双语族群语言文化的调适与重构

双语族群语言文化的调适与重构 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中央民族大学出版社
作者:丁石庆
出品人:
页数:385
译者:
出版时间:2006-5
价格:26.00元
装帧:平装
isbn号码:9787810569996
丛书系列:中央民族大学国家“十五”“211工程”建设项目
图书标签:
  • 达斡尔族
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具体描述

《双语族群语言文化的调适与重构》将双语族群的语言文化划分为母语文化、双语文化、方言文化三个子系统,以中国人口较少的北方少数民族——达斡尔族的语言作为分析样本,充分利用历史文献资料和相关的研究成果及田野调查材料,运用描写语言学、对比语言学、文化语言学等方法,构建了一个语言文化的类型解释模式,将双语族群的语言文化系统纳入或还原至原生与次生的文化环境中,试图阐释人类各种文化组成部分中,语言文化的特殊性、自成体系性、其类型上的多样性、语言文化发展历程的浑沌演变规律,以及双语族群在其语言文化演变历程中所采用的调适与重构方法。

双语族群语言文化的调适与重构 引言 在全球化浪潮与跨文化交流日益频繁的今天,语言不再仅仅是沟通的工具,更是承载文化、维系身份认同的重要载体。特别是对于双语族群而言,他们身处两种甚至多种语言文化环境的交汇点,其语言文化的发展轨迹往往呈现出独特的复杂性与动态性。本书《双语族群语言文化的调适与重构》便致力于深入探讨这一议题,通过详实的案例分析、严谨的理论框架,勾勒出双语族群在语言文化变迁中的生存状态、策略与未来走向。我们关注的并非单一语言的演变,而是两种或多种语言在个体与群体层面相互作用、碰撞、融合,并最终促成文化重塑的宏大进程。 第一部分:双语族群的界定与语言接触的机制 首先,理解“双语族群”这一概念是后续讨论的基础。本书将从社会语言学、人类学等多个角度,界定双语族群的特征,包括其成员的语言使用习惯、身份认同的形成、以及在社会结构中的位置。我们区分了不同类型的双语族群,例如,同时掌握母语和强势语言的少数族群,因移民而形成的混合型族群,以及历史上曾经历语言更替的群体。对这些差异性的梳理,有助于我们理解双语现象的多样性及其背后复杂的社会历史因素。 接着,本书将聚焦于双语族群语言文化调适的起点——语言接触。我们将深入剖析语言接触的各种形式,包括但不限于:区域性接触、移民涌入、殖民历史、教育政策、媒体传播等。这些接触机制如何影响族群成员的语言能力、语言态度,以及他们对自身语言文化的认知,将是本部分探讨的重点。例如,强势语言的引入可能带来语言上的不平等,迫使弱势语言的使用者在日常交流、职业发展等方面做出妥协。而教育体系中语言政策的调整,则直接塑造着下一代族群成员的语言能力和文化归属感。 第二部分:语言调适的策略与表现 语言接触必然引发语言的调适。本书将详细阐述双语族群在面对语言接触时所采取的各种调适策略,并分析这些策略的具体表现。 语言选择与转换: 在不同的语境下,族群成员会自然而然地选择使用哪种语言,或者在交谈中频繁地进行语言转换(code-switching)与混合(code-mixing)。这并非简单的语言技能问题,而是个体在维护自身社会关系、表达身份认同、以及适应特定交流情境的综合体现。我们会通过对实际对话的细致分析,揭示语言选择背后的社会心理动因。 语言变异与创新: 语言接触往往会促成语言的内部变异。双语族群的语言可能会吸收外来语言的词汇、语法、语音特征,形成独特的变体。这些变异既可能是短暂的适应性调整,也可能逐渐演变成一种新的语言形式。本书将探讨这些语言变异的来源、传播途径以及其在族群内部的功能。例如,一些词语的借用,可能不仅仅是为了填补词汇空缺,更是为了表达新的概念或在特定语境下赋予词语新的意义。 语言态度的演变: 语言态度是影响语言使用和文化传承的关键因素。双语族群成员对自身语言和外部语言的态度,会随着社会环境的变化而发生转变。