所吓倒。这本书的出现，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。首先，它的“学习指导”部分，打破了我对传统教材的刻板印象。它不像其他教材那样，只是简单地罗列知识点，而是通过一种“启发式”的教学方法，引导读者主动思考。它会提出一系列的问题，鼓励我们去探索答案，从而在思考的过程中，内化知识。我特别欣赏它在讲解某个病证时，会从“为什么会生病”开始，层层深入，直到“如何更好地照顾病人”。这种“追根溯源”的学习方式，让我不仅了解了“是什么”，更理解了“为什么”。而“习题集”部分，更是将理论知识转化为实践能力的“练兵场”。我喜欢它的题目设计，它们并非简单的知识点考察，而是更多地贴近临床实际，考察我们分析问题、解决问题的能力。我常常会花大量的时间去钻研每一个题目，特别是那些需要结合多方面知识才能解答的题目。我喜欢反复推敲，尝试不同的解题思路，直到找到最优的解决方案。做完题目后，我会认真回顾，总结经验，避免下次再犯同样的错误。这本书让我感觉，学习病证护理不再是死记硬背，而是一场充满智慧和挑战的探索。
评分当我拿到这本书的时候，我并没有抱太大的期望，毕竟市面上的护理书籍琳琅满目，能够真正让我眼前一亮的并不多。然而，这本书却给了我意想不到的惊喜。它的“学习指导”部分，真的是做到了“指导”二字。它没有像其他教材那样，仅仅是罗列知识点，而是通过一种“情景引入”的方式，让我更容易理解和记忆。比如，在讲解一个具体的病证时，它会先描述一个典型患者的临床表现，然后引导我去思考“为什么会出现这些症状”，进而引出病因病理，最后才是护理措施。这种“由果溯因”的学习方式，让我能够更深刻地理解疾病的发生和发展过程，也更容易记住相应的护理干预。我尤其喜欢它在讲解护理措施时，会详细说明“操作的依据”和“注意事项”，让我对每一步操作都有清晰的认知。而“习题集”部分，更是将这些知识点“实战化”了。题目类型非常丰富，而且难度梯度也比较合理。我喜欢那些需要我综合运用所学知识，进行分析和判断的题目。做完题目后，我不会急于看答案，而是会先自己尝试去解答，然后仔细对照，并分析自己出错的原因。这种“独立思考”和“反思总结”的过程，让我受益匪浅。这本书让我感觉，学习病证护理不再是枯燥的背诵，而是一场充满挑战和乐趣的“实战演练”。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有