《大学英语四级词汇分类速记》(710分版)具有以下主要特色:1.《大学英语四级词汇分类速记》(710分版)根据单词之间存在的内在联系,将大学英语四级教学大纲规定的词汇分类整理,将它们按词义划分为十四大类,每一大类之下又分为若干小类,从而既充分发挥和运用了人脑的联想能力,又调动了学习新单词的兴趣和积极性。2.《大学英语四级词汇分类速记》(710分版)中的考点词汇都设计了“同义、反义、巧记、搭配、考点、例句”等版块,能够帮助读都更深刻地了解词汇的用法,达到深化记忆的目的。其中的“例句”尽可能使用历年四级考试真题中出现的句子,使单词学习和记忆与四级考试紧密结合。3.《大学英语四级词汇分类速记》(710分版)分类的目的是希望能给读者提供一种学习英语词汇的技巧,便于英语单词的快速记忆。但是由于对某些单词进行严格分类是比较困难的,所以有些单词的分类并不是绝对严格的,只要能帮助读者提高记忆效率,便达到了《大学英语四级词汇分类速记》(710分版)编写的目的。
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我是一名理工科的学生,英语一直是我的弱项。在备考四级的时候,词汇是我最头疼的问题。看着厚厚的词汇书,我常常感到无从下手。《大学英语四级词汇分类速记》这本书,以其科学的分类和实用的记忆方法,极大地减轻了我的学习负担。书中将词汇按照词根、词缀、同义词、反义词等维度进行分类,这种逻辑性的梳理让我能够更好地理解词汇的构成和演变,从而实现举一反三的记忆效果。例如,书中通过讲解“pre-”前缀的含义,让我一次性掌握了“predict”, “prepare”, “prevent”等一系列以“pre-”开头的单词。这种“分解”和“重组”的学习方式,让原本枯燥的背单词过程变得有趣起来,也让我对英语词汇的学习不再感到畏惧。
评分我一直认为,学习任何一门语言,都需要循序渐进,打好基础。《大学英语四级词汇分类速记》这本书,恰恰做到了这一点。它从最基础的词汇入手,通过科学的分类和系统性的讲解,帮助我逐步构建起一个坚实的词汇基础。书中对于每一个单词的解释都非常详细,不仅提供了基本的释义,还包括了词性、近义词、反义词、搭配等多种信息。这种全方位的解析,让我能够更全面地理解和掌握每一个词汇。我尤其喜欢书中提供的练习题,这些练习题紧密结合了四级考试的题型,能够帮助我检验学习效果,并且及时发现自己的不足之处。通过反复的练习,我发现自己的词汇量和词汇运用能力都有了显著的提升。
评分我是一名英语专业的学生,虽然英语基础相对较好,但四级考试的词汇量依然是一个不小的挑战。我尤其关注那些高频词汇以及那些看似简单却容易混淆的词语。《大学英语四级词汇分类速记》在这一点上做得非常出色。它不仅收录了四级考试的绝大多数核心词汇,更重要的是,它对这些词汇的解析非常深入。例如,书中对于一些形近词的辨析,比如“affect”和“effect”,“principal”和“principle”,都提供了非常清晰的解释和例句,让我能够迅速掌握它们之间的细微差别,避免在考试中出现不必要的失误。此外,书中关于词汇的派生词和固定搭配的讲解也让我受益匪浅。很多时候,仅仅记住一个单词的词义是远远不够的,还需要知道它在实际语境中是如何使用的。这本书通过大量的例句和搭配练习,帮助我巩固了词汇的运用能力,这对于提升我的阅读理解和写作能力都有着至关重要的作用。
评分作为一名对英语有着浓厚兴趣的学生,我一直在寻找一种能够真正激发我学习热情的词汇书。《大学英语四级词汇分类速记》这本书,无疑满足了我的这一期望。它不仅仅是一本枯燥的词汇手册,更是一本充满智慧和趣味的学习指南。书中将词汇按照不同的主题和语境进行分类,例如“校园生活”、“旅行出行”、“科技发展”等,让我能够将词汇的学习与实际生活相结合,从而更好地理解和记忆。此外,书中还穿插了一些关于英语学习方法的介绍,以及一些有趣的语言知识,让我在学习词汇的同时,也能够拓宽我的知识面,提升我的语言素养。这种寓教于乐的学习方式,让我对英语的学习充满了热情和动力。
