《新世纪高职高专基础类课程规划教材:管理学基础(经管专业)(第2版)》在第一版的基础上强化了如下主要特点：1.体现管理"以人为本"的思想，突出原理与技能两方面。原理部分集中于第1～4章，侧重于对管理基础知识及系统性的培养；技能部分集中于第5～9章，侧重于对可操作的管理技能的培养；对管理新概念的展望与拓展部分则体现于第10章，给予学生对管理学进行探索与广度思考的空间。2.原理部分采用独立模块设计，体现充足、够用原则。本教材在原理部分设置了管理概述、管理理论的演进、管理系统与管理原理四个部分，用阅读材料、案例分析、知识拓展等方式进行拓展与加深，给予授课教师充分的发挥空间。3.技能部分按能力模块设计，清晰体现能力要求。设置了计划与决策、组织与文化、沟通与协调、领导与激励、控制与评价五项常见的管理工作模块作为技能培养的着眼点，其中穿插了大量的阅读材料。强化学生对管理技能的掌握程度。4.结构新颖，内容取舍得当。以"基本知识——应用技能——常识背景——综合素质提高"为线索对各模块进行组织与整合，坚持能力、素质和知识相结合。5.强化课后学习，每章后给出相关练习，并且大部分章节后均配有案例分析，在案例的选择上尽量本土化、简单化、趣味化，以适合学生的学习特点。《新世纪高职高专基础类课程规划教材:管理学基础(经管专业)(第2版)》共分10章，分别为：管理概述；管理理论的演进；管理系统；管理原理；计划与决策；组织与文化；沟通与协调；领导与激励；控制与评价；比较管理、国际管理与管理新概念。
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