新标准德语强化教程((中级)2)

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出版者:外语教学与研究
作者:佩尔曼-巴尔默
出品人:
页数:111
译者:
出版时间:2006-8
价格:15.90元
装帧:
isbn号码:9787560055169
丛书系列:新标准德语强化教程
图书标签:
  • 德语教材
  • 德语学习
  • 新标准德语
  • 强化教程
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具体描述

《新标准德语强化教程(教师手册)(中级2)》主要内容包括针对学生用书em neu还推出了配套的《教师手册》。《教师手册》共分三部分:教材编写的构想和方案、课文的教学法建议和附录(听力课文的原文、学生用书内练习的答案和附加的测试题)。在第一部分教材编写的构想和方案中,介绍了学生用书,即主教材的基本编写架构和编写原则,帮助教师明确地了解本书教学过程中所要达到的教学目的和学生的听说读写等语言能力的掌握程度。第二部分则逐课提供了教学法的建议,介绍了课文各个部分的学习目的和相应的教学建议及安排,给教师的备课提供详细的参考。第三部分,除了附有听力课文以及学生用书的练习答案以外,还提供了供评定、巩固和提高用的测试题,能帮助教师了解学生的掌握程度,也可供学生自测使用。三书最后,附加了测试题的答案。 点击链接进入新版 :

