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出版者:内蒙古少年儿童出版社

作者:启迪

出品人:

页数:138

译者:

出版时间:2006-10

价格:9.8

装帧:平装

isbn号码:9787531219569

丛书系列:

图书标签:

• 成语
• 故事
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《星辰之歌：宇宙的史诗与人类的未来》图书简介 引言：仰望星空，叩问存在 自古以来，人类对头顶那片深邃的夜空便充满了无尽的好奇与敬畏。星辰的轨迹，月亮的盈亏，流星的倏忽，无不牵动着我们对宇宙起源、结构以及自身在其中位置的哲学思辨。《星辰之歌：宇宙的史诗与人类的未来》并非一部简单的科普读物，它是一部宏大的叙事诗篇，以严谨的科学知识为骨架，以富有感染力的文学笔触为血肉，带领读者进行一场跨越时空、深入物质最本源的探索之旅。本书旨在描绘一幅气势磅礴的宇宙画卷，并深刻探讨人类文明在浩瀚时空中的独特价值与未来走向。 第一部分：创世的回响——宇宙的诞生与演化 本书的开篇，将时间之轴拉回到约138亿年前的“奇点”。我们并非从冰冷的物理公式开始，而是从一场宇宙级的“创世”叙事切入。 第一章：太初之光与暴胀的序曲 详细阐述大爆炸理论的最新进展，重点解析“暴胀理论”如何解决了视界问题和平坦性问题。我们将探讨早期宇宙的极端条件，夸克时代的混乱，以及粒子如何逐渐凝聚成物质的基本构件——夸克、轻子和规范玻色子。这一章的叙事将充满动态感，如同观看一场不断膨胀、冷却、结构逐渐清晰的史诗级烟火表演。 第二章：原子的黎明与星系的摇篮 当宇宙冷却到足以让质子和中子结合时，宇宙的第一批原子——主要是氢和氦——诞生了。我们深入探讨“再电离时代”的黑暗，以及引力如何在这些原始气体云中播下第一批恒星的种子。重点解析第一代（Population III）恒星的特性——它们巨大、炽热、寿命短暂，却是宇宙中所有重元素的“炼金术士”。这些恒星的超新星爆发，将碳、氧、铁等生命必需的元素抛洒到星际空间，为后续星系的形成和生命的出现奠定了物质基础。 第三章：星系群落的舞蹈与暗物质的幽灵 宇宙的结构并非均匀分布，而是形成宏大的纤维状网络。本部分将深入研究星系的形成、演化和合并。我们将详细解构螺旋星系、椭圆星系和不规则星系的形态差异及其背后的动力学原理。更引人入胜的是，本书将花费大量篇幅来剖析“暗物质”和“暗能量”这两个宇宙学中最神秘的谜团。暗物质如何通过引力塑造星系的旋转曲线和星系团的结构？暗能量又如何驱动着宇宙加速膨胀，预示着“大撕裂”或“热寂”的终极命运？我们将审视目前最前沿的实验和观测证据，带领读者直面这些我们尚不能直接触及的宇宙实体。 第二部分：生命的蓝图——行星、宜居带与地外生命的搜寻 将视野从宏观的宇宙结构收缩到微观的行星系统，探寻生命在宇宙中出现的概率。 第四章：恒星的生命周期与行星系统的构建 详细描述恒星从诞生到死亡的完整历程，并聚焦于其对周围行星系统的影响。我们将分析不同类型恒星（红矮星、黄矮星、蓝巨星）的宜居性差异。随后，深入探讨行星形成的“吸积盘理论”，解释气态巨行星和类地行星的形成机制。书中将特别介绍开普勒太空望远镜和TESS任务的重大发现，分析系外行星的多样性——从“超级地球”到“热木星”。 第五章：宜居性的多维定义与地球的独特性 “宜居带”并非简单地指液态水存在的区域。本章将拓展宜居性的概念，讨论板块构造、磁场保护、大气成分、适中的潮汐力和木星的“保护伞”效应等关键因素。我们将通过类比模型，深入剖析地球——这颗蓝色宝石——是如何在诸多宇宙风险中幸存并孕育出复杂生命的。这部分内容充满了对地球生态系统精妙平衡的赞叹。 第六章：SETI的回响与费米悖论的拷问 如果宇宙如此浩瀚，生命出现的概率不应为零，那么“他们都在哪里？”费米悖论是人类智慧面对宇宙的终极诘问。本书将系统梳理搜寻地外文明（SETI）的努力、当前的监听技术（射电望远镜阵列、系外行星大气光谱分析），以及针对“大过滤器”理论的各种假说——生命在哪个阶段被普遍阻断了？是生命起源的极难性，还是技术文明的自我毁灭倾向？这一探讨将触及人类文明的脆弱性与责任感。 第三部分：未来的航向——人类在宇宙中的定位与展望 本书的第三部分将目光投向未来，探讨人类文明在宇宙尺度下面临的挑战与机遇。 第七章：引力的边界与时空的探索 本书将进入理论物理的前沿领域，探讨黑洞、虫洞、引力波探测的意义。我们不仅介绍爱因斯坦的广义相对论及其对时空结构的弯曲描述，还将深入浅出地解释引力波天文学如何为我们打开了观测宇宙的全新“耳朵”。例如，GW170817事件（双中子星并合）如何统一了电磁波和引力波的观测窗口，揭示了重元素（如金和铂）的起源。 第八章：星际移民的梦想与工程学的挑战 面对地球资源的有限性和宇宙风险的不可预知性，星际移民不再是科幻。本章将审视实现星际旅行所必须克服的工程学难题：曲速驱动的理论可行性、先进的推进技术（如核聚变脉冲推进）、休眠技术（冬眠）的生理学基础，以及建造“戴森球”或进行“行星地球化改造”的宏大设想。这是一场对人类想象力、资源整合能力和跨代际规划能力的终极考验。 第九章：人类文明的终极意义 在无限的宇宙面前，人类的文明和历史显得如此渺小。然而，正是这种有限性，赋予了我们的存在以独特的意义。本书的收官部分回归哲学层面，探讨我们作为宇宙中已知唯一能提问的智能体所肩负的责任：保存信息、理解规律、并将我们的“火种”播撒到更远的星系。探讨人类文明在宇宙史诗中扮演的角色——是短暂的插曲，还是通往更高级智能的必经之路？ 结语：永恒的探索者 《星辰之歌》以一种既科学又富有诗意的方式，描绘了宇宙从混沌到秩序，从无垠到可知的壮丽旅程。它邀请每一位读者，放下日常的琐碎，重新拾起对未知的好奇心，认识到我们每个人都是这浩瀚宇宙的一部分，承载着亿万年演化的奇迹，并肩负着探索更远未来的使命。这是一部献给所有仰望星空者的史诗。

