本书共22章,主要内容包括三个部分。
1.分析化学的基本知识、基本理论和基本概念:包括绪论、误差及分析质量控制。2.化学分析法:在打好基础的前提下,对经典化学分析法的内容作了提炼和压缩。3.仪器分析法:在保持原来仪器分析基本方法和基本内容的同时,适当增加了比较成熟的现代仪器分析的新方法和新技术,使教材能反映本学科领域的发展势态和倾向性问题。样品分析的一般步骤:是在学习了分析化学的基本理论和分析方法的基础上,向读者介绍如何开展分析测试工作,作为本教材的总结。
本书可作为高等医学院校卫生检验、医学检验及预防医学专业本科教材,也可作为药学及其它相关专业的教材及研究生和检验技术人员参考。
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这本书的排版和印刷质量也值得一提,虽然可以接受,但绝对称不上优秀。墨迹的深浅有时不够均匀,偶尔还能看到一些低级排版错误,比如图注与正文的对应关系需要仔细核对才能确定,这对于需要精确参考的化学教材来说,无疑增加了阅读的难度和潜在的误读风险。更让我感到头疼的是,全书的习题设计——如果那可以称为习题的话。绝大多数的练习题都是标准的、计算性的问题,完全没有包含任何需要整合多学科知识进行分析判断的综合题型。在卫生检验领域,我们常常需要面对复杂的基质干扰和多目标物共存的复杂情况,检验方法的选择和优化往往需要深入的逻辑推理和决策能力。然而,这本书的练习题似乎只考验读者对公式的记忆和代入能力,对于培养解决实际问题的能力几乎起不到任何实质性的帮助。一本好的教材应该通过富有挑战性和启发性的习题来巩固和深化学习效果,但这本书的习题部分,更像是对前述知识点进行机械性的复述检查,实在令人提不起精神来完成。
评分从教学辅助资源的丰富性来看,这本书也显得捉襟见肘。在如今这个多媒体资源爆炸的时代,一本优秀的教材不应该仅仅是一本印刷品,它理应提供丰富的在线资源支持,比如详细的实验视频、可交互的模拟软件或者最新的行业动态更新。然而,这本书似乎完全停留在传统的纸质教材层面,随书附带的任何在线链接或配套光盘都显得过于基础,或者根本不存在。这就意味着,如果教师想要在课堂上展示一个复杂的仪器操作过程,或者学生在预习实验时想直观地了解试剂的准确配制流程,这本书本身提供的帮助极其有限。我们不得不依赖于零散的网络搜索,这不仅效率低下,而且信息来源的可靠性也无法保证。对于一门高度依赖实践操作的学科,这种对现代教学手段的“缺席”,极大地削弱了它的整体效能,让它看起来像是一本停留在上个世纪末期的教辅材料,缺乏与时代同步的活力和支持力度。
评分说实话,我期待的是一本能紧密结合“卫生检验”这一应用导向的专业教材,但这本《分析化学》在这一点上做得远远不够令人满意。它更像是一本通用的、覆盖面很广的分析化学基础教材的“压缩与修改版”,仅仅在章节的标题中被冠以了专业限定词,但其核心内容和侧重点仍然停留在基础原理的讲解上。例如,在讲解有机物检测时,对于环境污染物或食品添加剂的特定分析方法,介绍得非常简略,仿佛只是走马观花。我花费了大量时间去寻找关于残留农药、重金属快速筛查等在检验工作中至关重要的内容,结果发现要么是深度不够,要么就是需要读者自行去查阅大量的行业标准文件才能补全知识链条。这种内容上的“选择性失明”让我感到非常困惑,毕竟卫生检验类专业的核心诉求就是解决实际的检测问题,而不是仅仅掌握理论的皮毛。这种对应用背景的漠视,使得学习过程变得异常枯燥,因为我们很难将学到的知识与未来工作的具体场景建立起有意义的联系,学习的内在驱动力自然也就减弱了。
评分翻开这本书,一股陈旧的学术气息扑面而来,让我瞬间回到了大学时代那些漫长而枯燥的课堂。我对这本书的整体印象是“详实有余,灵动不足”。它确实涵盖了分析化学领域内许多必要的知识点,从滴定分析到仪器分析的原理,可以说是面面俱到。然而,它在内容组织和案例选择上表现得非常保守和传统。举个例子,在讲解光谱分析时,书中主要依赖于经典的吸收理论和仪器构造图,对于近些年飞速发展的微量分析技术和新型传感器的应用探讨几乎没有涉及,这使得教材内容与当前卫生检验领域快速迭代的实际需求产生了明显的脱节。我希望看到更多与公共卫生安全、食品检验或环境监测相关的鲜活案例,而不是那些脱离实际操作的纯理论模型。另外,书中对数据处理和质量控制的强调,虽然重要,但讲解方式过于机械化,缺乏对统计学在实际检验误差分析中如何灵活运用的深入剖析。很多时候,感觉作者只是机械地罗列了规范和标准,却未能真正教会读者如何“思考”数据背后的意义,这对于培养未来检验人员的批判性思维来说,是一个巨大的遗憾。这本书的实用价值,很大程度上取决于读者本身已经具备了多强的自学能力和知识迁移能力。
评分这本《分析化学-供卫生检验类专业用》的教材,说实话,在我手里摸了半天,感觉它更像是一本严肃的、不苟言笑的学术著作,而不是我期待的那种能激发学习热情的“读物”。从封面设计到内页排版,都透露着一股浓厚的官方色彩,字体选择和图表风格都非常保守,几乎找不到任何可以让人眼前一亮的视觉元素。我本来以为作为一本专业教材,在基础理论的阐述上会尽可能做到通俗易懂,但实际阅读下来,发现很多基本概念的引入都显得有些跳跃和刻板,仿佛作者默认读者已经具备了相当的预备知识,对于那些初次接触分析化学的学生来说,理解起来可能会比较吃力。特别是涉及到一些复杂的公式推导和实验设计原则时,文字描述显得过于冗长和晦涩,很多时候需要我反反复复阅读好几遍,甚至还得去查阅其他更基础的参考书来辅助理解。而且,这本书在实验操作部分的详述上,虽然提供了步骤,但对于潜在的陷阱和常见错误的处理建议却着墨不多,这在实际的卫生检验工作中是致命的短板,因为理论和实际操作之间往往存在着巨大的鸿沟,而一本优秀的教材应该能够有效地弥合这种差距。总的来说,它更像是一本被精心编纂的“知识点汇编”,而非一本能引导思考、促进学习的优秀教学工具。
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