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《世界文学经典名著导读与赏析》 —— 开启人类思想与情感的宏伟画卷 本书特色: 精选经典,跨越时空: 本书汇集了从古希腊悲剧到20世纪魔幻现实主义的文学瑰宝,精选了数十部世界文学史上最具影响力和代表性的作品,确保读者接触到的是真正经得起时间考验的文学高峰。 深度解析,多维解读: 告别浅尝辄止的梗概介绍,本书提供由资深文学评论家和学者撰写的深度解析。内容涵盖文本结构、叙事技巧、主题思想、文化背景以及后世影响等多个维度,帮助读者穿透文字的表象,直达作品的精神内核。 注重语境,文化溯源: 文学是特定时代和文化的产物。本书不仅解读作品本身,更详细剖析了其诞生的历史背景、社会思潮和民族精神,使读者能够将文学置于广阔的文化语境中进行理解,体会不同文明的思维方式与审美情趣。 赏析与思辨并重: 引导读者进行批判性阅读和独立思考。每部作品的赏析后都设有“思辨空间”,提出引人深思的问题,鼓励读者将经典主题与当代现实进行对话,培养独立的人文素养和思辨能力。 名家翻译赏鉴: 针对部分经典作品,本书会对比不同经典译本的优劣,分析不同译者(如林语堂、朱生豪、杨绛等)的译文风格及其对原作意境传达的影响,提升读者对文学翻译的鉴赏水平。 --- 第一部分:西方文明的源头与奠基 (The Foundations of Western Thought) 本部分将带领读者回溯西方文学的源头,探究人类最早关于命运、英雄主义与道德困境的哲学思辨。 一、 古希腊史诗与戏剧的永恒回响 荷马史诗(《伊利亚特》与《奥德赛》): 不仅仅是关于战争和漂泊的故事,更是西方伦理观念的起点。深入探讨“荣誉”(Kleos)的含义,阿喀琉斯的愤怒如何影响战争的走向,以及奥德修斯回归家园过程中所体现的智慧与韧性。分析史诗中早期的人神关系模型。 索福克勒斯的悲剧(以《俄狄浦斯王》为例): 剖析命运的不可抗拒性与人的自由意志之间的张力。探讨俄狄浦斯无知犯罪的伦理困境,以及合唱队在古希腊戏剧中的功能——作为社会良知的代言人。 柏拉图的洞穴寓言: 虽然是哲学文本,但其强烈的文学意象已成为西方文学批评的重要隐喻。分析“洞穴”、“影子”与“太阳”如何象征着知识的获取过程和教育的本质。 二、 罗马的史诗与讽刺艺术 维吉尔的《埃涅阿斯纪》: 探讨其作为“罗马建国神话”的历史使命,以及埃涅阿斯在责任与个人情感之间所做的艰难抉择。对比其与荷马史诗在英雄塑造上的差异。 奥维德的《变形记》: 审视神话故事如何被用来探讨爱欲、权力更迭和永恒变化的主题。分析其叙事技巧的流畅性和对后世文艺复兴艺术的深远影响。 第二部分:中世纪的神性与世俗的交织 (The Sacred and the Secular) 本部分聚焦于信仰塑造下的精神生活,以及世俗叙事开始挣脱神学束缚的艰难过程。 《圣经》文学的叙事模型: 选取《创世纪》和《出埃及记》的核心叙事,分析其对西方文学中“原罪”、“救赎”和“流亡”母题的奠基作用。 中世纪的骑士传奇: 以《亚瑟王与圆桌骑士》为例,解析“骑士精神”的理想化构成,以及对“纯洁之爱”(如兰斯洛特与桂妮薇儿)的描写如何预示着世俗情感的复苏。 但丁的《神曲》(节选): 侧重分析《地狱篇》中对世间罪恶的精准分类和惩罚的象征性,以及其在构建中世纪宇宙观中的宏大结构。 第三部分:文艺复兴与启蒙的理性之光 (Renaissance, Reason, and Revolution) 从人性的发现到对理性边界的探索,文学开始成为批判社会和探索个体潜能的强大工具。 莎士比亚的戏剧世界: 不仅分析《哈姆雷特》中著名的“生存还是毁灭”的哲学拷问,更深入探讨《李尔王》中权力崩塌后的亲情错位,以及《麦克白》中野心吞噬灵魂的心理过程。 塞万提斯的《堂吉诃德》: 重点解析“理想主义”与“现实主义”的永恒冲突。分析堂吉诃德的疯狂如何折射出骑士精神在商业化社会中的滑稽与悲壮,并探讨叙事者“不可靠性”的早期运用。 英国“黄金时代”的讽刺: 乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》。分析他对人类理性的过度自信和政治腐败的尖锐讽刺,尤其关注“慧骘国”部分对人类本性的解构。 第四部分:浪漫主义与现实主义的时代交锋 (The Clash of Romanticism and Realism) 本部分探讨工业革命和资产阶级兴起背景下,个体情感的爆发与对社会结构的细致描摹。 德法浪漫主义的激情: 歌德的《少年维特之烦恼》: 分析其“狂飙突进”式的个人情感表达如何冲击僵化的社会规范,并探讨其对欧洲青年文化的冲击。 拜伦的“拜伦式英雄”: 探讨其傲慢、孤独、反叛的形象原型,以及其在反抗强权中对个体自由的极致追求。 19世纪现实主义的社会剖面: 巴尔扎克的“人类喜剧”体系: 以《高老头》为例,解析金钱如何成为驱动19世纪社会运转的核心“血液”,以及社会阶层流动性的残酷真相。 托尔斯泰的道德探索: 深度剖析《安娜·卡列尼娜》中关于婚姻、激情与社会道德审判的复杂伦理网,以及列文寻找生命意义的哲学线索。 第五部分:现代主义的觉醒与破碎 (The Fractured Mirror of Modernity) 进入20世纪,世界观的颠覆使得文学开始转向内在心理空间,探索意识的流动与语言的极限。 意识流的先驱: 詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》(精选片段赏析)。着重解析其语言实验、内心独白和对神话结构的现代重构,理解其“碎片化”叙事的合理性。 卡夫卡的异化主题: 以《变形记》和《审判》为例,探讨现代人面对庞大、非人化官僚体系时的无助感、荒谬感和“存在性焦虑”。分析其独特的“卡夫卡式”的梦魇逻辑。 福克纳的时间错位: 赏析《喧哗与骚动》中多视角的叙事切换,解析南方衰落的历史背景如何通过扭曲的时间线索投射到人物的心理创伤之中。 第六部分:后现代的解构与反思 (Postmodern Deconstruction and Reflection) 本部分关注战后文化对宏大叙事的质疑,以及文学如何利用戏仿、拼贴等手法解构真实。 马尔克斯的魔幻现实主义: 以《百年孤独》为例,分析“魔幻”元素(如飞升、瘟疫)如何与拉丁美洲的真实历史和政治困境深度融合,探讨记忆与遗忘的循环主题。 博尔赫斯的迷宫与图书馆: 探讨其短篇小说中对无限性、真伪边界、符号学和元小说的哲学思辨,理解其如何质疑文本的最终意义。 当代文学的身份政治: 简要介绍二十世纪末期在身份、后殖民和多元文化背景下,文学如何继续拓宽其表达的边界与方法。 --- 阅读对象: 长期致力于提升人文素养的阅读爱好者。 计划攻读外国文学、比较文学、文化研究等相关专业的高校学生。 渴望深入理解西方文明核心思想脉络的德语学习者(作为拓展阅读和文化背景补充)。 希望通过文学作品提升独立思辨能力和跨文化理解力的专业人士。 本书承诺: 阅读本书,你将装备一把理解人类文明长河中那些最深刻思想的钥匙,而非仅仅是记住一堆书名和作者。你将学会如何与古老的智慧对话,如何辨识现代焦虑的根源,以及如何在文学的广阔天地中,找到属于自己的精神坐标。每一章都是一次深入灵魂的旅程。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我必须承认,《新标准德语强化教程((中级)2)》这本书在我过去的德语学习经历中,绝对是不可或缺的一部分。它的学习资源非常丰富,不仅仅是文字内容,还搭配了高质量的音频和练习,能够满足不同学习者的需求。我尤其喜欢书中提供的多种练习形式,从基础的词汇填空到复杂的句子改写,再到需要一定逻辑思维的段落组织,这些练习覆盖面广,能够有效地巩固和提升我的语言能力。我特别欣赏书中对语法错误的纠正,它不仅仅告诉你哪里错了,更重要的是解释了为什么错,以及正确的用法是什么,这比简单的答案更有价值。而且,这些解释都非常地道、清晰,让我能够真正理解语法规则背后的逻辑。我常常会利用书中的练习材料进行自我测试,找出自己的薄弱环节,然后进行有针对性的复习。这种自主学习的方式,让我对自己的进步有更清晰的认知。总的来说,这是一本非常适合想要系统提升德语能力的学习者,它既有深度,又有广度,能够全方位地帮助你进步。