他们可能经历从对母语的自豪到对强势语言的崇拜,再到重新认识和珍视母语价值的曲折过程。本书将通过问卷调查、访谈等方法,分析不同世代、不同社会阶层双语族群成员的语言态度,并探讨这些态度如何影响他们的语言行为和文化认同。 语言保留与衰退: 并非所有语言接触都导向融合,有些情况下,强势语言的压力会导致弱势语言的衰退甚至消亡。本书将分析导致语言衰退的因素,如经济压力、社会歧视、教育的同化作用等。同时,我们也关注那些积极采取措施保留和复兴本族语言的案例,例如建立民族语言学校、推广母语媒体、组织文化活动等。这些努力展现了族群在维护语言文化方面的韧性和创造力。 第三部分:文化重构的动力与过程 语言是文化的载体,语言的调适必然伴随着文化的重构。本书的第三部分将深入探讨双语族群在语言文化互动中发生的文化重构。 身份认同的重塑: 双语族群的身份认同并非静止不变,而是动态地在不同语言文化的影响下被不断协商与重构。个体可能在“此语非彼语”的纠结中,形成一种独特的“双语身份”或“混合身份”。这种身份既包含对母体文化的眷恋,也吸收了外部文化的元素,形成一种新的文化自觉。本书将分析身份认同如何通过语言使用、文化实践、社会交往等方式得以塑造和表达。 文化元素的融合与创新: 语言的融合带来了文化元素的碰撞与交融。音乐、服饰、饮食、节日、价值观念等,都可能在双语族群中发生跨文化的借鉴与吸收。这种融合并非简单的叠加,而是在新的社会情境下,对原有文化元素的再创造,从而催生出具有鲜明族群特色的新型文化。我们将通过对具体文化现象的个案研究,展示文化重构的具体过程和成果。 社会习俗的变迁: 语言的使用习惯与社会交往方式紧密相连。随着语言的变化,一些传统的社会习俗也可能随之改变。例如,称谓、问候方式、婚丧嫁娶的仪式等,都可能在两种语言文化的相互影响下产生新的演变。本书将考察这些社会习俗的变迁,分析其背后的文化逻辑和对族群社会结构的影响。 文化传播与传承的挑战与机遇: 在双语环境下,文化的传播与传承面临着双重挑战。一方面,弱势语言的衰退可能导致传统文化的流失;另一方面,强势文化的渗透也可能稀释本族文化的独特性。然而,双语本身也为文化的传播与传承带来了新的机遇。双语者可以成为两种文化之间的桥梁,促进跨文化的理解与交流。本书将探讨双语族群在现代社会中,如何通过教育、媒体、艺术等多种途径,积极地进行文化传播与传承,以应对时代的挑战。 第四部分:双语族群语言文化的未来展望 在现代社会,双语族群的语言文化正面临着前所未有的机遇与挑战。全球化、信息技术的发展,以及日益增强的文化自觉,都为双语族群的语言文化发展提供了新的空间。 双语教育的重要性: 本书将强调双语教育在促进语言文化调适与重构中的关键作用。有效的双语教育不仅能够帮助族群成员掌握两种语言,更能够培养他们对自身文化和外来文化的理解与尊重,为身份认同的健康发展奠定基础。 数字时代的语言文化: 互联网和社交媒体的普及,正在深刻地改变着语言的使用方式和文化传播的模式。双语族群如何利用这些数字工具,来推广和传承自己的语言文化,将是本书关注的焦点。例如,在线语言学习平台、多语种社交媒体群组等,都为族群成员提供了新的交流和互动的机会。 文化自信与族群认同: 最终,双语族群语言文化的调适与重构,都指向一个核心问题:如何建立和维护健康的族群文化自信。本书认为,只有当族群成员能够充分认识到自身语言文化的价值,并对其产生自豪感时,才能真正实现语言文化的持续发展和有力传承。 结论 《双语族群语言文化的调适与重构》一书,旨在为读者提供一个全面而深入的视角,去理解双语族群在语言文化变迁中的复杂历程。我们相信,通过对语言接触、语言调适、文化重构等多个层面的细致考察,本书能够启发读者对语言、文化、身份认同之间深刻而动态的联系的思考,并为促进跨文化理解与和谐共处提供有益的参考。本书的研究成果,不仅对语言学、社会学、人类学等学科具有理论价值,更对现实社会中涉及民族、语言、文化政策的制定与实施,具有重要的实践意义。我们期望本书能够成为理解和研究双语族群语言文化现象的权威性著作。

