《儿童扬琴基础练习曲集(套装上下册)》内容简介:1997年应中国青年出版社之邀出版了《扬琴弹奏基础教程》(配两盘磁带和一盘录像带),深受广大扬琴音乐爱好者的喜爱,至今已重印了三次,我感到非常的欣慰,更对中国扬琴音乐事业的发展充满了信心。
《儿童扬琴基础练习曲集》是再次应中青社之邀与《扬琴弹奏基础教程》配套的两本练习曲集,旨在丰富和加强初、中级阶段的基础训练。
在本曲集中,把扬琴基本的竹法和技法分门别类地进行单项集中训练,运用短小、精练的结构使学习者易于掌握和巩固所学内容。书中所用竹法和技法符号以及专业术语,均以在首届全国音乐艺术院校扬琴教学研讨会上通过的为依据,力求规范化和系统化。
本曲集采用国际通用的五线谱和国内通用的简谱两种谱制并存的方式,进一步推广具有扬琴特点的固定音位(即C大调音位)概念,为现代化教学和艺术实践打下良好的基础。
由于篇幅的限制,每项练习不能容纳很大的量。在学习中读者自己可以根据每项练习之前的竹法和技法的要点,加入一些相应内容来巩固和掌握。
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这套《儿童扬琴基础练习曲集》在我的育儿过程中扮演了非常重要的角色。我家孩子对音乐一直很敏感,但之前尝试过几种乐器,总是学不了多久就放弃了。直到接触了扬琴,并且选择了这套书,我才看到了她持续学习的热情。这套书的优点真的很多,但最让我印象深刻的是它的“人性化”设计。它不仅仅是一本练习曲,更像是一个循循善诱的老师。比如,在第一册中,书中会对一些容易出错的指法给出非常详细的纠正建议,并且配以图片说明,让孩子一看就懂。而且,书中的练习曲并非都是枯燥的音阶琶音,而是有很多旋律性强、富有趣味的小乐曲,让孩子在弹奏中体会到音乐的美妙。我记得有一次,孩子在弹奏第二册里的一首小夜曲,虽然很简单,但旋律非常舒缓动听。她弹完后,我问她什么感觉,她说“好像睡着了,然后做了个好梦”。这种由音乐带来的情感共鸣,是这套书给予孩子的宝贵财富。
评分我必须说,这套《儿童扬琴基础练习曲集》是我给我家孩子学扬琴以来,最满意的一套教材。它的内容非常丰富,而且循序渐进,真正做到了让孩子“学得会,学得好”。第一册从最基础的乐理知识、指法、节奏等方面入手,配以大量的插图和详细的讲解,即便是家长不了解音乐,也能辅助孩子学习。孩子的学习过程很顺利,很快就掌握了扬琴的基本演奏方法。第二册则在此基础上,进一步拓展了音域,引入了更复杂的节奏型和一些和弦的初步概念。我最喜欢的是,书中很多练习曲都改编自经典的儿歌或者民歌,旋律熟悉,孩子很容易产生亲切感,弹奏起来也更有动力。我记得有一次,孩子弹奏了一首改编自《小星星》的练习曲,她弹得格外认真,一边弹一边跟着哼唱,脸上洋溢着自信的笑容。看到孩子对扬琴的喜爱和投入,我作为家长感到非常欣慰,而这一切都离不开这套优秀的教材。
评分这套《儿童扬琴基础练习曲集》在我心中是一款非常优秀的儿童乐器入门教材。我曾经尝试过其他一些号称“趣味入门”的书籍,但很多都流于表面,孩子刚开始觉得新鲜,很快就失去了兴趣。这套书则不同,它在趣味性与专业性之间找到了一个绝佳的平衡点。它不像有些书那样,为了“趣味”而牺牲了教学的严谨性,每一首练习曲的设计都经过深思熟虑,能够有效地锻炼孩子的各项基本功。同时,它也没有因为是“基础练习”而变得枯燥,很多曲子的旋律都非常优美动听,孩子乐于弹奏。我印象深刻的是,第二册里有一组关于变奏的练习,通过同一个旋律的不同变化,让孩子理解音乐的丰富性。孩子刚开始觉得有点难,但当她把所有变奏都熟练弹下来的时候,那种成就感是巨大的。她甚至开始尝试自己创作一些小小的变奏,虽然稚嫩,但已经能看出她对音乐的理解在加深。这套书就像一个引路人,引导孩子一步步走进扬琴的奇妙世界。
