初中文言文精译精讲精练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海交通大学出版社

作者:邓建烈

出品人:

页数:131

译者:

出版时间:2006-6

价格:13.00元

装帧:

isbn号码:9787313043696

丛书系列:

图书标签:

• 初中语文
• 文言文
• 古诗文
• 名著导读
• 同步辅导
• 学习资料
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• 知识点总结
• 精讲精练
• 提升能力

《古韵新声：文言经典通鉴》 一、 内容梗概 《古韵新声：文言经典通鉴》是一部旨在全面解读、深入浅出、并辅以实操练习的文言文学习指南。本书并非简单罗列文言篇目，而是以一种系统化、体系化的方式，带领读者穿越时空，领略中华经典文言文的魅力。全书围绕“理解”、“应用”与“巩固”三大核心目标展开，力求让每一位学习者都能真正掌握文言文的精髓，并能自信地运用到阅读、写作乃至思考之中。 本书在内容编排上，并非按朝代或体裁的简单划分，而是以主题式、递进式的方式进行。首先，我们会从最基础、最易懂的文言虚词、实词入手，系统梳理这些构成文言文骨架的“小齿轮”。在此基础上，引入基本的句式结构分析，让读者理解文言文的“造句逻辑”，掌握“倒装”、“判断句”、“被动句”等常见句式，初步建立语感。 接着，本书将精选一系列具有代表性的文言文篇章，这些篇章涵盖了先秦诸子散文、汉赋、唐宋八大家散文、以及部分经典诗词。选文标准以其思想性、艺术性、语言的代表性以及对后世的影响力为主要依据。每一篇选文都将经过细致的解读： 1. 原文逐字精译： 绝非逐字堆砌的直译，而是结合语境，准确传达原文的意义，力求还原作者的本意，同时兼顾译文的流畅性和可读性。 2. 难词难句详解： 针对文言文中常见的生僻字词、多义字词，以及容易产生歧义的古语词汇，进行详细解释，并提供其在不同语境下的具体用法。对于长句、复杂句，会进行结构拆解，分析其修辞手法和表达效果。 3. 篇章背景与思想解读： 深入剖析文章产生的时代背景、作者生平，以及文章所蕴含的思想情感、哲学观念、历史事件等。这部分旨在帮助读者跳出文字本身，理解文言文背后更深层次的文化内涵。 4. 写作技巧与艺术赏析： 引导读者分析文章的谋篇布局、修辞手法（如比喻、排比、对偶、夸张、设问、反问等）、语言风格、情感表达方式等，提升鉴赏能力。 在理论讲解与篇章解读之外，本书的另一大亮点在于其“精练”部分。这是本书的核心实践环节，旨在将理论知识转化为实际能力。 1. 基础练习： 针对虚词、实词、句式等基础知识，设置填空、选择、改写等练习题，帮助读者巩固记忆。 2. 语段翻译与仿写： 选取原文中的部分语段，要求读者进行自主翻译，并与书中提供的参考译文进行对照，找出不足。同时，提供仿写练习，鼓励读者模仿原文的句式、表达方式，尝试创作自己的文言文段落。 3. 篇章理解与分析： 围绕选定的篇章，设计论述题、简答题，要求读者对文章的思想内容、艺术特色、文化内涵等进行深入分析，锻炼思维能力和表达能力。 4. 情境应用： 模拟现实生活或写作场景，设计任务，要求读者运用所学文言知识进行表达，例如，写一封古风书信，拟定一份简短的古代风格的邀请函，或者就某个问题用文言表达自己的观点。 本书的语言风格力求亲切、生动，避免枯燥的学术腔调。讲解过程中，会穿插一些历史故事、名人轶事，增加学习的趣味性。同时，注重启发式教学，鼓励读者主动思考，而非被动接受。 二、 目标读者 本书的目标读者群体广泛，主要包括： 1. 初中学生： 作为初中阶段语文学习的辅助读物，本书能帮助学生扎实掌握文言文基础知识，顺利完成课内学习任务，提升对文言文的兴趣和理解能力。 2. 高中生： 为应对高中阶段更具挑战性的文言文学习，本书提供了更深入的解读和更广泛的练习，助力学生在高考中取得优异成绩。 3. 文言文爱好者： 对中华传统文化有浓厚兴趣，希望系统学习文言文，感受古人智慧和语言魅力的读者。 4. 需要提升写作能力的读者： 文言文的精炼、典雅与逻辑性，对于提升现代汉语写作能力，尤其是书面语表达能力，具有显著的借鉴作用。 5. 对历史、哲学、文学感兴趣的读者： 文言文是承载中华传统文化的重要载体，本书的解读将为读者打开一扇深入了解中国古代历史、哲学思想和文学艺术的大门。 三、 核心特色 1. 体系化构建： 打破零散学习的模式，从基础到篇章，从理解到应用，构建完整的文言文学习体系。 2. 深度解读与人文关怀： 不仅讲解语言本身，更注重挖掘文章背后的文化、历史、哲学信息，强调人文精神的传承。 3. 精细化练习： 提供分层级、多题型、强针对性的练习，确保学习效果，从“懂”到“会用”。 4. 语言生动，易于接受： 采用通俗易懂的语言，穿插趣味性内容，降低学习门槛，激发学习动力。 5. 注重能力培养： 强调培养学生的独立思考、分析问题、解决问题以及自主学习的能力。 6. 经典与实用并重： 精选真正有价值的经典篇章，并将其学习过程与实际应用紧密结合。 四、 价值与意义 《古韵新声：文言经典通鉴》不仅仅是一本工具书，它更是连接古今的桥梁，传承中华优秀传统文化的载体。通过对文言文的学习，读者将能够： 提升语言素养： 掌握更精准、更凝练的表达方式，提升汉语的深度与广度。 增强文化自信： 深刻理解中华民族的智慧结晶，增强对自身文化根源的认同感与自豪感。 拓展思维维度： 学习古人的逻辑思维方式、价值观念，丰富自身的思想体系。 培养人文情怀： 在品读经典的过程中，感受古人的喜怒哀乐，体验人生的悲欢离合，提升 empathy 和人文关怀。 提升学习能力： 文言文学习的过程本身就是一种思维训练，能够有效锻炼学生的逻辑分析、归纳总结、举一反三的能力，这种能力迁移到其他学科的学习中亦大有裨益。 总之，《古韵新声：文言经典通鉴》致力于让文言文的学习变得不再枯燥、不再遥不可及，而是成为一段充满探索乐趣、收获智慧的文化之旅。它将帮助读者跨越语言的鸿沟，直接对话古人，品味千载流传的经典之美，汲取中华民族源远流长的智慧营养。