作者简介

丁石庆,男,达斡尔族,1956年6月生于新疆塔城。现为中央民族大学语言文学院教授,博士生、硕士生导师,语言文学系语言学教研室主任。兼任中国民族语言学会理事、中国双语教学研究会常务理事、中国阿尔泰学研究中心研究员等职。曾赴保加利亚索菲亚大学和香港中文大学作访问学者、高级访问学人等。丁石庆教授独立撰著《达斡尔语言与社会文化》(中央民族大学出版社.1998)、《双语文化论纲》(中央民族大学出版社.1999)、《双语族群语言文化的调适与重构—达斡尔族个案研究》(博士学位论文.2003)等论著;主编《汉语与少数民族语言关系概论》(副主编.中央民族学院出版社.1992)、《文化语言学教程》(教育科学出版社.2004年)、《浑沌学与语言文化研究》(中央民族大学出版社.2005)等教材或论著;参与编著《中国少数民族教育重大理论问题研究》(郭福昌主编.云南人民出版社.1999)、《语言与民族物质文化史》

目录信息

内容提要

第一章 导言
一、论题缘起与基本思路
二、论题的学术研究价值
第二章 语言文化:初始与演化
一、语言文化概说
二、当今世界与中国语言文化发展的“特定环境”
三、达斡尔族母语文化源流
四、达斡尔族语言文化结构及演化特征
第三章 母语文化:传统经济结构的重建
一、早期物质文化的“特定环境”及其相关史料记载
二、渔业文化的母语重建
三、猎业文化的母语重建
四、牧业文化的母语重建
五、农业文化的母语重建
第四章 母语文化:父系家族社会关系的再现
一、哈拉、莫昆名称与自然环境
二、哈拉、莫昆:氏族内部规约
三、哈拉、莫昆制度的社会作用
四、哈拉、莫昆与传统居住方式
五、哈拉、莫昆与亲属称谓制度
第五章 母语文化:语言思维及价值观念模式的浇铸
一、母语结构与母语思维基础
二、母语思维延伸的起始点
三、多神信仰及其相关的价值观念
第六章 双语文化:达一满族际语言关系的历时演化
一、清初达斡尔族社会转型及达一满族际关系
二、达斡尔语言中的满语成分
三、清代达一满双语文化发展历程
四、清代“达呼尔文”的形成与发展
五、清代达斡尔族的书面文学语言
第七章 双语文化:达一汉一蒙族际语言关系的历时演化
一、清代达斡尔语与满一汉语言关系
二、清末达一汉族际语言关系
三、“达呼尔文”文学语言中的汉文化
四、民国时期达斡尔族社会转型与达一汉一蒙族际语言关系
第八章 方言文化:环境变迁与语言变异
一、达斡尔语方言成因
二、达斡尔语方言及其分布格局
三、达斡尔语方言变异
第九章 方言文化:区域性族际关系的共时考察
一、各方言区语言使用情况的田野调查
二、达斡尔语方言的亚文化特征
第十章 语言文化:历史与现实
一、达斡尔族语言文化的浑沌演变历程
二、达斡尔族语言文化史启示录
三、达斡尔族语言文化发展展望
附录
附录一 达斡尔语与东北渔猎民族渔业词汇简明对照表
附录二 达斡尔语与东北渔猎民族狩猎业词汇简明对照表
参考文献
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我对这本书的结构布局和逻辑推进给予极高的评价。它不是那种平铺直叙的线性叙事,而是像一个精密的交响乐章,不同的主题和论据在不同的乐章中交织、呼应、推高潮。作者在每一个部分结束时都留下了足够的思考空间,让人忍不住想立刻翻到下一章去寻找答案,但同时又被前面的内容深深吸引,需要时间消化。特别是在处理涉及代际差异的论述时,作者展现出的洞察力令人赞叹,他清晰地指出了不同代际在面对文化变迁时的视角差异和张力所在。这种多维度的观察视角,使得整本书的论述立体饱满,避免了单一视角的局限性。阅读体验非常流畅,但思想上的挑战性却十足,它要求读者必须保持高度的专注力,才能跟上作者敏捷的思维跳跃。这本书绝对是那种读完之后,你的书架上会留下一道清晰的印记,并时常被你重新取出的那种经典之作。