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我一直以来对中国的语言文化都非常着迷，尤其是那些精炼而富有深意的成语，它们像是镶嵌在中国语言宝库中的颗颗璀璨明珠，虽然小巧，却闪耀着独特的光芒。《成语好故事》这个书名，恰恰点出了我对成语学习的渴望——不仅仅是记住它们的字面意思，更想去了解它们是如何诞生的，背后又有着怎样引人入胜的故事。传统意义上的成语学习，往往是枯燥的，它像是在收集一些零散的知识点，而我更期待的是一种能够将这些知识点串联起来，让它们变得鲜活、立体的方式。我希望这本书能够做到这一点，它能够将一个个独立的成语，融入到历史的洪流、生动的人物事件中，让读者在品读故事的同时，自然而然地领悟成语的含义和用法。想象一下，当我们读到“叶公好龙”时，不再只是知道“虚伪的爱好”，而是能够看到叶公对龙的痴迷，直到真龙出现在眼前，他却吓得魂不附体，这种反差带来的启示，远比单纯的解释要深刻得多。我期待这本书能够成为一本充满魅力的成语故事集。

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我对于《成语好故事》这本书充满了好奇和期待，特别是它以“故事”为切入点来讲述成语，这让我觉得非常有吸引力。一直以来，我们学习成语的方式往往比较模式化，更多的是死记硬背，这难免会让学习过程变得枯燥乏味，也难以真正理解成语的深层含义和文化底蕴。我非常欣赏用故事来传达知识的方式，因为它能够将抽象的道理变得具体形象，更容易被人们接受和理解。我希望这本书能够做到这一点，它不仅仅是简单地罗列成语和解释，而是能够像一位讲故事的人，将每一个成语背后蕴藏的精彩故事娓娓道来。例如，当我读到“掩耳盗铃”时，我希望不仅仅知道它是“自欺欺人”，更希望能够看到那个笨拙的盗贼，如何以为自己捂住耳朵，别人就听不到他打铃的声音。这种生动的场景描绘，能够让我们在潜移默化中，深刻地记住成语，并理解它的寓意。我期待这本书能够成为连接我们与中华传统文化桥梁，让学习成语的过程充满乐趣。

