本书是根据著名作家杨朔的同名小说编绘的。原作曾获1982年全国少年儿童文学奖。书中主要描写抗日战争时期一个农民的孩子历尽沧桑寻找父亲,最后被共产党、八路军救活参加革命的故事。 每个人都有自己的童年,有的幸福,有的温暖,而在旧中国,许多人的童年是凄苦和悲惨的。他们在艰难中奋斗,才换得今天许多人的幸福。今天的儿童,要了解过去,要珍惜今天,要使明天更好,努力把祖国建成现代化的社会主义国家。
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(4) 读罢此书,心中涌起一种莫名的肃穆与敬意。这本书的文字有一种奇特的质感,厚重却不沉闷,充满了历史的温度。它不是那种快餐式的读物,需要你放慢脚步,仔细咀嚼那些关于“精神构建”的论述。作者显然在资料搜集上投入了巨大的心血,许多鲜为人知的幕后故事被娓娓道来,让那些早已定格在历史记忆中的符号,重新焕发出鲜活的生命力。尤其是描述创作团队在面对重重困难时所展现出的那种坚韧不拔的意志力,读来令人动容。它传递出的信息是清晰的:真正的艺术成就,往往诞生于最朴素而又最坚定的信念之上。这本书的价值,不仅在于保存了某段艺术史料,更在于它对“奉献”精神的深刻解读,让人在喧嚣的现代社会中,寻找到一种沉静的力量源泉。
评分(5) 这本著作的叙事结构非常巧妙,它没有采用时间线索的线性展开,而是像一首结构复杂的交响曲,将不同时间点、不同人物的叙述片段进行交织、呼应和升华。初读时可能需要集中注意力去梳理这些碎片化的信息,但一旦被其独特的节奏所吸引,便会发现这种结构带来的巨大回味空间。作者似乎在用文字模仿音乐的复调结构,多条线索并行,最终汇集成一股强大的情感洪流。我特别喜欢其中穿插的那些富有哲理性的议论,它们不是对事件的简单评判,而是对艺术创作本质、历史责任感等宏大命题的深层次探讨。整本书读下来,感觉像经历了一次深刻的心灵洗礼,它教会我如何去欣赏那种超越时代局限、致力于追求崇高目标的精神追求,受益匪浅,是一本值得反复品读的佳作。
评分(2) 坦白说,我本来以为这会是一本略显严肃和说教的传记或评论集,但事实是,它以一种近乎诗意的叙事方式,巧妙地避开了枯燥的年代罗列。它更像是一部用文字编织而成的“印象派”画作,聚焦于特定历史节点上,知识分子和艺术家们如何将个人的激情与宏大的时代主题进行深度融合。我特别欣赏作者那种深入挖掘细节的功力,比如对某些特定乐器选择的考量,对旋律走向中微小转折的敏锐捕捉,这些都体现了作者深厚的底蕴和独到的眼光。它成功地将一种宏大叙事“去宏大化”,将其还原为一个个鲜活的个体在特定情境下的心路历程。整个阅读过程,是舒缓而又富有洞察力的,让人在沉静中获得了对那个特定艺术创作群体的深刻理解,远超出一本普通介绍性读物的范畴,更像是一部关于信念与艺术交织的精妙小品。
评分(3) 这种类型的书籍,向来考验作者的文字功力,能否在保持史料准确性的同时,避免落入平铺直叙的陷阱。这本书在这方面做得相当出色,它采用了多重视角切换的叙事手法,时而拉远景,勾勒出时代背景的磅礴气势,时而又聚焦到某个细节,比如一次排练中的小争执,一次灵感迸发的瞬间。这种处理方式,使得整体节奏张弛有度,阅读体验非常流畅自然,完全没有传统“正史”的那种压迫感。对我这样一个非专业音乐人士来说,书中的许多术语和概念都被解释得极其通俗易懂,同时又不失其专业深度,简直是架起了一座沟通艺术与大众之间的坚实桥梁。它不仅仅是记录了一个作品的诞生,更像是在探讨一种理想主义在艰难环境中如何自我塑形并最终实现其精神价值的过程,令人深受启发。
评分(1) 这本书,简直是一场荡气回肠的听觉盛宴,虽然我从未亲耳聆听过那著名的管弦乐章,但作者那细腻入微的文字,如同高明的指挥家,将每一个音符、每一个和弦的内在情感都精准地描摹了出来。它不是在简单地复述一部作品的创作背景,而是在引导你走进那个特定的历史时空,感受那种激昂澎湃、又暗含深沉敬意的复杂情愫。我仿佛能看到铜管乐器喷薄而出的光芒,听到弦乐群组那绵延不绝的张力,特别是那些描绘“红旗”高扬、象征胜利与希望的乐段,文字的节奏感强到让人心跳加速。作者对音乐语言的理解已经超出了纯粹的技巧分析,上升到了哲学和美学的层面,让人在阅读过程中不断反思“颂歌”的意义,以及艺术如何承载民族的集体记忆和理想。读完后,那种精神上的振奋感久久不能平息,仿佛自己也参与了那场波澜壮阔的历史进程,并为之由衷赞叹。
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