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这本书给我带来的不仅仅是知识,更是一种学习的乐趣和动力。我曾经对德语学习感到有些疲惫,觉得总是原地踏步,很难看到明显的进步。但是,《新标准德语强化教程((中级)2)》的出现,彻底改变了我这种状态。这本书的内容设计非常新颖有趣,它将枯燥的语法知识融入到生动的故事和贴近生活的场景中,让我在学习的过程中充满了惊喜和期待。我特别喜欢书中对词汇的讲解方式,它不仅仅是给出词汇的中文解释,更重要的是提供了大量的例句,并且会分析词汇在不同语境下的用法和搭配,这让我对词汇的理解更加透彻,也能够更自如地运用它们。我常常会跟着书中的例句反复朗读,模仿其发音和语调。这种“影子跟读”的学习方式,对于提升我的口语流利度和表达能力非常有帮助。而且,书中还提供了很多关于德国文化、历史、社会习俗的介绍,这让我对德国的了解更加深入,也为我学习德语增添了更多的趣味。

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这本书真的让我耳目一新,完全颠覆了我对德语学习的刻板印象。一直以来,我对德语的印象就是那些冗长复杂的语法和发音,总觉得学起来会很枯燥乏味。然而,《新标准德语强化教程((中级)2)》却用一种非常生动有趣的方式,将那些看似枯燥的知识点融入到一个个贴近生活的场景和故事中。从一开始的陌生,到现在的爱不释手,我感觉自己像是发现了新大陆。这本书的编排非常巧妙,每一课都围绕着一个主题展开,比如“城市漫步”、“文化体验”、“职业发展”等等,这些主题都非常贴近我们学习德语的实际需求。更重要的是,它不仅仅是教你词汇和语法,更注重培养你的语感和表达能力。书中提供了大量的对话练习和情景模拟,让你有机会在真实的语境中运用所学知识,这对于我这样一个喜欢主动学习的人来说,简直是太棒了。而且,它的讲解方式也非常细致入微,对于一些容易混淆的语法点,作者都会用非常清晰的比喻或者对比来解释,让你一下子就能理解。我尤其喜欢书中那些富有启发性的思考题,它们能引导你去深入理解语言背后的文化和社会背景,而不仅仅是停留在表面的学习。总而言之,这是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的德语学习宝典,强烈推荐给所有想要系统学习德语的朋友们。

