The Vocabulary Book

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出版者:Teachers College Press
作者:Michael F. Graves
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2005-12-15
价格:USD 21.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780807746271
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

This text presents a comprehensive plan for vocabulary instruction from kindergarten through high school—one broad enough to instruct students with small vocabularies, exceptional vocabularies, and every child in between. Written by one of the top experts in the field, this practical book presents a research-based program with plenty of classroom examples and strategies that teachers can use. The comprehensive plan includes four parts: rich and varied language experiences, teaching individual words, teaching word learning strategies, and fostering word consciousness.

Features:

* Provides teachers with sound advice and research-based models of exemplary instruction.

* Addresses issues related to all types of students, including English language learners.

* Includes portraits of comprehensive vocabulary programs in primary, mid-elementary, middle school, and high school classrooms.

* Represents a synthesis of the author’s 30 years of work on vocabulary development and instruction.

《The Vocabulary Book》是一部致力于深耕语言精妙之处的著作,它并非止步于罗列词汇,而是通过层层递进的叙述,带领读者领略词汇的生命力与多维性。本书的核心在于“理解”而非“记忆”,它鼓励读者去探寻词语背后的故事、演变以及它们在不同语境下所能激发的独特联想。 本书开篇,便以一种引人入胜的方式,揭示了语言的“骨骼”——词根。作者深入浅出地剖析了构成英语词汇大厦的基石,例如拉丁语和希腊语的词根。读者会惊讶地发现,许多看似独立的单词,在追溯其词根后,便能豁然开朗,理解其内在的逻辑联系。例如,词根“spec”意为“看”,由此可以衍生出 spectacle(壮观的景象)、inspect(检查)、spectator(观众)等一系列词汇,它们各自的含义都巧妙地与“看”这一核心概念相连接。本书并不枯燥地列出词根列表,而是通过精选的案例,生动地展示词根如何像DNA一样,决定着词汇的家族血脉和基本属性。这种方法不仅能极大提升词汇记忆的效率,更重要的是,它能培养读者一种“辨词”的能力,使得他们在面对生词时,不再束手无策,而是能够凭借对词根的理解,去推测其可能的含义,从而主动地构建自己的词汇网络。 紧接着,本书将目光投向了“词缀”,即前缀和后缀。它们是词汇的“羽翼”,赋予词汇新的形态和意义。前缀如“pre-”表示“之前”,后缀如“-able”表示“能够”,本书将系统地梳理这些常见的词缀,并结合大量例词,展示它们如何改变词语的词性、语气和含义。例如,“historic”和“historical”虽然都与“历史”有关,但前者的含义更侧重于“历史性的”、“历史上重要的”,而后者则更偏向于“历史的”、“有关历史的”。通过对这些细微差别的解析,读者将能更精准地运用词汇,避免词义混淆。本书特别强调了词缀在构建复杂概念和抽象思维中的作用,例如,前缀“anti-”在“antibiotic”(抗生素)、“anticipation”(预期)等词中,都发挥着至关重要的限定和转折作用。作者通过巧妙的编排,让读者在学习词缀的过程中,如同在玩一场语言的“变形记”游戏,乐趣无穷,收获满满。 本书的第三个重要篇章,聚焦于“同义词与近义词”的辨析。许多读者在学习过程中,常常会陷入“意思差不多”的误区,导致在写作和口语表达时,显得词汇贫乏或表达不够精准。本书将系统地对比和分析一组组常见的同义词与近义词,揭示它们之间微妙的含义差异、情感色彩以及使用场合。