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家庭教育建议立法，赋予家庭教育与学校教育、社会教育同等重要的法律地位，从法律上保证家庭教育成为一种政府行为；家庭教育应分类指导，根据不同的家庭和孩子给出相应的教育方案；家庭教育应积极整合各方资源，以形成政府主导、媒体引导、专家指导、企业资助、家庭参与的机制。
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