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这本书的名字叫《成语好故事》，单单从这个名字上，我就能感受到一种亲切和故事性，仿佛能看到一个个生动有趣的画面在眼前展开。我一直对成语非常感兴趣，但很多时候，我们只是死记硬背，知道它的意思，却不知道它背后的典故和故事，这让我总觉得少了点什么。就像看一幅画，你知道它的构图和色彩，但如果不知道画家创作的灵感和背后的故事，总会觉得意犹未尽。我期待这本书能将那些我们耳熟能详的成语，用一个个引人入胜的故事串联起来，让我们在品味故事的同时，也能深刻理解成语的含义和用法。我希望它能像一位睿智的长者，娓娓道来，用生动的语言，将那些古老而又充满智慧的成语，重新赋予生命。想象一下，当读到“画蛇添足”的时候，不再是简单地知道“多此一举”，而是能看到那个愚蠢又贪心的楚国人在宴席上，挥舞着毛笔，小心翼翼地为蛇添上脚，最终却因为这一“画”而失去了美酒。这种代入感，这种情境的再现，才是学习成语最有趣的方式。我希望这本书能够做到这一点，让每一个成语都成为一段独特的旅程，让我们在每一次翻页中，都能收获知识，也能感受到文字的魅力。

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我一直觉得，成语是中国语言中最具魅力的部分之一，它们言简意赅，却往往蕴含着深刻的历史典故、文化寓意和人生哲理。然而，在日常的学习和使用中，很多时候我们仅仅是知其然，而不知其所以然。成语的背后，往往隐藏着许多精彩的故事，这些故事不仅能帮助我们更好地理解成语的含义，更能让我们感受到中国传统文化的博大精深。《成语好故事》这个名字，让我眼前一亮，它承诺了故事性，这正是许多成语学习者所期望的。我期待这本书能够像一位技艺精湛的导游，带领我们走进成语的世界，为我们一一讲述那些动人的故事。例如，当我读到“亡羊补牢”时，我希望看到的不仅仅是“及时改正错误，以免损失进一步扩大”，更希望能够看到那个牧羊人，在他发现羊丢失后，急忙赶去修理羊圈，并且从这次教训中吸取了宝贵的经验。这种情境的再现，能够让成语的意义更加深入人心，也更方便我们在实际生活中运用。我期待这本书能成为我学习成语的得力伙伴。

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对于《成语好故事》这本书，我抱持着一种非常期待和探究的心态。我们都知道，成语是中国语言文化中极其重要的一部分，它们言简意赅，却蕴含着丰富的历史文化信息和深刻的道理。然而，许多人在学习成语的过程中，往往只停留在字面意思的理解，对于成语的起源、发展以及其背后所蕴藏的典故和故事，却知之甚少。这就像品尝一道美味佳肴，只知道它的味道，却不知道它是如何制作出来的，少了许多乐趣和深度。我希望这本书能够填补这方面的空白，它不应仅仅是简单地罗列成语及其解释，更应该深入挖掘每一个成语背后的历史脉络和文化内涵。例如，当我读到“愚公移山”时，我不仅想知道它意味着坚持不懈，我还想知道愚公究竟是谁？他为什么要移山？他的子孙又是如何继承他的遗志的？这些细节的呈现，才能让成语的意义更加鲜活，更加深入人心。我期待这本书能够以一种更加叙事化的方式，将这些成语故事娓娓道来，让读者在阅读过程中，不仅能够学习到知识，更能够感受到中国古代人民的智慧、勇气和精神。

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对于《成语好故事》这本书，我有着非常深厚的期待。中国成语博大精深，每一个成语背后都隐藏着一段引人入胜的故事，一个深刻的道理。然而，在传统的学习模式中，我们往往会因为缺乏故事性而感到枯燥，只是死记硬背，这很难真正理解成语的内涵。我非常欣赏用故事来学习知识的方式，因为它能够将抽象的道理变得形象生动，更易于理解和记忆。《成语好故事》这个书名，就给了我这样一种美好的预感。我希望这本书能够成为连接我们与中华传统文化之间的桥梁，它不仅仅是简单地罗列成语和解释，更能像一位充满智慧的长者，为我们讲述那些成语背后鲜活的故事。例如，当我读到“杞人忧天”时，我希望看到的不仅仅是“比喻不必要的或缺乏根据的或灾难性的担心”，而是能够看到那个杞国人，因为担心天会塌下来，而整日坐立不安，最后甚至因此而死。这种场景的再现，能够让我们在轻松愉快的阅读中，深刻地理解成语的含义，并能够将其灵活地运用到实际生活中。

