本書是教育部高等教育司主持的“新世紀高等教育教學改革工程係列報告”之一。全書分上、中、下三篇，介紹瞭高等護理教育改革和研究的背景、國內外教育發展的現狀及趨勢、存在的問題、前進的方嚮、教學改革的目標、思路和內容以及教學改革範例，對我國高等護理教育國際化以及構建具有專業特色的人纔培養模式具有重要指導意義。可作為主管醫學教學的領導、醫學教師及醫學院學生的重要參考書。
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