CD-R大学英语六级真题测试(2002版)

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出版者:北京理工大学出版社
作者:恩波学校组编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2010年8月1日
价格:32.00
装帧:平装
isbn号码:9787900638175
丛书系列:
图书标签:
  • 英语六级
  • 真题
  • 大学英语
  • 考试
  • CD-R
  • 2002
  • 教材
  • 练习
  • 备考
  • 英语学习
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具体描述

《大学英语六级真题测试(2002版)(1990.1-2002.1)(CD光盘1张)》:恩波教育软件,用高手持支持中国教育事业。

词典

汇集学习所用的单词、短语、动词不规则变化,可按字母查询,亦可直接输入查询

策略与技巧

介绍各种题型的答题技巧和时间控制

单项复习

提供单项测试,详细分析,提出复习建议

实战测试

临场演习,提供考前热身和最后冲刺的机会

评卷分析对每道题具体分析,提示考点、指出考点误区、给出正确答案;

给出客观试题得分,列出各题正确率,指出错题,允许重做

备忘录

集合考试和训练中的典型题型,重点复习

实战测试:临场学习,考前热身

评卷分析:具体分析,提示考点

单项复习:提供单项测试,并作详细分析,提出复习建议

策略与技巧:介绍各种题型的答题技巧和时间控制

词典:汇集四级考试大纲词汇

备忘录:集合考试和训练中的典型题型,重点复习。

《新世纪大学英语教程(第二册)》图书简介 面向对象与定位: 本书是专为中国高校非英语专业本科生精心设计的一套综合性英语教程的第二册。它紧密衔接大学英语教学大纲(新一轮修订版)的要求,旨在系统提升学习者在听、说、读、写、译等方面的综合语言运用能力,尤其侧重于培养学生在真实语境中运用英语进行有效交流和批判性思维的能力。本教程适合已完成大学英语基础阶段学习(如通过大学英语四级或具备相应水平)的学生使用,是其迈向高阶英语学习的坚实阶梯。 内容结构与特色: 《新世纪大学英语教程(第二册)》的整体设计秉承“内容驱动语言学习”的理念,选取了大量源自英美主流媒体、学术期刊、经典文学及当代文化现象的真实语料,确保内容的时代性、知识性和启发性。全书共分为八个单元,每个单元围绕一个核心主题展开,结构清晰,逻辑严密。 一、 单元主题与文化渗透: 本册的单元主题兼顾了学术前沿与社会热点,力求拓宽学生的国际视野: 1. “科技与社会变革”: 探讨信息技术对日常生活、工作模式的颠覆性影响,关注人工智能、大数据背后的伦理挑战。 2. “全球化下的文化认同”: 深入分析文化冲突与融合现象,探讨身份认同在跨文化交流中的复杂性。 3. “环境与可持续发展”: 聚焦气候变化、生态保护等重大议题,引导学生思考人与自然和谐共生的路径。 4. “教育的未来与终身学习”: 审视现代教育体制的优缺点,阐述终身学习理念的重要性及实践方法。 5. “艺术、美学与日常生活”: 从建筑、电影、音乐等角度切入,培养学生对美的感知力和鉴赏力。 6. “健康与心理调适”: 关注现代人的心理健康问题,介绍压力管理和积极心理学的基础知识。 7. “商业伦理与企业责任”: 探讨现代商业活动中的道德准则,分析企业社会责任(CSR)的实践案例。 8. “历史的回响与现代启示”: 选择重要的历史转折点进行深度解读,强调历史教训在当代决策中的指导意义。 二、 语言技能的全面训练: 本书的每个单元都设计了环环相扣的语言技能模块,确保听说读写技能的平衡发展: 精读(In-depth Reading): 选材难度适中偏上,文章结构复杂,句式多变。配套的阅读理解题型涵盖了主旨大意、细节定位、推理判断、词汇理解等,着重训练学生对复杂论证的把握能力和深层语义的挖掘。 泛读(Extensive Reading): 提供与单元主题相关的背景性阅读材料,材料形式多样(如新闻报道摘要、访谈记录等),旨在培养学生的阅读速度和信息获取能力。 听力(Listening Comprehension): 听力材料内容紧密结合单元主题,语速和口音多样化,训练点包括讲座摘要、小组讨论、情景对话等,并专门设置了对语篇逻辑和说话者态度的判断训练。 口语(Speaking Practice): 强调“输出倒逼输入”。口语模块设计了基于文本内容的讨论(Discussion)、角色扮演(Role Play)以及观点阐述(Presentation Outline)。尤其注重培养学生在学术场合进行连贯、有逻辑的表达。 写作(Writing Skills): 写作训练遵循“模仿—模仿—创作”的阶梯式设计。单元内首先提供范文分析(分析其结构、论证方式),然后引导学生模仿其句式或段落组织进行仿写,最后要求学生针对单元主题完成一篇结构完整、论证清晰的议论文或说明文。 三、 语言知识的系统梳理: 本书不再孤立地讲解语法点,而是将语言知识嵌入到具体的语境中进行讲解和运用。 语境语法(Contextual Grammar): 针对第二册学习者常出现的错误和难点(如非谓语动词的复杂用法、虚拟语气的高级应用、从句的嵌套与简化),通过阅读材料中的例句进行剖析和纠错,强调在实际语流中的正确运用。 词汇扩展(Vocabulary Building): 词汇学习采用主题群组和词根词缀法相结合的方式。重点讲解在学术语境中常用的高频词汇、专业术语,以及一组词汇(如“affect, effect, influence”等)的细微差别,并配有大量的同义辨析练习。 四、 学习资源与配套支持: 为确保学习效果,《新世纪大学英语教程(第二册)》提供全面、丰富的辅助学习资源: 1. 教师用书(Teacher’s Book): 包含详尽的课文背景介绍、所有练习题的参考答案、听力原文、单元教学建议、活动组织指南,以及可供选择的拓展课堂活动方案。 2. 音频资源(Audio Companion): 提供标准播音的文本朗读、听力材料,以及部分口语范例,所有音频文件清晰、专业。 3. 学习光盘/在线学习平台资源: 包含单元自测题、重点词汇的闪卡(Flashcards)、拓展阅读材料的电子版,以及配套的即时反馈练习模块,支持学生进行个性化复习和巩固。 结语: 《新世纪大学英语教程(第二册)》致力于将学生从基础的语言学习阶段平稳过渡到能够独立进行高层次信息获取、处理与表达的阶段。通过其严谨的课程设计、前沿的语料选择和多维度的技能训练,我们相信,它将成为每一位有志于提升英语综合素养的大学生的得力伙伴。

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