目前，艺术院校中选用的石膏像火部分是从古希腊、罗马等各个不同时期巨匠的经典雕像上翻制下来的，无不蕴含着艺术美的规律和精神。这些仃膏像的造型严谨，结构准确，形象生动。通过这些行膏像的写生，初学者不但能有效提高造型能力，还能在学习过程中得到审美意识的提高和艺术修养的提升。
在美术高考中，素描石膏像考试都以写生的形式出现，所以本书在石膏像的教学、分析上都从写生的角度进行论述。在素描训练中，写生能力与造型能力有区别。写生能力是指学生面对客观物象直接写生的能力，足把握客观物象的比例、结构和空间透视的能力。而造型能力是任写生的基础上，运用概括、取禽、组合等处理手段刨造出新的形象的能力。所以，学生在素描造型训练中始终要注意对客观物象的研究认识，注意表现内在实质的造型能力，不以只表现客观物象的自然表象为目的。当然，对于初学者和绘画经验不足的学生来讲，这需要有一个过程，有一个由低级向高级的队识和理解的过程。只有在尊重客观物象感觉的前提下，有意识地创造性地去构思、组织画面，才能取得满意的效果。
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