评分我一直认为,学习语言的最终目的是为了交流和表达。《大学英语四级词汇分类速记》这本书,不仅仅是帮助我记忆单词,更重要的是,它在潜移默化中提升了我的语言运用能力。书中提供的例句都非常贴合实际语境,能够让我了解单词在句子中的用法和表达方式。此外,书中还包含了一些针对四级考试常见题型的词汇运用练习,例如选择填空、完形填空等,这让我能够将所学的词汇知识运用到实际的解题过程中,从而检验自己的学习效果。我特别喜欢书中关于词汇搭配的讲解,这对于提升我的写作能力非常有帮助。知道哪些词汇可以与哪些词汇搭配使用,能够让我的表达更加地道和准确。
评分我一直认为,学习语言最重要的是要做到“学以致用”。《大学英语四级词汇分类速记》这本书,在这方面做得非常出色。它不仅仅帮助我记忆了大量的四级词汇,更重要的是,它在潜移默化中提升了我的英语应用能力。书中提供的例句都非常贴近生活,而且运用了大量的四级高频词汇,让我能够更好地理解和掌握这些词汇在实际语境中的用法。此外,书中还包含了一些针对四级考试写作和口语部分的词汇运用指导,例如如何运用更高级的词汇来丰富自己的表达,如何运用恰当的词汇来表达自己的观点等等。这些指导对我来说非常有价值,让我能够将所学的词汇知识运用到实际的交流和写作中,从而全面提升我的英语能力。
评分我是一名即将毕业的大四学生,回顾我的英语学习历程,词汇的掌握始终是我学习道路上的一个重要环节。《大学英语四级词汇分类速记》这本书,可以说是我在备考四级过程中遇到的一个“宝藏”。它不仅仅是一本词汇书,更像是一位循循善诱的英语老师,引领我一步一步地攻克词汇难关。书中详细的分类方法,让我能够根据自己的记忆习惯和薄弱环节,选择最适合自己的学习路径。例如,我记单词时常常会混淆发音相似的词语,而书中对这类词语的辨析就非常到位,让我能够轻松地分辨它们。此外,书中提供的记忆技巧也非常实用,例如通过故事联想、图像记忆等方式,让原本枯燥的背词过程变得生动有趣。
评分作为一名文科生,我对英语的理解更偏向于语感和语境。传统的死记硬背词汇方法对我来说效果甚微,常常会陷入“背了后面忘了前面”的恶性循环。《大学英语四级词汇分类速记》这本书的出现,像一股清流,为我带来了全新的学习体验。它没有给我带来过多的压力,反而让我在轻松愉快的氛围中掌握了词汇。书中特别设置了一些趣味性的记忆方法,例如通过联想、编故事等方式来记忆单词。我发现,当单词不再是冰冷的字母组合,而是被赋予了生命和意义时,记忆起来就变得容易多了。比如,书中将一些与“交通”相关的词汇放在一起,然后通过一个关于“乘坐交通工具旅行”的故事来串联,让我一下子就记住了好几个单词。这种“场景化”和“故事化”的学习方式,极大地激发了我学习英语的兴趣,也让我的词汇记忆变得更加牢固和持久。
评分这本书的问世,无疑是为广大学子在四级英语备考的汪洋大海中投下了一颗璀璨的浮木。我是一名即将踏入大三的学生,对于四级考试的准备,我一直都怀揣着一种既期待又略带焦虑的心情。市面上充斥着各种备考资料,从厚重的词汇书到精炼的习题集,应有尽有,但总感觉缺乏一种系统性和针对性。特别是词汇部分,大量的单词堆叠在一起,虽然提供了释义和例句,但对于记忆力并非过人的我来说,往往是“看的时候觉得都认识,合上书本就忘光光”。而《大学英语四级词汇分类速记》这本书,恰恰填补了我一直以来的这一空白。它不仅仅是将四级词汇简单地罗列出来,而是巧妙地将词汇按照词根、词缀、同义词、反义词、搭配词等多种维度进行分类。这种分类方式,极大地拓展了我的记忆维度。当我看到一个生词时,不再是孤立地去记它,而是能够通过它所属的词根,联想到一系列相关的词汇,从而形成一个词汇网络。这种“以点带面”的学习方法,让我感觉学习效率陡然提升。
评分对于很多考生来说,四级词汇的记忆量巨大,而且容易遗忘。传统的死记硬背方法效率不高,容易让人产生挫败感。《大学英语四级词汇分类速记》这本书,提供了一种更加科学和高效的记忆方法。它不仅仅是罗列词汇,而是将词汇进行多角度的分类,例如按照词根、词缀、同义词、反义词、搭配词等。这种分类方式能够帮助我们建立起一个立体的词汇记忆网络,从而实现“以点带面,触类旁通”的学习效果。我特别欣赏书中对词汇的讲解方式,它会从词汇的词源、构成、引申义等方面进行深入剖析,让我们不仅记住单词的含义,更能理解其背后的逻辑。这种深入的学习方式,让词汇的记忆更加牢固,不易遗忘。
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