本書編著的目的，既是為瞭滿足社會組織與個人對人纔測評知識的瞭解及實際操作的需要，也是為瞭嚮從事人纔測評教學與培訓的學校與機構提供一本實驗性較強的教材。
為瞭讓讀者更全麵地瞭解和掌握人纔測評的理論及技術，本書分彆對兩大類型的測評方法進行瞭闡述。尤其是情景模擬測評，選擇瞭目前在中高級人纔選拔中最常用的測評方法——無領導小組討論及文件筐處理做瞭專章的闡述，供大傢參考。另外，為瞭突齣本書在教學上的實踐功能，每個章節後麵我們特彆設計瞭實驗案例，供大傢練習之用。這也是本書的特色之一。
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