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说实话，接触过不少关于初中文言文的辅导材料，很多都流于表面，无非是把课本上的内容换个说法再复述一遍，学完之后，一到考试就原形毕露。但这本《初中文言文精译精练》带给我的感受是截然不同的。它的“精练”部分做得尤其到位，提供的练习题绝对不是那种生搬硬套的重复劳动。我发现它巧妙地设计了不同梯度的练习，从基础的词句理解到深层次的语篇分析，再到仿写和背诵默写，层层递进，环环相扣。最让我惊喜的是，它在解析习题时，给出的不仅仅是标准答案，更重要的是“解题思路导图”。这套导图清晰地展示了如何从原文中提取有效信息，如何运用所学的讲解知识来锁定答案，这对于提升阅读的逻辑性和应试能力有着立竿见影的效果。很多以前我总是搞不清楚的虚词用法和特殊句式，在做了几组这样的针对性训练后，一下子茅塞顿开，感觉自己像是掌握了一套独家的“破译秘籍”。

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这本名为《初中文言文精译精讲精练》的书籍，光是这个名字就让人对它的深度和广度充满了期待。我记得我拿到这本书的时候，首先被它那厚实的装帧和清晰的排版所吸引。封面设计简洁而不失古韵，一看就知道是精心打磨的作品。当我翻开第一页，映入眼帘的是一个非常详尽的目录，它不仅仅罗列了篇目名称，还细致地区分了文言文的类型，比如叙事、议论、抒情，这对于我们这些在文言文学习道路上摸索的人来说，简直是雪中送炭。它不像市面上很多工具书那样只是简单地罗列翻译和注释，而是深入到字词的演变和句式的结构中去剖析。尤其是那些被反复提及的“难点词汇辨析”部分，作者似乎花了大把的心思去追溯每一个词语在不同语境下的细微差别，这种严谨的态度，让原本晦涩难懂的古文，变得生动立体起来。我尤其欣赏它在“精讲”部分的处理方式，不是干巴巴地解释语法，而是结合当时的社会背景和作者的写作意图，把一篇篇古文“讲活”了，读起来仿佛能穿越时空，与古人对话一般。

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我个人认为，这本书的价值远远超出了“初中”这个阶段的限制。虽然它定位在初中阶段，但其对文言文的讲解深度，已经触及到了高中乃至更深层次的文学鉴赏水平。比如，书中对一些经典篇目中蕴含的哲学思想和社会批判的分析，那种洞察力是相当成熟的。它不仅仅教我们“怎么读懂”字面意思，更引导我们去思考古人“为什么这么写”，他们想要传达的是一种怎样的人生观或价值观。这种由表及里的学习方法，极大地培养了我的思辨能力。很多时候，我读完它的精讲部分，再回头看原文，会有一种豁然开朗的感觉，那些原本模糊不清的意境和情感，一下子变得清晰明朗，仿佛作者的灵魂与我的心灵产生了共鸣。这才是真正的高效学习，它构建的是对传统文化的敬畏与热爱。

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这本书对于自学者的友好度简直是满分级别的。我自己就是利用课余时间摸索学习文言文，感觉缺乏系统性的指导。有了这本《初中文言文精译精讲精练》，就像请了一位循循善诱的私人名师在身边指导。它的语言风格非常具有亲和力，即便是一些复杂的概念，作者也能用清晰、准确且不失文采的现代汉语进行阐释，完全没有那种高高在上的说教感。此外，书中的学习路径设计得非常合理，它建议读者先通读译文建立整体印象，再对照原文进行逐字逐句的精讲研读，最后才是进行练习巩固。这种步步为营的策略，极大地降低了文言文学习的入门门槛，让原本望而生畏的古文，变得触手可及。我强烈推荐给所有希望扎实掌握文言文基础，并培养出一定鉴赏能力的初中生和家长们。

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这本书的排版和用纸质量也值得称赞。在长时间的阅读和批注过程中，纸张的韧性非常好，墨水不易洇开，这对于我们习惯于在书上做大量笔记的学生来说，实在太重要了。而且，它在版式设计上也颇具匠心。译文和原文采用了左右对照的布局，中间留有足够的空白区域供读者自行记录感悟和知识点。这种设计充分考虑到了学习者的实际需求，让学习过程不再是被动的接收，而是一种主动的探索和构建知识体系的过程。更细微之处在于，对于一些篇幅较长的文章，它还贴心地设置了“知识点小贴士”的边栏，用比较轻松幽默的语言，穿插介绍一些与文章相关的历史趣闻或者文化背景，极大地丰富了阅读体验，让学习文言文不再是枯燥的任务，而变成了一场有趣的文化寻踪之旅。

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