做填词游戏巧记1

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出版者:第1版 (2006年6月1日)
作者:易学通英语工作室
出品人:
页数:160
译者:
出版时间:2006-6
价格:18.00
装帧:平装
isbn号码:9787508438221
丛书系列:
图书标签:
  • 填词游戏
  • 巧记
  • 学习
  • 益智
  • 儿童
  • 教育
  • 汉字
  • 语文
  • 小学
  • 趣味
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具体描述

本书共设计了80个词汇游戏。全书内容分成两个部分:第一部分是练习部分,包含Game 1~Game45,是按照《新概念英语l》课文的顺序编写的,词汇练习与课文学习同步进行。第二部分是复习部分,包含Game 46~Game 80,把教材中需要读者全面掌握的重点词汇精选出来,重新编排成填词游戏,方便学习者有针对性地巩固学习效果。

《乐韵词章:古韵新声的指尖漫游》 序言 当文字遇见旋律,当意象碰撞节奏,一场关于情感、历史与文化的奇妙旅程便由此展开。本书《乐韵词章:古韵新声的指尖漫游》正是这场旅程的邀请函,它并非旨在提供一套僵化的填词规则,也非罗列枯燥的词汇公式。相反,它致力于引导读者以一种全新的、更加感性与创造性的方式,去亲近古诗词的魅力,去触摸那些穿越千年的情感脉络。我们相信,真正的理解源于沉浸,而真正的创造则萌发于热爱。 第一章:词语的呼吸——感受语言的生命力 在开始任何创作之前,我们首先需要学会倾听。词语并非静止的符号,它们承载着丰富的历史积淀、文化内涵以及作者的情感波动。本章将带领读者深入词语的世界,去感受它们的“呼吸”——它们在不同语境下的微妙变化,它们唤醒的联想,它们所携带的温度。 字词的温度与色彩: 每一个字都拥有独特的“温度”和“色彩”。例如,“梅”字,在寒冬的映衬下,带着清冷而坚韧的色彩;在春日的回眸中,又洋溢着生机与希望。我们将通过大量的实例,引导读者去辨识、去体会这些细微的差别,并学习如何根据情感的需求,选择最恰当、最能触动人心的词语。这不仅仅是词汇量的积累,更是一种情感上的共鸣与调适。 意象的交织与流转: 古诗词中,意象的运用是灵魂所在。月、花、柳、风、雨,这些常见的意象,在不同的诗人笔下,承载着不同的意义。本章将深入剖析经典诗词中的典型意象,探讨它们在不同时代、不同作者那里所衍生的丰富含义。我们将鼓励读者去打破固有的思维模式,将这些意象进行重新组合,创造出属于自己的独特画面。想象一下,“明月”可以是思乡的载体,也可以是友情的见证,甚至可以是哲思的窗口。 节奏的律动与韵律的和谐: 词语的组合并非随意堆砌,它们之间存在着天然的节奏和韵律。汉语的声调、词语的长短,都构成了语言独特的音乐性。本章将带领读者去“听”诗词的节奏,感受抑扬顿挫的美感,并初步探讨一些基本的韵律原理,让读者在创作时,能够自觉地让自己的文字拥有跳跃的生命力,而非死气沉沉的堆砌。 第二章:情感的触角——捕捉转瞬即逝的灵感 诗词是情感的载体,是心灵的回响。触及读者内心最柔软的部分,是诗词的伟大之处。本章将聚焦于如何捕捉和转化情感,让读者在创作时,能够更加敏锐地感知生活中的点滴触动,并将其转化为具有生命力的文字。 生活的万花筒: 灵感并非只来自书本,它藏在生活的每一个角落。一次日落、一场细雨、一个眼神、一段对话,都可能成为创作的起点。本章将分享一些观察生活、捕捉灵感的小技巧,引导读者学会用“诗人的眼睛”去审视周遭的世界。我们将鼓励读者建立自己的“灵感笔记本”,记录下那些稍纵即逝的瞬间。 情绪的色谱: 喜怒哀乐、悲欢离合,人类的情感是丰富而复杂的。本章将尝试对常见的情绪进行细致的梳理和描绘。例如,“悲伤”不仅仅是“哭泣”,它可以是“低语”、“沉默”、“落寞”、“凄凉”等等。我们将通过大量的词语和短语,帮助读者构建一个丰富的情绪词汇库,让读者在表达情感时,能够更加精准、更加细腻。 情境的营造: 情感的表达离不开情境的烘托。山水、庭院、夜色、黄昏,都是极具表现力的人物情感的背景。本章将引导读者学习如何通过对环境的描绘,来衬托人物的内心世界,营造出特定的氛围。我们将分析一些经典诗词中情境与情感的完美结合,启发读者在创作时,能够巧妙地运用场景来强化情感表达。 第三章:意境的飞扬——穿越时空的对话 古诗词之所以能够流传千古,在于它们所创造的独特意境,能够引发读者跨越时空的共鸣。本章将带领读者走进意境的世界,学习如何理解、欣赏和创造属于自己的诗意空间。 经典的传承与重塑: 每一个时代都有其经典的诗词作品,它们是前人智慧和情感的结晶。本章将选取一些脍炙人口的古诗词,深入分析其意境的构成。我们将探讨作者是如何通过意象的组合、语言的运用,将抽象的情感具象化,创造出触动人心的意境。