评分我必须大力推荐这套《儿童扬琴基础练习曲集》。作为一名家长,我深知给孩子选择合适的学习材料是多么重要。这套书,无论是从内容的编排、曲目的选择,还是从视觉设计上,都做得非常出色。第一册从最基础的乐理知识、演奏姿势,到简单的音阶、节奏练习,每一个环节都考虑得非常周全。孩子跟着书上的指导,很容易就上手了。我记得孩子刚开始学的时候,我对扬琴完全是“小白”,但是书中的插图和文字讲解,让我能够大致理解孩子在学什么,甚至能和她一起讨论。第二册则在第一册的基础上,有了更系统的提升,引入了更多的表现手法和乐曲风格。我特别喜欢其中一首关于“四季”的练习曲,分别代表了春、夏、秋、冬不同的意境,孩子弹奏的时候,能够根据曲子的情绪进行表情的演绎,这让我看到了她在音乐表现力上的成长。这套书不仅仅是教授技巧,更是培养孩子对音乐的感知力和创造力。
评分这套《儿童扬琴基础练习曲集》真的是让我眼前一亮!我家孩子今年刚开始学扬琴,之前试过几本教材,总觉得不是太枯燥乏味,就是难度跳跃太大,孩子学起来有些吃力。直到我偶然发现了这套书,简直像找到了救星一样。首先,它的编排设计非常科学合理,从最基础的指法、节奏练习开始,循序渐进,每首曲子都精心设计,难度梯度控制得非常好。孩子每天练习,都能感觉到自己在进步,而且还能体会到音乐的乐趣,而不是死记硬背。我最喜欢的是,书里穿插了一些大家耳熟能详的儿童歌曲改编的练习曲,旋律优美,孩子也容易接受,弹奏起来很有成就感。另外,书的纸张质量也很不错,印刷清晰,图片生动有趣,即使是基础练习,也能吸引孩子的注意力。我记得有一次,孩子弹奏到其中一首关于小鸟的曲子,她弹得有模有样,然后兴高采烈地告诉我,她感觉自己就像一只快乐的小鸟在歌唱。这种由音乐带来的情感体验,是任何枯燥的指法练习都无法比拟的。而且,这两册书的循序渐进,让孩子的学习过程非常扎实,为以后更复杂的乐曲打下了坚实的基础。对于零基础的孩子来说,这套书无疑是一个非常棒的启蒙选择。
评分坦白说,我作为一个对扬琴完全不懂的家长,当初选择这套《儿童扬琴基础练习曲集》也是抱着试试看的心态。毕竟,市面上关于儿童乐器入门的书籍太多了,质量参差不齐。但当我拿到手后,第一感觉就是“扎实”。第一册从最基本的握槌、按弦开始,每一个细节都讲解得非常到位,配有清晰的插图,让我这个门外汉也能大概理解教学的意图。孩子跟着书上的指导,加上老师的讲解,很快就掌握了基本的演奏方法。最让我惊喜的是,书里的练习曲并没有因为是“基础”就显得单调乏味。很多曲子都非常有音乐性,旋律流畅,节奏感强,孩子弹起来一点也不觉得枯燥。我甚至有时候会在旁边跟着哼唱,感觉这些小曲子都挺好听的!而且,书中对于节奏的训练也做得非常细致,比如一些拍手打节奏的练习,让孩子在动手弹奏之前,就能建立起对音乐节奏的感知。我记得有一次,孩子在弹奏一首节奏稍有变化的练习曲时,之前遇到过困难,但是她自己反复琢磨书上的节奏标记,然后自己找到感觉,顺利弹了下来。那一刻,我看到了她在解决问题能力上的成长,这不仅仅是学琴,更是学习的过程。