例如,“happy”、“joyful”、“content”和“pleased”都与“快乐”相关,但它们的程度、原因和表达方式却不尽相同。“happy”是一种普遍的快乐,“joyful”则更强调一种强烈的、外溢的喜悦,“content”是一种满足感,“pleased”则常指因某事而感到满意。本书通过提供丰富的例句,帮助读者理解这些细微的差别,并鼓励他们在实际运用中,尝试使用更精确的词汇,从而提升语言的表达力和感染力。这种辨析方法,不仅仅是简单的词义解释,更是一种对语言细致入微的观察和体会。 除了词根、词缀和同义词的辨析,本书还深入探讨了“词汇的多义性”与“语境的力量”。一个词语,在不同的语境下,可能呈现出截然不同的含义。本书将通过大量真实的语料,展示词语是如何在上下文的浸润下,获得新的生命和意义。例如,“run”这个词,可以指“奔跑”,也可以指“经营一家公司”,还可以指“一条河流的流淌”,甚至可以指“运行一个程序”。本书将引导读者学会分析语境,理解词语的灵活多变,从而避免望文生义的错误。作者强调,对词汇多义性的理解,是提升阅读理解能力和跨文化交流能力的关键。 本书的另一大亮点在于,它鼓励读者“主动建构”词汇。作者不只是提供现成的词汇信息,更重要的是,它教授读者如何“发现”和“创造”属于自己的词汇。书中包含了一些“词汇观察日记”的范例,鼓励读者在阅读、听力过程中,主动记录遇到的生词,并尝试分析其构成、推测其含义,最终将其纳入自己的词汇库。此外,本书还探讨了“词汇的联想性”和“思维导图”的应用,教导读者如何将孤立的单词串联起来,形成富有逻辑和结构的知识网络,从而让词汇的学习变得更主动、更有趣,也更持久。 本书的结构设计也颇具匠心。它并非按照字母顺序来排列词汇,而是根据词汇的“关联性”和“实用性”进行分组。例如,与“情感”相关的词汇会被集中讲解,与“科技”相关的词汇也会归类呈现。这种组织方式,能够帮助读者在学习过程中,建立起词汇之间的内在联系,形成更系统、更深刻的理解。同时,本书还提供了大量的练习题,形式多样,包括填空、选择、改错、句子改写等,旨在巩固所学知识,并检验读者的掌握程度。这些练习题的设计,也充分考虑到了实际运用中的场景,让学习过程更具实践意义。 《The Vocabulary Book》是一本真正意义上的“词汇修炼手册”。它不仅仅是提供词汇的工具书,更是一次关于语言探索的心灵之旅。它教会读者如何去“读懂”词语,如何去“玩转”词语,以及如何让词语成为自己思想表达的有力翅膀。本书旨在培养一种“词汇敏感度”,让读者在日常的学习和生活中,都能敏锐地捕捉到语言的精妙之处,并将其化为己用。它鼓励读者摆脱死记硬背的束缚,拥抱一种更具探索精神、更富有创造性的学习方式。阅读本书,你将不仅仅是收获了一本词汇书,更是开启了一扇通往更广阔语言世界的大门。它是一份送给所有渴望提升语言能力者的珍贵礼物,一份引导你走向语言艺术殿堂的指南。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的阅读体验,绝非那种填鸭式的灌输,它更像是一次精妙的智力探险。我发现作者在内容组织上有着非常高明的“钩子”设计。当你以为自己只是在学习一组近义词时,突然间,作者会抛出一个你意想不到的文化典故或者一个鲜为人知的历史插曲,巧妙地将这些词汇镶嵌到具体的语境脉络之中。这种关联性的构建,极大地增强了记忆的牢固度。举个例子,在讲解那些表达“犹豫”的词汇时,它没有简单地罗列“hesitate”和“waver”,而是引用了莎翁戏剧中某个角色在关键抉择时的内心独白,配上精准的注解,让你瞬间就能体会到细微差别背后的情感张力。我个人的习惯是,每学完一个章节,都会合上书本,尝试用新学的词汇来复述刚才读到的故事或典故。这种主动的输出练习,配合书中提供的那些生动鲜活的例句,让我感觉自己不仅仅是在积累“死的词汇”,而是在激活一套“活的语言工具箱”。更让我赞叹的是,它对那些“假朋友”(false cognates)的处理,处理得极其细致入微,往往会用一个表格或图示,清晰地对比出它们在不同语境下截然不同的含义,这对于我们这些长期处于双语环境中的学习者来说,简直是雪中送炭,避免了太多不必要的误会和尴尬。这种注重细节、追求精准的匠心,使得每一次翻阅都充满了发现的惊喜。

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这本书在设计其辅助学习工具时,展现出了一种超越传统工具书的创新思维。我尤其喜欢它在每个主题模块末尾设置的“思维导图式回顾区”。这个区域不是简单地重复词汇列表,而是将一组核心词汇按照其语义的递进关系,用图形化的方式呈现出来。例如,描述“愤怒”的一组词,会从轻微的不悦(annoyance)逐步扩展到极端的暴怒(fury),并通过线条的粗细和连接方式,直观地展示了情绪强度的变化梯度。这种视觉化的学习辅助,极大地解放了我的大脑,让我不再需要死记硬背那种线性的排列。此外,书中穿插的那些“语境模拟对话”也非常精彩。这些对话并非教科书式的僵硬对白,而是非常贴近现代生活场景,比如关于创业路演、社交媒体评论,甚至是复杂的哲学辩论。通过这些对话,我能够清晰地看到,一个词汇在不同语境下语用价值的微妙转移,这远比孤立地背诵字典例句来得有效得多。这不仅仅是一本词汇书,它更像是一本关于“如何得体地在特定场景下运用语言”的指南,让我对语言的掌握从“知道”上升到了“会用”的层面。