同时,我们也将鼓励读者在理解经典的基础上,尝试对经典意境进行“重塑”,赋予它们新的生命力。 新意象的诞生: 时代的变迁带来了新的生活方式和新的事物,这些也为诗歌创作提供了新的素材。本章将探讨如何在古诗词的传统意境中,融入现代的元素,创造出具有时代感的意境。例如,在描绘思念时,除了“明月”、“鸿雁”,我们还可以思考哪些现代符号能够承载同样的或更为复杂的思念。 多感官的体验: 好的意境能够调动读者的多种感官。它不仅仅是视觉的画面,还包含听觉的旋律、嗅觉的芬芳、触觉的质感。本章将引导读者在创作时,尝试从多个感官维度去丰富意境的描绘,让读者在阅读时,能够身临其境,获得更为深刻的体验。 第四章:创作的实践——从模仿到创新的路径 理论的学习最终需要回归到实践。本章将为读者提供一些具体的创作指导,帮助读者将前三章所学的知识转化为实际的创作能力。 结构之美: 无论是五言绝句、七言律诗,还是更自由的现代诗歌,都有其内在的结构逻辑。本章将从诗歌的结构入手,分析不同诗歌体裁的特点,并提供一些构建诗歌结构的技巧。我们将鼓励读者从模仿开始,通过分析和拆解优秀作品的结构,来学习如何组织自己的诗句。 语言的雕琢: 诗歌的语言需要经过精心的雕琢,力求简洁、准确、富有表现力。本章将引导读者学习如何运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,提升语言的表现力。同时,我们也将强调“减法”的重要性,学会删去不必要的词语,让诗歌更加凝练。 从“仿写”到“创作”: 仿写是学习创作的有效途径。本章将提供一系列的仿写练习,从模仿经典名句的意境、结构、语言入手,逐步引导读者走向独立创作。我们将强调在仿写的过程中,不要局限于“照搬”,而要理解其精髓,并尝试注入自己的理解和情感。 主题的开掘: 创作并非仅仅是文字的游戏,它需要有其内在的主题和思想。本章将引导读者思考如何从生活中提炼出有意义的主题,并将主题贯穿于整个创作过程中。我们将鼓励读者在创作时,思考自己真正想要表达的是什么,并让语言成为表达思想的有力工具。 第五章:玩转词章——乐在其中的自由探索 本书的书名包含了“玩转”二字,这正是我们希望带给读者的体验。创作不应是枯燥的任务,而应是一场充满乐趣的探索。 游戏化的练习: 本章将设计一系列趣味性的练习,例如“词语接龙”、“意象重组”、“情境创设”等,让读者在轻松愉快的氛围中,巩固所学知识。我们将鼓励读者之间互相交流、分享创作心得,形成良好的学习氛围。 自由的表达: 我们并不拘泥于任何一种固定的创作模式。无论是五言、七言,还是现代诗、散文诗,只要能够真实地表达情感、传递意境,都是有价值的。本章将鼓励读者打破束缚,尝试不同的表达方式,找到最适合自己的创作风格。 持续的热情: 创作是一个持续的过程,热情是驱动前进的源动力。本章将分享一些保持创作热情的方法,例如定期回顾自己的作品、参加创作交流活动、阅读优秀的文学作品等。我们相信,只要心中有热爱,就能在词章的世界里,找到属于自己的那份快乐。 结语 《乐韵词章:古韵新声的指尖漫游》并非一座终点,而是一扇敞开的大门。我们希望通过本书,能够点燃您心中对文字的热爱,激发您内心的创造潜能。愿您在词语的海洋中,尽情遨游;愿您在情感的山峦间,自由翱翔;愿您在意境的星空中,播撒属于自己的光芒。愿您在文字的游戏中,收获无尽的乐趣与收获。 附录:一些常用的修辞手法简述 (此部分将提供一些常见的修辞手法的简要解释和例句,帮助读者在创作中灵活运用。) (此处将会有更具体、更详尽的各章节内容,但此处仅为框架展示,实际内容会更加丰富和深入。)

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用户评价

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我是一个对视觉效果要求比较高的读者,很多学习材料如果设计得过于单调,我可能翻两页就看不下去了。而《做填词游戏巧记1》在视觉呈现上简直是教科书级别的范例。它的色彩搭配非常和谐,既能吸引眼球,又不会过于花哨分散注意力。插图的风格是那种简洁又不失趣味的卡通路线,恰到好处地诠释了需要记忆的知识点,避免了枯燥的文字堆砌。最让我印象深刻的是,它在设计填词区域时,巧妙地结合了图形元素。有些空格被设计成了特定的形状,只有填入正确的词语才能完美契合,这在无形中增加了一种空间逻辑的训练。这不仅仅是文字游戏,更是一种综合性的思维训练。我发现,当我专注于把图形填满时,那些原本生硬的知识点仿佛被“嵌入”到了我的脑海中,而不是被“强塞”进去的。这本书的装帧也非常结实,即使我经常带着它在不同地方翻阅,内页也没有出现松动的迹象,看得出出版方在制作上是下足了功夫的。对于那些追求高品质学习体验的读者来说,这本书绝对是物超所值。

