《双语族群语言文化的调适与重构》将双语族群的语言文化划分为母语文化、双语文化、方言文化三个子系统,以中国人口较少的北方少数民族——达斡尔族的语言作为分析样本,充分利用历史文献资料和相关的研究成果及田野调查材料,运用描写语言学、对比语言学、文化语言学等方法,构建了一个语言文化的类型解释模式,将双语族群的语言文化系统纳入或还原至原生与次生的文化环境中,试图阐释人类各种文化组成部分中,语言文化的特殊性、自成体系性、其类型上的多样性、语言文化发展历程的浑沌演变规律,以及双语族群在其语言文化演变历程中所采用的调适与重构方法。
丁石庆,男,达斡尔族,1956年6月生于新疆塔城。现为中央民族大学语言文学院教授,博士生、硕士生导师,语言文学系语言学教研室主任。兼任中国民族语言学会理事、中国双语教学研究会常务理事、中国阿尔泰学研究中心研究员等职。曾赴保加利亚索菲亚大学和香港中文大学作访问学者、高级访问学人等。丁石庆教授独立撰著《达斡尔语言与社会文化》(中央民族大学出版社.1998)、《双语文化论纲》(中央民族大学出版社.1999)、《双语族群语言文化的调适与重构—达斡尔族个案研究》(博士学位论文.2003)等论著;主编《汉语与少数民族语言关系概论》(副主编.中央民族学院出版社.1992)、《文化语言学教程》(教育科学出版社.2004年)、《浑沌学与语言文化研究》(中央民族大学出版社.2005)等教材或论著;参与编著《中国少数民族教育重大理论问题研究》(郭福昌主编.云南人民出版社.1999)、《语言与民族物质文化史》
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我对这本书的结构布局和逻辑推进给予极高的评价。它不是那种平铺直叙的线性叙事,而是像一个精密的交响乐章,不同的主题和论据在不同的乐章中交织、呼应、推高潮。作者在每一个部分结束时都留下了足够的思考空间,让人忍不住想立刻翻到下一章去寻找答案,但同时又被前面的内容深深吸引,需要时间消化。特别是在处理涉及代际差异的论述时,作者展现出的洞察力令人赞叹,他清晰地指出了不同代际在面对文化变迁时的视角差异和张力所在。这种多维度的观察视角,使得整本书的论述立体饱满,避免了单一视角的局限性。阅读体验非常流畅,但思想上的挑战性却十足,它要求读者必须保持高度的专注力,才能跟上作者敏捷的思维跳跃。这本书绝对是那种读完之后,你的书架上会留下一道清晰的印记,并时常被你重新取出的那种经典之作。
评分作为一名长期关注文化心理学的朋友,我必须说,这本书在探讨“调适”这个核心概念时,触及了许多令人心惊的深度。它没有停留在表面的文化交流层面,而是深入挖掘了这种互动对个体内心世界产生的结构性影响。我读到关于身份认同的弹性与脆弱性那几章时,感到非常震撼,那份对人类心灵适应机制的剖析,既科学又充满人文关怀。书中对边缘群体在重塑自我叙事过程中的挣扎与胜利的描绘,尤为动人,让人深刻体会到“存在”本身就是一种持续的创造行为。作者的文字功力极强,那些用来描述内心冲突的词汇精准而有力,仿佛能直接穿透文字,触及到那些复杂的情感涡流。这本书真正做到了超越跨文化的表象,直抵人类精神内核的探寻,是一部充满哲思的佳作,值得反复品味。
评分这本书的封面设计真是引人注目,那种色彩搭配和字体选择,一下子就抓住了我的眼球。我是在书店里偶然翻到的,当时正在寻找一些关于社会变迁和文化认同方面的内容。这本书的排版很舒服,阅读起来没有压力,即使是比较专业的术语,作者的阐述方式也显得非常清晰易懂。我特别欣赏作者在论述中展现出的那种平衡感,既有深刻的理论洞察,又不失对具体案例的细致描绘。读完前几页,我就感觉自己被带入了一个全新的思考维度,很多我过去习以为常的概念,似乎都在这本书的引导下,开始有了新的解读。作者似乎非常擅长用生动的语言来构建复杂的论证结构,这让整个阅读过程充满了探索的乐趣。我很少能读到这样既有学术深度,又能兼顾大众可读性的作品,这种感觉非常难得。总而言之,这本书的初次印象是包装精美、内容扎实,让人充满期待。
评分我是一个对历史变迁中的人类群体互动非常感兴趣的读者,这本书的内容简直是为我量身定做的。我尤其喜欢作者在分析不同群体如何在历史长河中调整自身定位时所展现出的那种细腻的笔触。它不是那种枯燥的理论堆砌,而是充满了对个体经验和集体记忆的关怀。我读到一些关于特定社群在面对外部冲击时,如何巧妙地保留核心价值并吸纳新元素的部分,那种智慧和韧性真的让人动容。书中引用的资料和访谈记录也极其丰富,每一个细节都像是为宏大的叙事添上了一块坚实的砖石。阅读时,我常常会停下来,反复咀嚼那些精辟的论断,思考它们与我所处的时代背景有何关联。这种阅读体验,与其说是吸收知识,不如说更像是一场深层次的自我对话,迫使我去审视自己对“归属感”和“适应性”的理解。它成功地将宏大的社会学框架与微观的人类情感巧妙地融合在了一起。
评分这本书的叙事节奏掌握得非常好,读起来酣畅淋漓,完全没有那种“为了学术而学术”的僵硬感。作者在不同章节之间进行过渡时,使用的衔接手法非常自然流畅,仿佛是在引导读者走过一条设计精巧的迷宫,每转一个弯都有新的发现。我特别佩服作者处理复杂议题时的那种冷静和客观,他能够将各种对立的观点并置展示,却不急于给出绝对的答案,而是鼓励读者自己去思辨。这种“开放式结局”的论述方式,对于提升读者的批判性思维能力非常有益。我感觉自己像是在听一位博学的导师在娓娓道来,既有大家风范,又不失亲和力。书中的图表和辅助材料也制作得非常用心,它们不是简单的点缀,而是真正深化了文本的理解。这本书的价值,在于它不仅告诉你“是什么”,更重要的是启发你思考“为什么会是这样”以及“未来可能如何发展”。
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