仪器分析实验

仪器分析实验 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:化学工业
作者:张晓丽
出品人:
页数:162
译者:
出版时间:2006-8
价格:18.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787502580131
丛书系列:
图书标签:
  • 药学教材
  • 仪器分析
  • 分析化学
  • 实验教学
  • 化学分析
  • 仪器设备
  • 高等教育
  • 大学教材
  • 实验方法
  • 化学实验
  • 分析仪器
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具体描述

本教材分为两篇,包括56个实验。第一篇概论介绍了有关仪器分析的基本理论,并对各类仪器分析方法进行了归纳总结。第二篇的实验内容包含了14个方法类别的62个具体实验项目。最后的附录是常用仪器分析实验数据和参数。考虑到各院校仪器设备的多样性,也为了使本书具有普适性,本书尽可能地对每种仪器分析方法多对应几个实验;同时在每一类别方法上编写了设计试验,目的是让学有余力的学生用自己所学的知识做研究性的实验。本教材为高等院校化学、化工、材料等专业的实验教材,也可供从事化学实验工作或从事化学研究的工作人员参考。

《科学的眼睛:探秘物质世界的奥秘》 内容简介 《科学的眼睛》是一本旨在启迪读者对科学探索产生浓厚兴趣,并理解科学研究如何深入洞察物质世界内在规律的科普读物。本书并非专注于某一特定科学领域的详细操作指南,而是以一种宏观的视角,带领读者领略科学家们如何运用智慧与工具,如同拥有“科学的眼睛”,穿透现象的表象,触及事物本质的迷人旅程。 本书将从科学研究的哲学基础出发,探讨人类对未知世界的好奇心是如何驱动科学进步的。我们将追溯科学方法论的演进,从古代朴素的观察记录,到近代系统性的实验设计,再到现代复杂的数据分析与模型构建,勾勒出科学探索的理性框架。本书将强调观察、假设、实验、验证这一科学核心循环的重要性,并通过生动的故事,展现科学家们如何在看似微不足道的现象中发现宏大的真理。 接着,本书将引导读者认识到,理解物质世界,并非仅仅依赖于肉眼的观察。许多物质的构成、性质以及它们之间的相互作用,是肉眼无法直接触及的。正是在这样的背景下,科学家们发展出了一系列巧妙的“观察”手段,这些手段极大地拓展了我们的感知边界。本书将宏观地介绍这些“科学的眼睛”所具备的非凡能力。 例如,我们将探讨声音的传播与特性。你是否曾好奇过,不同乐器为何能发出如此丰富多彩的声音?声音是如何在空气中传递,又如何被我们的耳朵捕捉并转化为大脑的感知?本书将简要阐述声音的本质,讲解波动的概念,以及不同介质对声音传播的影响。我们会通过一些趣味性的比喻,让你理解声波的频率、振幅以及波长等基本属性,进而明白为何我们能够区分出悦耳的旋律与刺耳的噪音。 此外,光是另一个我们赖以生存却又充满神秘的现象。本书将带领读者走进光的奇妙世界。我们将触摸光的直线传播,理解影子的形成;我们将探索光的反射与折射,解释彩虹的绚丽色彩以及透镜如何改变光的路径,这其中也蕴含着我们如何“看见”微观世界的秘密。我们会简单介绍光的波动性和粒子性,虽然这部分内容会以通俗易懂的方式呈现,但足以让你感受到物理学在解释光这一基本现象时所展现出的深刻洞察力。 本书的另一个重要篇章将聚焦于物质的构成。我们生活中的一切,从一杯水到一座山,都是由无数微小的粒子构成的。我们如何知道这些粒子的存在,又如何研究它们的性质?本书将以一种引人入胜的方式,介绍物质的组成单元——原子和分子。我们将描绘原子内部精密的结构,讲述电子、质子和中子的故事。我们会探讨元素周期表的神奇之处,理解不同元素如何组合成千变万化的物质,以及这些组合方式如何决定了物质的宏观性质。 在深入物质构成之后,本书将进一步探讨如何“看见”物质的细微之处。我们会介绍一些能够“放大”世界的工具,让你了解到,科学家们如何利用这些工具,得以观察到细胞的微观结构,DNA的双螺旋,甚至单个原子的排列。我们会简要提及显微镜的工作原理,让读者明白,正是这些精密的仪器,将微观世界展现在我们面前,为我们揭示了生命与物质的更多奥秘。 本书还将触及化学反应的本质。当两种物质混合时,会发生什么?它们是如何相互作用,产生新的物质?我们会以一种宏观的角度,介绍化学反应的驱动力,以及反应前后物质性质的改变。我们将强调能量在化学反应中的作用,让你理解为何有些反应会放出热量,而有些则需要吸收能量。我们会用生活中的例子,比如燃烧、生锈,来帮助理解这些抽象的化学过程。 除了对微观世界的探索,本书还将目光投向宏观世界的规律。我们将简要介绍天文学中一些令人着迷的现象,比如行星的运行轨迹,恒星的演化,以及星系的壮丽景象。我们将探讨物理学如何帮助我们理解这些宏大的宇宙结构,以及我们如何通过观测和计算,预测天体的运动和变化。 本书的另一大亮点在于,它将以一种开放和启发性的方式,引导读者思考科学的边界与未来。我们将讨论,在已知的科学框架之外,还有哪些未解之谜等待我们去探索。我们将鼓励读者保持对世界的好奇心,用批判性思维去审视信息,并尝试用科学的视角去理解日常生活中的各种现象。 《科学的眼睛》并非一本枯燥的教科书,而是一次充满想象力和智慧的科学之旅。本书的语言风格力求通俗易懂,避免使用过多的专业术语,即使是没有科学背景的读者,也能在轻松愉快的阅读中,领略科学的魅力。书中将穿插许多引人入胜的科学故事,讲述那些伟大的科学家是如何克服困难,最终揭示科学真理的。这些故事将激发读者对科学探索的热情,让他们明白,科学不仅仅是实验室里的枯燥计算,更是人类智慧与勇气的结晶。 本书的最终目的是,让读者相信,我们每个人都可能拥有“科学的眼睛”,只要我们愿意去观察,去提问,去思考,去探索,就能够逐渐拨开迷雾,看清物质世界的本质,理解那些支撑我们生存和发展的基本规律。它将为读者打开一扇通往科学殿堂的大门,鼓励他们成为独立思考、勇于探索的求知者,为自己,也为人类社会的进步,贡献一份力量。 无论你是对自然界充满好奇的学生,还是希望拓展视野的成年人,《科学的眼睛》都将为你提供一个独特而富有启发性的视角,让你以全新的方式去认识我们所生活的世界。它将证明,科学并非遥不可及,而是存在于我们身边,等待着我们去发现和理解。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的排版和插图质量,坦白地说,非常“工业化”。图表大多是黑白的、线条清晰的机械结构图,很少有色彩鲜艳、能让人快速抓住重点的示意图。文字的组织结构也是典型的理工科教材模式:定义、公式、步骤、习题。这种风格的优点是信息传递效率高,但缺点是阅读体验不佳,很容易让人在长时间阅读后感到视觉疲劳和精神倦怠。我个人更偏好那些在讲解复杂概念时,能穿插一些历史趣闻或者名人轶事的读物,这样即使是枯燥的原理讲解,也能因为故事性而变得生动起来。这本书则完全没有这种“软化剂”,它冷峻、高效,只专注于告知“是什么”和“怎么做”,却忽略了“为什么”和“更有趣的背景故事”,读起来就像是在啃一块纯粹的、未经调味的营养砖。