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作为一名终身学习的爱好者,我接触过不少侧重于记忆技巧的书籍,但很多都流于技巧层面,缺乏实际应用和深度挖掘。《做填词游戏巧记1》的强大之处在于,它不仅教你“怎么记”,更重要的是让你“理解了之后再记”。书中每一个游戏环节的背后,都隐含着一个深入理解知识点的引导过程。例如,在设置一个关于辨析相近概念的填词游戏时,它不会直接给出定义,而是设置一个场景,让你根据场景描述来选择最恰当的词汇,这其实是在强迫你进行深入的语境分析和概念内化。这种学习方式,真正做到了“用中学,学中用”。而且,这本书的“巧记”不仅仅局限于背诵,它还巧妙地融入了思维导图、联想记忆等多种高级技巧,但表现形式却是轻松愉快的游戏界面,极大地降低了学习这些高级技巧的门槛。读完这本书,我感觉自己的记忆能力和对语言的敏感度都有了显著提升,不再是机械地背诵,而是真正地将知识点融入了自己的思维结构中。这是一本真正用心、且极具实用价值的学习工具书。

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说实话,我对市面上大多数的“学习辅助”书籍都持保留态度,很多都是噱头大于实质,买回来就吃灰了。但《做填词游戏巧记1》这本书,完全超出了我的预期。它的创新之处在于,它没有直接告诉你“你应该怎么记”,而是通过一系列精心设计的认知挑战,引导你去“自己发现”记忆的规律。比如,它会设置一些情景故事,让你在故事中体会词语的用法和含义,然后再通过填词的方式来检验和巩固。这种“沉浸式学习”的效果是传统死记硬背无法比拟的。我个人特别喜欢其中一个“反义词对对碰”的单元,它不是简单地给出两个词让读者配对,而是设置了一个“寻找失散的另一半”的任务,每个词都有一个背景故事,让你在解决故事谜题的过程中,自然而然地记住了这对反义词。这种游戏化的叙事方式,让整个学习过程充满了探索的乐趣,完全没有压力感。而且,书中的难度递进设计得非常科学,从基础的词汇开始,循序渐进地过渡到更复杂的概念应用,确保读者能够稳扎稳打地建立起知识体系。这本书的价值,在于它提供了一种全新的学习心智模型,让我意识到原来记忆可以这么轻松愉快。

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哇,这本书真的是让我大开眼界!我一直以来都觉得学习新东西是个苦差事,特别是那些需要大量记忆的知识点,简直是折磨。这本《做填词游戏巧记1》完全颠覆了我的认知。我本来以为这只是一本普通的练习册,没想到它居然融入了那么多有趣的小游戏和互动环节。书中的设计非常巧妙,每一页都不只是枯燥的文字和空格,而是充满了色彩和插图,让人在不知不觉中就记住了那些原本难以攻克的知识点。比如,它设计了一个“词语连连看”的环节,把那些容易混淆的近义词放在一起进行对比,通过连线的形式加深印象,比死记硬背有效率多了。更让我惊喜的是,作者在设计这些游戏时,非常注重知识的系统性和逻辑性,不是为了游戏而游戏,而是让游戏成为巩固知识的桥梁。读完第一部分,我发现自己对一些长期困扰我的概念的理解清晰了很多,那种豁然开朗的感觉真是太棒了。这本书的排版和纸张质量也很好,拿在手里爱不释手,阅读体验非常舒适。我强烈推荐给所有觉得学习是件苦差事的朋友们,这本书会让你重新爱上记忆和学习的过程!

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对于我这种工作繁忙的成年人来说,学习新东西最大的障碍就是“时间碎片化”。我很难抽出大块的时间来系统学习,通常都是利用通勤、午休这些零碎时间来打发。我原本对用这种碎片时间学习的效果持怀疑态度,直到我开始使用《做填词游戏巧记1》。这本书的设计理念完美契合了碎片化学习的需求。每一个游戏单元都是一个相对独立的小任务,用时通常在五到十分钟不等,刚好能填补生活中的小空隙。我发现,与其在地铁上刷那些没有营养的短视频,不如用这几分钟来完成一个“词语拼图”或者一个“逻辑排序”的小游戏。完成一个小任务的成就感,远胜于漫无目的地浏览信息。而且,因为游戏本身具有很强的趣味性和即时反馈机制(做完马上就知道对错),所以能有效地保持我的学习动力。这本书的精妙之处在于,它让你在不知不觉中完成了对知识点的多次重复和强化,而你付出的代价仅仅是一点点利用起来的“闲散时间”。这无疑是现代快节奏生活中提升自我学习效率的利器,我真后悔没有早点发现它。

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