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从实用性的角度来看,这本书的“耐用度”超乎我的预期。我习惯性地会把学习资料放在手边,随时翻阅,这本书的装帧质量可以说是经得起考验的。书页的厚度适中,不容易因为反复折叠或标记而出现磨损,即便是用荧光笔大面积涂抹,纸张也不会出现透墨的情况,这对于有做笔记习惯的我来说,简直太重要了。更让我惊喜的是,它对于不同学习阶段读者的包容性。我尝试让一位刚入门的朋友翻阅,他虽然觉得有些部分略深,但基础的释义和常用搭配却非常友好,解释清晰直接,没有太多晦涩的学术腔调。而对我这种进阶学习者而言,它提供的那些罕见词汇的深度解析和在当代文学作品中的引用,则提供了足够的挑战和深度挖掘的空间。这本书似乎成功地搭建了一座桥梁,连接了基础学习者和专业研究者,每个人都能在其中找到自己的立足点。我甚至发现,它收录了一些近年来在专业领域内迅速流行起来的新词汇和俚语,这使得它保持了与时俱进的生命力,而不是一本印出来就过时的参考书。这种对时间维度和用户群体的全面考量,体现了编撰者深厚的行业洞察力。

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如果用一个词来概括我的整体感受,那一定是“沉浸”。这本书带给我的学习体验是全方位的、沉浸式的。它巧妙地避开了许多严肃词汇书常见的枯燥感,反而营造了一种探索未知领域的兴奋感。我注意到,作者在引用某些经典文学片段时,会非常大方地留出空白,鼓励读者自己先去猜测原文,然后再对照后面的解释。这种“主动参与”的设计,让阅读过程充满了互动性,我不再是被动的接收者,而是积极的参与者。我经常在夜深人静时摊开这本书,不是为了“学习”,而是为了“享受”与这些文字的对话。它对待语言的态度,是尊重且充满热情的,它不仅仅告诉你这个词是什么意思,更让你感受到这个词所蕴含的文化重量和历史回响。我感觉自己仿佛通过这本书,打开了一扇通往更广阔知识世界的门,词汇的积累成为了探索其他领域(历史、文学、社会学)的敲门砖。这是一本真正能点燃学习热情的书,它不仅充实了我的词汇量,更重要的是,它重塑了我对语言学习的持久热情和方法论。

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这本书的封面设计简直是一场视觉的盛宴,那种沉稳又不失活力的配色,瞬间就抓住了我的眼球。我是一个对外语学习有着近乎偏执热爱的人,尤其注重词汇的积累,所以当我在书店里看到这个厚实的本子时,几乎是毫不犹豫地把它带回了家。刚翻开扉页,那种油墨的清香混杂着纸张特有的微涩感,立刻给了我一种“这是可以沉下心来慢慢啃噬的宝物”的预感。排版上,作者似乎花了很多心思去考量读者的阅读舒适度,字体的选择既清晰又具有一定的艺术感,大小间距拿捏得恰到好处,即便是长时间的阅读也不会产生强烈的视觉疲劳。我特别欣赏它在结构上的开篇布局,那种循序渐进的引导方式,不像一些词汇书那样上来就堆砌晦涩难懂的定义,而是用一种近乎讲故事的口吻,把你慢慢引入到新的知识领域。比如,它引入一些核心词汇时,会先从其词源或者在历史上的演变讲起,这种宏观的视角,让我对这个词的理解不再是孤立的记忆点,而是一个有生命力的概念。我甚至会特意在通勤路上,只看它的引言部分,感受那种作者想要传达的学习哲学,它不像一本工具书,更像一位经验丰富的老者在耳边低语,分享着积累词汇的秘诀。这种人文关怀和实用性的完美结合,是很多同类书籍难以企及的高度。它给我的第一印象,不仅仅是关于“词汇”,更是关于“如何构建知识体系”的思考。

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