评分对于这套《儿童扬琴基础练习曲集》,我的评价只能是“相见恨晚”。我家孩子学扬琴已经有一段时间了,之前使用的教材虽然也还行,但总感觉缺少了点什么。直到我发现了这套书,才真正明白什么叫做“好教材”。它的内容非常扎实,从基础的指法、节奏,到更复杂的乐曲,都做到了循序渐进,步步为营。第一册的练习曲,旋律优美,节奏感强,孩子弹奏起来非常有成就感,也更容易激发她的学习兴趣。我记得孩子在弹奏一首关于“雨滴”的练习曲时,她弹奏得晶莹剔透,就像真的雨滴落在扬琴上一样。这种通过音乐表达意境的能力,是这套书潜移默化地给予她的。第二册则在第一册的基础上,有了更大的提升,不仅在技术上有所突破,在音乐的理解和表现力上也有了更深入的挖掘。我尤其喜欢其中一些改编自中国古典名曲的练习曲,虽然简化了,但依然保留了原作的韵味,让孩子从小就能接触到优秀的民族音乐。这套书,绝对是孩子学习扬琴的绝佳选择。
评分这套《儿童扬琴基础练习曲集》是我为孩子选择的启蒙读物中,最让我感到惊喜的一套。我原本以为基础练习会很枯燥,但事实证明我的担心是多余的。书中的练习曲设计得非常巧妙,每一首都有其独特的音乐性和趣味性。第一册的内容,从最基本的右手、左手配合,到简单的节奏型,都做了非常细致的分解和练习。我印象深刻的是,书中有一个专门练习“连奏”和“断奏”的练习曲,通过不同的弹奏方式,让孩子体会到音色的变化。孩子刚开始有些分不清,但经过几次练习,她就能很好地运用这两种技巧,弹奏出来的音乐也变得生动起来。第二册则在第一册扎实的基础上,进一步拓展了孩子的音乐视野,引入了一些更具挑战性的曲目。我记得孩子在弹奏第二册里一首模仿小鸟叫声的练习曲时,她弹得活泼跳跃,然后又模仿小鸟的叫声,那种专注和投入,让我看到了她对音乐的热爱。这套书真的是让孩子在快乐中学习,在学习中成长。
评分我之前一直在为孩子寻找一套真正能够激发她学习扬琴兴趣的书籍,直到我遇到了这套《儿童扬琴基础练习曲集》。这本书最打动我的地方在于,它没有把孩子当成只会机械练习的“机器”,而是充分考虑了儿童的学习心理和审美需求。第一册的练习曲,虽然是基础的,但旋律都非常优美,朗朗上口,孩子弹起来有种“玩音乐”的感觉,而不是“做功课”。而且,书中的插图也很有意思,比如一些小动物的形象,让孩子在练习的同时,也能感受到童趣。我记得孩子在弹奏一首叫做《小蜜蜂》的练习曲时,她弹得非常轻快活泼,然后告诉我,她感觉自己就像一只勤劳的小蜜蜂,在花丛中飞舞。这种将抽象的音乐练习与具象的想象结合起来,是这套书的一大特色。第二册则在保持趣味性的同时,进一步提升了教学的深度,让孩子在享受音乐的过程中,不知不觉地掌握了更高级的技巧。
评分我对这套《儿童扬琴基础练习曲集》的评价,可以说是相当高了。我家孩子现在已经弹了差不多一年了,从完全零基础到现在能弹一些简单的乐曲,这套书功不可没。我最看重的是它的系统性。它不是零散的几个练习,而是形成了一个完整的学习体系。从第一册的入门,到第二册的进阶,每一个阶段的学习目标都很明确。比如,第一册主要是在巩固基本指法和节奏,第二册则开始引入了一些更复杂的节奏型和音域的拓展。而且,书中的曲目选择也非常有艺术性,既有适合儿童学习的简单旋律,又不失扬琴本身的韵味。孩子在练习的过程中,不仅学会了弹奏技巧,也慢慢培养了对音乐的审美能力。我记得有一次,孩子在弹奏第二册里的一首曲子,旋律听起来有点淡淡的忧伤,但又很美。她弹完之后,我问她感觉怎么样,她说“好像在讲一个关于月亮的故事”。这种能从音乐中感受到情绪和故事的能力,我觉得是非常难得的,而这套书恰恰能引导孩子去体会。
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