本书站在时代的高度对当前我国高职院校的改革发展作了全方位的研讨与总结。本书主要收纳了近60篇论文，分别从高职院校的办学思想、办学定位、教育教学实践、德育与素质教育、师资队伍的建设，以及高职院校的党的建设等领域，做了较为全面地探讨和研究。本书实可为各高职院校管理人员、尤其是院校领导的工作参考书。
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