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我一直以来，都对中国古代的智慧结晶——成语，情有独钟。这些凝练的词语，常常能以最简洁的方式，传达出最深刻的含义，但要真正理解它们的精髓，往往需要了解其背后所蕴含的故事。《成语好故事》这个书名，恰恰击中了我的心坎。我期待这本书能够成为一个宝库，里面装满了那些动人的、充满智慧的成语故事。我希望它能打破传统成语学习的枯燥模式，通过生动有趣的叙述，将一个个成语变得鲜活起来。例如，当我看到“骑虎难下”这个成语时，我希望不仅仅知道它是“比喻处境危险，进退两难”，而是能够看到那个惊险的场景：一个人骑在老虎背上，却无法下来，因为一旦下来，就会被老虎吃掉。这种形象化的表达，能让我们在轻松愉悦的阅读中，深刻地理解成语的含义，并能够更自然地运用到日常交流中。我期待这本书能够为我打开一扇了解中华文化的大门。

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我对《成语好故事》这本书抱有极大的期待，因为我一直认为，成语不仅仅是语言的词汇，更是中华文化宝库中的珍贵财富，它们往往承载着一段历史、一个故事、一种哲理。然而，在传统的学习方式中，我们常常会因为缺乏故事性而感到枯燥，仅仅停留在字面意义的记忆。我非常欣赏用故事来传达知识的方式，它能够将抽象的道理变得生动形象，更易于理解和记忆。《成语好故事》这个书名，恰恰点出了这一点。我期待这本书能够成为一本引人入胜的成语故事集，它不仅仅是简单地罗列成语及其解释，而是能够像一位技艺精湛的讲书人，将每一个成语背后的精彩故事娓娓道来。例如，当我读到“画蛇添足”时，我希望能够看到那个贪婪又愚蠢的楚国人在宴席上，挥舞着笔，小心翼翼地为蛇添上脚，最终因为多此一举而失去了那坛美酒。这种具象化的呈现，能够让我们在轻松愉快的阅读中，深刻地理解成语的含义，并将其运用到实际生活中。

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我一直认为，语言的学习不仅仅是掌握词汇和语法，更重要的是理解语言背后所承载的文化和情感。成语，作为汉语的精华，更是如此。它们往往源于历史事件、神话传说、寓言故事，每一条都蕴含着一段鲜活的历史，一种独特的思维方式，或者一种深刻的人生哲理。《成语好故事》这个书名，本身就充满了吸引力，它承诺了故事性，也暗示了成语的丰富内涵。我期待这本书能够突破传统成语学习的枯燥模式，用生动、有趣、引人入胜的方式，将每一个成语背后的故事娓娓道来。想象一下，当我们读到“守株待兔”时，不再是死记硬背“比喻死守经验，不知变通”，而是能看到那个农夫，如何在偶然的幸运面前，放弃了辛勤的劳作，最终一无所获。这种具象化的呈现，能够让我们在轻松愉快的阅读中，深刻理解成语的含义，并将其运用到实际生活中。我希望这本书能够成为我们学习成语的得力助手，让每一次的阅读都充满惊喜和收获。

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我一直对中国古典文化有着浓厚的兴趣，而成语无疑是其中最璀璨的明珠之一。它们简练而富有力量，承载着厚重的历史和智慧。然而，在许多的成语学习过程中，我们常常会遇到“知其然，不知其所以然”的困境，仅仅停留在字面意思的记忆，却未能真正领略成语背后的故事和文化内涵。《成语好故事》这个书名，对我来说，就像打开了一扇通往成语世界的大门，它预示着一种更生动、更具吸引力的学习方式。我非常期待这本书能够用充满画面感和感染力的语言，将每一个成语背后的历史典故、人物故事娓娓道来。想象一下，当我们读到“刻舟求剑”时，不再是机械地记忆“比喻不懂得事物已发展变化，用旧办法处理当前问题”，而是能够清晰地看到那个年轻人在船上刻下记号，而船却继续前行，最终他找不到丢失的剑的情景。这种代入感，能够让成语的意义更加深刻地烙印在脑海中，也更能激发我们对语言学习的兴趣。我希望这本书能够成为连接传统文化与现代读者的桥梁。

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