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这本书绝对是我近期学习德语遇到的最大惊喜,简直可以说是“相见恨晚”!我之前一直觉得自己的德语水平停滞不前,学习了很多年,但感觉进步很慢,总是说不出地道的德语。但自从我开始使用《新标准德语强化教程((中级)2)》后,我能明显感觉到自己的学习效率和质量都有了质的飞跃。这本书的语言风格非常地道、自然,那些例句和对话都写得非常地道,让我感觉就像在和母语者交流一样。更重要的是,它不仅仅是教会你“说什么”,更教你“怎么说”,如何才能更地道、更符合德语的习惯。我尤其欣赏书中对文化背景的融入,每一个语言知识点都与德国的文化、历史、社会习俗紧密相连,这让我对德语的理解不再局限于语言本身,而是能够更深入地感受德国的文化魅力。这种“寓教于乐”的学习方式,让我不再感到学习的枯燥和压力,反而充满了探索的乐趣。此外,这本书的排版设计也非常人性化,字体大小适中,页面布局清晰,阅读起来非常舒适。每次翻开这本书,我都充满期待,因为它总是能给我带来新的灵感和动力。

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我一直认为,学习一门语言,最重要的是能够真正地运用它,而不是仅仅停留在理论层面。《新标准德语强化教程((中级)2)》这本书恰恰做到了这一点。它不仅仅教你词汇和语法,更注重培养你的实际语言运用能力。书中提供了大量的对话和情景模拟练习,让你有机会在真实的语境中运用所学知识,这对于我这样一个喜欢通过实践来学习的人来说,简直是太棒了。我常常会一个人对着书中的对话进行角色扮演,尝试用不同的表达方式来完成交流。这种“自言自语”的学习方式,让我对德语的表达有了更深的体会。而且,书中还提供了很多关于德国文化、历史、社会习俗的介绍,这让我对德国的了解更加深入,也为我学习德语增添了更多的趣味。我喜欢书中那些引导性的思考题,它们能够激发我的思考,让我主动去探究语言的奥秘。这本书真的让我体会到了“学以致用”的乐趣。

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《新标准德语强化教程((中级)2)》这本书的出现,让我深刻体会到了“磨刀不误砍柴工”的道理。在学习这本书之前,我一直觉得自己的德语基础不够扎实,特别是那些基础的语法概念,总觉得有些模糊不清。这本书的出现,恰好弥补了我的这一不足。它的语法讲解非常系统、全面,从最基础的词类变化,到复杂的从句结构,都进行了详尽的解释,并且配以大量的例句和练习,让我能够通过反复的练习来巩固和掌握这些知识。我特别喜欢书中对语法错误的纠正,它不仅仅告诉你哪里错了,更重要的是解释了错误的原因,以及正确的用法,这让我能够举一反三,避免再犯同样的错误。而且,书中的练习题设计得非常精妙,能够有效地检验我所学的知识,并帮助我发现自己的薄弱环节。我常常会利用书中的练习材料进行自我测试,找出自己的不足,然后进行有针对性的复习。这种主动学习的方式,让我对自己的进步有更清晰的认知。

