书法是一门有着浓郁的东方情调的十分诱人的民族艺术。它把造化与心灵相凝合,变具象为抽象,化物态为情思,具有独特的审美感染力。作者虽不是搞书法的,但对这门艺术很感兴趣,古今名家的书法作品和有关论著,作者都喜欢欣赏、阅读。
作者的《书法十讲》,作者在它1980年刚刚出版时已经看过。由于纲目精当,论述得其要领,既博采众长,又独创见,加上文笔流畅雅洁,所以留下的印象也比较深。但是,正如有些评论文章所提到的那样,图版太少,某些章节的论述也嫌过于拘谨和简括,使潜心于书法研习的读者有未能尽兴之憾。倘有机会作较大幅度的增订,就更能满足群众的需要。
作者对原书的优点作了充分发挥,又增添了不少新的内容。不仅对书法的用笔、施墨、结字、布局等基本技法以及学习书法的步骤等,作了较为详细的介绍,实践性较强,而且对书法艺术的本质、源流体变、风格流派、书家“字外之功”的修养以及书品的创作与欣赏等,都作了比较系统的论述。图文并茂,详略得宜,深入浅出,娓娓而谈,使人在轻松愉快的阅读中领悟到书法艺术的基本规律,陶醉于书法艺术的感情美和艺术美。
茹桂,艺术理论家、书法家、教授。享国务院“突出贡献专家特殊津贴”。原名乐生,1936年10月生,祖籍“终南阴岭秀”的长安。双亲留下这带有美好祈愿的名字,便丢下幼年的他而相继匆匆离世了。勤劳善良的继母和他相依为命。在采撷苦涩而鲜活的人生途中,艺术宽厚地收容了他。先后就读于西安美术学院、陕西师范大学中文系,其后一直从事艺术教学工作。曾发表过诗歌、散文、书画作品和艺术评论。在不知不觉的“客串”中,于倾心文学、艺术美学和绘画的同时,书法无意中为他增添了一种表达生命的方式。著作主要有《茹桂书自作诗<长安好>》、《白居易<长恨歌>》、《张若虚<春江花月夜>》等书帖及艺术散文随笔集《砚边絮语》、《艺术美学纲要》、《书法十讲》、《茹桂书法教学手记》、《美术辞林·书法卷》及《文学创作常识》(合作)等。艺术历略被收入《中国专家人名辞典》、《东方之子》、《中华骄子》、《中华诗人志》及美国纽约传记中心《世界艺术家名人录》等多种辞书。
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这本书的叙述风格极其平易近人,完全没有传统学术著作那种高高在上的距离感。我是一个对书法知之甚少的外行,原本还担心内容会晦涩难懂,充斥着大量只有专业人士才能理解的术语,但事实完全出乎我的意料。作者似乎深谙“大道至简”的道理,他总能用最通俗的比喻,将那些看似深奥的运笔原理和结构布局解释得清晰透彻。例如,书中讲解“提按顿挫”时,没有直接给出僵硬的定义,而是将其比喻为音乐的强弱变化,这立刻让我这个懂得一些音乐理论的人找到了切入点,明白了笔锋在纸上运行的力量感与节奏感。此外,书中对不同书体——篆、隶、楷、行、草——的介绍,更是做到了“只见树木,不见森林”的巧妙平衡。它没有试图一次性塞给我所有书体的知识点,而是像一位耐心的导师,一步步引导我领略每种书体的独特韵味和历史功能。这种循序渐进的教学方式,极大地降低了初学者的学习门槛,让我建立起了扎实的理论基础,敢于拿起笔进行尝试,而不再是望而却步。它真正做到了让普通人也能领略到书法艺术的魅力所在。
