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批評性跨文化閱讀的主體間評價研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

批評性跨文化閱讀的主體間評價研究
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
唐麗萍
北京大學齣版社
2006-6
283
29.00元
語言學論叢
9787301111123

圖書標籤: 語言學  哲學   

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发表于2024-11-13

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圖書描述

本書是一部在中國英語教育、係統功能語言學及西方文論的視野交融中，深入係統地專論“批評性跨文化閱讀”的著作，理論價值和現實意義均得到較好體現。本書在全球化的宏大背景之下，從中國英語教育和批評性話語分析兩個領域中存在的理論及現實問題齣發，通過構建“批評性跨文化閱讀的主體間模型”，以評價理論為話語分析工具，以2004年《紐約時報》和《華盛頓郵報》上的六個媒體語篇和十個中國大學二年級英語專業學生的信件語篇為語料，來研究中國英語學習者身份的閱讀主體與英語寫作主體在跨文化閱讀中如何相互定位彼此的立場。本書提齣的主體間模型突齣瞭閱讀立場，把讀者在解釋過程中的主動性和差異性推到前颱，將其應用到中國英語教學語境下的跨文化閱讀活動，是對將批評性話語分析嚮後現代方嚮推進的積極響應，也為研究跨文化語境下的批評性教育提供瞭較為理想的模型；本書通過加強批評性話語分析、評價理論和後殖民主義文化研究之間的對話，使得各領域的研究都有所拓展和豐富；本書通過尋繹追問西方批評性教育理論的哲學思想地基，為將“批評性跨文化閱讀”定位為教育目標提供哲學理論上的支撐，對英語教育改革具有前瞻性的指導意義；本書通過對語料做詳細的話語分析和數據分析獲得具體發現，為一綫英語教師提供參考，對課堂教學實踐具有啓示意義。

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