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这本书的出现,彻底改变了我对传统德语教材的看法。我一直认为,德语学习应该是循序渐进、扎实基础的过程,而《新标准德语强化教程((中级)2)》恰恰做到了这一点,并且做得非常出色。它的内容安排非常科学合理,从基础的词汇和语法梳理,到复杂的句型结构讲解,再到实际的语言运用,每一步都衔接得非常自然。我特别喜欢书中对语法错误的纠正和解释,作者会详细分析错误的原因,并给出正确的用法,这对于纠正我的“中式德语”习惯非常有帮助。而且,它不仅仅是理论知识的堆砌,还提供了大量的实战演练,让你有机会在模拟的场景中运用所学,从而提升实际的语言交际能力。我经常会跟着书中的录音反复模仿跟读,尝试用书中的句型来表达自己的想法。这种“输出”式的学习方法,让我的德语表达能力得到了显著的提升。我感觉自己不再是那个只会死记硬背语法规则的学习者,而是能够真正地运用德语去思考和交流。这本书真的是一个非常优秀的学习伙伴,它陪伴我一步一步地攻克德语学习中的难关。

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在我看来,《新标准德语强化教程((中级)2)》不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富、循循善诱的良师益友。我曾经尝试过市面上其他几款德语教材,但总觉得它们要么过于理论化,要么不够系统,很难找到一款能真正满足我学习需求的。直到我遇到了这本书,一切都变得不一样了。这本书最让我印象深刻的是它的逻辑性和连贯性。每一章的学习内容都建立在前一章的基础上,循序渐进,不会让你感到知识的跳跃或者断层。作者在编排时充分考虑了学习者的认知规律,将复杂的语法概念拆解成易于理解的小单元,并且配以大量的例句和练习,让你在反复练习中巩固所学。我特别喜欢它对词汇的讲解方式,不仅仅是给出中文意思,还会详细解释词汇的词源、用法、搭配以及在不同语境下的细微差别。这让我对词汇有了更深层次的理解,也能够更准确地运用它们。而且,书中的练习题类型非常丰富,有填空、选择、改错、翻译,还有一些需要发挥创造力的写作题,能够全面地考察你的语言能力。我常常花很多时间去钻研这些练习题,从中发现自己的不足,并及时调整学习方法。这本书真的让我体会到了“温故而知新”的乐趣,每一次复习都能有新的发现。

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这本书真的为我的德语学习打开了一扇新的大门。在此之前,我对德语的学习总是缺乏方向感,感觉像是在大海里游泳,不知道该往哪里去。而《新标准德语强化教程((中级)2)》就像一盏明灯,为我指明了前进的方向。这本书的逻辑结构非常清晰,每一章的学习内容都围绕着一个明确的主题展开,并且层层递进,让我在学习的过程中能够感受到明显的进步。我特别喜欢书中对词汇的讲解方式,它不仅仅是给出词汇的中文解释,更重要的是提供了大量的例句,并且会分析词汇在不同语境下的用法和搭配,这让我对词汇的理解更加透彻,也能够更自如地运用它们。我常常会跟着书中的例句反复朗读,模仿其发音和语调。这种“影子跟读”的学习方式,对于提升我的口语流利度和表达能力非常有帮助。而且,书中还提供了很多关于德国文化和社会习俗的介绍,这让我对德国的了解更加深入,也为我学习德语增添了更多的趣味。

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自从我开始接触《新标准德语强化教程((中级)2)》以来,我的德语学习之旅仿佛注入了新的活力。我一直对德语的语音系统感到有些困惑,特别是那些卷舌音和摩擦音,总觉得很难发到位。然而,这本书在语音部分的讲解非常细致,它不仅提供了标准的语音示范,还深入浅出地分析了发音时的口型和舌位,甚至还列举了一些常见的发音错误及纠正方法。这让我对德语的语音有了更清晰的认识,也能够更有针对性地去练习。我常常会放慢速度,仔细聆听每一个发音,然后模仿。这种精益求精的学习态度,让我体会到了每一个细微之处的重要性。此外,书中对于词汇的拓展和运用也非常有深度,它会引导你去理解词汇背后的文化内涵和语用习惯,这让我对德语的理解不再停留在字面意思,而是能够更深入地感知语言的魅力。我喜欢书中那些引导性的练习,它们能够激发我的思考,让我主动去探究语言的奥秘。这本书就像一个宝库,每次翻阅都能挖掘出新的知识和乐趣。

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