评分我必须称赞这本书在视觉材料呈现上的用心。很多书法教程往往使用低质量的印刷品,导致墨迹的浓淡干湿、笔锋的锐利与圆融都无法清晰展现,这对于学习者来说是极大的困扰。然而,《书法十讲》在这方面做得堪称业界标杆。无论是对古代名帖的摹写示例,还是对当代优秀书法家作品的展示,其图像的清晰度和色彩的还原度都达到了惊人的水平。尤其是一些细节特写,比如中锋行笔时“屋漏痕”的质感,或者侧锋入纸时飞白产生的枯涩感,都通过高质量的图片得到了精准的再现。这种清晰的视觉反馈,对于习惯于“看图模仿”的学习者来说至关重要。它使得那些抽象的、难以言喻的书法感觉,通过图像的直观性得到了有力的支撑。我甚至可以对照书中的图片,体会到不同纸张与墨水组合可能带来的细微变化,这对于提升临帖的精准度有着不可替代的作用。可以说,这本书本身就是一部精美的艺术画册,体现了对书法艺术最基本的尊重。
评分读完这本书,我最大的感受是它在“实践指导”与“审美提升”之间找到了一个近乎完美的平衡点。很多市面上的教程要么过于偏重技巧的分解,读起来像一本机械操作手册,让人感到乏味;要么就是空谈理论和意境,让人不知从何下手。而《书法十讲》则巧妙地将两者融合。在讲解了技法之后,作者会紧接着引导读者去思考,这种技巧在美学上意味着什么,它如何服务于整体的章法布局。更令人称道的是,书中对于“临摹”与“创作”的边界处理。它没有强迫读者盲目地去“复制”古人,而是鼓励在扎实的基础之上,融入个人的理解和时代的精神。作者提出的“从模仿到超越”的思路非常具有启发性,它教会我如何带着批判性思维去学习经典,而不是成为经典的奴隶。这种开放而又富有条理的指导,让我在尝试自己的作品时,内心充满了底气和方向感,不再是迷茫地在笔墨中摸索,而是有意识地进行着每一次落笔的尝试和表达。
评分这次偶然的机会,我接触到了一本名为《书法十讲》的书籍,虽然书名直指书法艺术的精髓,但它所带给我的远不止是枯燥的技巧讲解。首先,这本书的装帧设计就非常吸引人,古朴典雅的封面,让人在拿起它的瞬间,便仿佛穿越回了那个笔墨生香的时代。内页的排版布局考究,字体的选择也与内容相得益彰,阅读起来是一种视觉上的享受。更让我惊喜的是,作者在叙述书法历史沿革时,并非简单的时间线罗列,而是融入了许多鲜活的人物故事和时代背景,让那些遥远的历史人物仿佛触手可及。比如,书中对魏晋风度与王羲之书法的关联分析,细腻入微,不仅展示了书法如何作为一种精神载体的存在,也让人思考艺术与个人气质的相互塑造。它不仅仅是一本教你如何写好字的“工具书”,更像是一本引导你进入中国传统文化深层精神世界的“钥匙”。这种由表及里的引导方式,极大地激发了我对中国传统艺术的探究欲望,我开始重新审视那些我曾认为高高在上的艺术品,尝试去理解其中蕴含的哲学意趣和生命律动。这本书的价值,在于它成功架起了现代人与古典艺术之间的一座坚实而又充满美感的桥梁,使学习书法不再是任务,而成为了一种探寻自我、对话古人的美妙旅程。
评分作为一名热衷于研究中国传统文化符号的爱好者,我尤其欣赏这本书在文化背景挖掘上的深度和广度。许多书法书籍往往将重点放在了技法演示上,而这本书的亮点恰恰在于它将书法视为一种“文化行为”来阐释。作者花了相当大的篇幅来讨论古代文人阶层对于“书写”本身的社会意义和审美标准。这不仅仅是关于写得好不好看的问题,更是关于一个人如何通过笔墨展现其道德修养、学识水平乃至政治抱负的体现。书中引用的不少古代士大夫的书信、碑刻文字背后的故事,都让我对“信手拈来皆成文章”有了更深刻的理解。例如,关于颜真卿的楷书如何体现其忠义之气,书中分析得入木三分,让我明白为何他的字能流传千古,成为后人景仰的典范。这种将书法置于更宏大历史叙事中的做法,使得阅读过程充满了智性上的愉悦。它不再是孤立的技能训练,而是与中国哲学、历史变迁、士人精神紧密相连的一个有机整体,极大地丰富了我的知识结构。
评分白焦先生的思想把一些基本问题解释得很清楚且有说服力,是学习借鉴的好书。
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