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这本书的编写风格极其严谨,每一个实验步骤都像一份严密的法律条文,不容许任何偏差。从样品前处理的细微要求,到软件界面的每一步点击,都描述得详尽无遗,几乎没有给读者留下任何自由发挥的空间。这种精确性无疑保证了实验的可重复性和结果的可靠性,对于初学者来说,这或许是最好的入门方式,因为它构建了一个坚实的、标准化的操作框架。然而,这种过度规范化的叙述方式,反而让我感到一丝沉闷和压抑。我更喜欢那种在介绍完基础原理后,能引导读者思考“如果参数略有变化,结果会如何不同?”或者“这个仪器的局限性在哪里?”的探讨。这本书似乎默认了一切都是最优解,所有流程都是完美无缺的,缺乏对实验中常见“陷阱”和“意外情况”的深入剖析和经验总结,读起来就像是在遵循一个完美的、但缺乏人情味的指令集。

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这本书的封面设计得非常直白,封面上印着的“仪器分析实验”几个大字,让人一眼就能看出这是一本技术性很强的教材。我原本是想找一本更偏向理论探讨,或者对分析化学史略有涉猎的读物,结果翻开这本书,扑面而来的是各种仪器的操作规程和数据处理方法。内容上,它详细介绍了光谱仪、色谱仪等各种常用分析仪器的结构原理和实验步骤,图文并茂地展示了如何搭建实验台、如何进行校准、如何分析结果。虽然这些内容对于正在进行实验的学生来说是极其实用的,但对于我这种希望对仪器分析有一个宏观了解的读者来说,显得过于琐碎和实操化了。我期待的或许更多是关于这些仪器是如何发展起来的,它们在现代科学研究中扮演了怎样的战略角色,而不是仅仅关注如何拧紧某个旋钮或调整某个波长。因此,这本书给我更多的是一种“操作手册”的感觉,而非“思想启迪”的读物,它的价值在于指导实践,但对于拓宽知识视野,帮助不大。

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从结构上看,这本书的章节组织逻辑清晰,遵循了从基础到深入的传统学习路径,但它的章节间的衔接略显生硬。例如,讲完电化学分析后,直接跳到质谱分析,中间缺乏一个过渡性的章节来总结不同分析技术之间的内在联系和互相借鉴。这使得读者在知识的建构上,可能更倾向于将每一种仪器视为一个孤立的知识点来记忆,而不是一个相互关联的分析工具体系的一部分。我希望看到的是一种更具整体性的视角,比如探讨不同分析信号(电信号、光信号、质量信号)的本质区别,以及它们如何共同构建起现代分析化学的宏伟蓝图。这本书更像是一个精密的工具箱,里面摆放着各种功能明确的工具,但却缺少一张指引你如何利用这些工具共同建造一座大厦的建筑总图。

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我本以为这本《仪器分析实验》会涵盖一些前沿的分析技术,比如新型传感器的应用或者微流控技术在分析化学中的集成。然而,翻阅目录后发现,内容主要集中在那些已经非常成熟、在本科教学中普及率最高的经典仪器上。比如,对原子吸收光谱法和高效液相色谱法的介绍占据了很大篇幅,这些内容固然基础扎实,但对于一个已经掌握了这些基础概念的读者来说,阅读体验就不那么令人兴奋了。它更像是一本为大二、大三学生量身定制的实验指导书,目的在于帮助他们顺利完成课程作业。对于希望了解行业最新动态,或者寻找跨学科应用灵感的读者来说,这本书提供的知识密度显得有些滞后,缺乏那种“哇,原来仪器分析还能做到这个地步”的惊喜感。它的视野似乎被牢牢地限制在了标准化学实验室的四壁之内。

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