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发表于2024-09-09
全球化時代的大學通識教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
全球化時代的文化霸權等因素,引發瞭本土文化式微、大學教育主體性失落等問題。黃俊傑先生認為,提升大學生本土文化素養、重建大學教育主體性的一個重要途徑,就是深化大學通識教育。本書由此探討瞭深化大學通識教育的理念、策略與方法,剖析子大學通識教育所麵臨的非製度性危機,並論及瞭大學通識教育與社區大學建設、大學校長遴選的關係,等等。
黃俊傑,颱灣省高雄縣人,1946年生。颱灣大學曆史學學士、碩士,美國華盛頓大學(西雅圖)博士。曾任颱大曆史研究所閤聘教授,美國華盛頓大學、馬裏蘭大學等校客座教授,現任颱大曆史學係教授、颱灣中研院中國文哲研究所閤聘研究員。著有《孟學思想史論》、《孟子》(1993)、《大學通識教育的理念與實踐》(1999)、Mencian Hermeneutics:A History of Interpretations in China (2001)等書,編有《孟子思想的曆史發展》(1995)、《中國經典詮釋傳統(一):通論篇》(2001)、Norms and the State in China (1992)、Cultural Change in Postwar Taiwan (1993)、Imperial Rulership and Cultural Change in Traditional China (1994)、Time and Space in Chinese Culture (1995)等書。
大一時,陳老師讓我看瞭此書。感謝這本書讓我對大學的課程有瞭清醒認識。盡管最後學院因為我逃課太多而取消瞭我的優秀大學畢業生稱號。我逃課去看有價值的書,難道不是對的麼?這所大學就是通過形式上的東西扼殺掉進瞭這座大學的每一個人的創造力
評分大一時,陳老師讓我看瞭此書。感謝這本書讓我對大學的課程有瞭清醒認識。盡管最後學院因為我逃課太多而取消瞭我的優秀大學畢業生稱號。我逃課去看有價值的書,難道不是對的麼?這所大學就是通過形式上的東西扼殺掉進瞭這座大學的每一個人的創造力
評分重在探討中國作為後發國傢如何在通識教育中平衡本土化與全球化,不夠深入細緻,作為論文集,部分文章與主題無關
評分重在探討中國作為後發國傢如何在通識教育中平衡本土化與全球化,不夠深入細緻,作為論文集,部分文章與主題無關
評分大一時,陳老師讓我看瞭此書。感謝這本書讓我對大學的課程有瞭清醒認識。盡管最後學院因為我逃課太多而取消瞭我的優秀大學畢業生稱號。我逃課去看有價值的書,難道不是對的麼?這所大學就是通過形式上的東西扼殺掉進瞭這座大學的每一個人的創造力
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