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作为一名长期关注文化心理学的朋友,我必须说,这本书在探讨“调适”这个核心概念时,触及了许多令人心惊的深度。它没有停留在表面的文化交流层面,而是深入挖掘了这种互动对个体内心世界产生的结构性影响。我读到关于身份认同的弹性与脆弱性那几章时,感到非常震撼,那份对人类心灵适应机制的剖析,既科学又充满人文关怀。书中对边缘群体在重塑自我叙事过程中的挣扎与胜利的描绘,尤为动人,让人深刻体会到“存在”本身就是一种持续的创造行为。作者的文字功力极强,那些用来描述内心冲突的词汇精准而有力,仿佛能直接穿透文字,触及到那些复杂的情感涡流。这本书真正做到了超越跨文化的表象,直抵人类精神内核的探寻,是一部充满哲思的佳作,值得反复品味。

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这本书的封面设计真是引人注目,那种色彩搭配和字体选择,一下子就抓住了我的眼球。我是在书店里偶然翻到的,当时正在寻找一些关于社会变迁和文化认同方面的内容。这本书的排版很舒服,阅读起来没有压力,即使是比较专业的术语,作者的阐述方式也显得非常清晰易懂。我特别欣赏作者在论述中展现出的那种平衡感,既有深刻的理论洞察,又不失对具体案例的细致描绘。读完前几页,我就感觉自己被带入了一个全新的思考维度,很多我过去习以为常的概念,似乎都在这本书的引导下,开始有了新的解读。作者似乎非常擅长用生动的语言来构建复杂的论证结构,这让整个阅读过程充满了探索的乐趣。我很少能读到这样既有学术深度,又能兼顾大众可读性的作品,这种感觉非常难得。总而言之,这本书的初次印象是包装精美、内容扎实,让人充满期待。

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我是一个对历史变迁中的人类群体互动非常感兴趣的读者,这本书的内容简直是为我量身定做的。我尤其喜欢作者在分析不同群体如何在历史长河中调整自身定位时所展现出的那种细腻的笔触。它不是那种枯燥的理论堆砌,而是充满了对个体经验和集体记忆的关怀。我读到一些关于特定社群在面对外部冲击时,如何巧妙地保留核心价值并吸纳新元素的部分,那种智慧和韧性真的让人动容。书中引用的资料和访谈记录也极其丰富,每一个细节都像是为宏大的叙事添上了一块坚实的砖石。阅读时,我常常会停下来,反复咀嚼那些精辟的论断,思考它们与我所处的时代背景有何关联。这种阅读体验,与其说是吸收知识,不如说更像是一场深层次的自我对话,迫使我去审视自己对“归属感”和“适应性”的理解。它成功地将宏大的社会学框架与微观的人类情感巧妙地融合在了一起。

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这本书的叙事节奏掌握得非常好,读起来酣畅淋漓,完全没有那种“为了学术而学术”的僵硬感。作者在不同章节之间进行过渡时,使用的衔接手法非常自然流畅,仿佛是在引导读者走过一条设计精巧的迷宫,每转一个弯都有新的发现。我特别佩服作者处理复杂议题时的那种冷静和客观,他能够将各种对立的观点并置展示,却不急于给出绝对的答案,而是鼓励读者自己去思辨。这种“开放式结局”的论述方式,对于提升读者的批判性思维能力非常有益。我感觉自己像是在听一位博学的导师在娓娓道来,既有大家风范,又不失亲和力。书中的图表和辅助材料也制作得非常用心,它们不是简单的点缀,而是真正深化了文本的理解。这本书的价值,在于它不仅告诉你“是什么”,更重要的是启发你思考“为什么会是这样”以及“未来可能如何发展”。

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