《杨梅》讲述杨梅是一个自闭、自卑的女孩,长相难看,说话口吃。在家里,自幼父母离异,遭受母亲的虐待;在校园里,又因为长相,受到同学的歧视和不公平的嘲笑。她一直觉得自己就是家里墙边孤寂的蜘蛛,虽然遭受种种不平,却逆来顺受。直到有一天,杨梅碰到了一位年轻的新班主任——王老师。王老师对杨梅备加鼓励和支持,还送给她一本《简爱》。杨梅的生活发生了变化,她是被拯救,还是落入不见底的深渊。
初一就在《儿童文学》上读到这个故事,当时给我相当大的震撼和影响。 时隔近十年,才读到原书。原书与《儿童文学》上的不一样。在《儿文》上,杨梅根本没被王老师建议她去精神病院,也没有进精神病院。也没有遇到雷杰,耗子,没有夹在雷杰与耗子的矛盾当中,也没有真相大白后...
评分初次读《杨梅》是在小学,并且一度成为我的最爱。那时不知为何独钟与此书,只记得即使书页已经翻坏也不舍得捐赠与班级图书角。长大后再读才发觉,原来那时的我就是杨梅。 我和杨梅一样都是丑女孩,至今都还记得一个李氏男孩曾对我说:“你一脸的麻子,海怪都不嬲你。”那时多难...
评分初次读《杨梅》是在小学,并且一度成为我的最爱。那时不知为何独钟与此书,只记得即使书页已经翻坏也不舍得捐赠与班级图书角。长大后再读才发觉,原来那时的我就是杨梅。 我和杨梅一样都是丑女孩,至今都还记得一个李氏男孩曾对我说:“你一脸的麻子,海怪都不嬲你。”那时多难...
评分初一就在《儿童文学》上读到这个故事,当时给我相当大的震撼和影响。 时隔近十年,才读到原书。原书与《儿童文学》上的不一样。在《儿文》上,杨梅根本没被王老师建议她去精神病院,也没有进精神病院。也没有遇到雷杰,耗子,没有夹在雷杰与耗子的矛盾当中,也没有真相大白后...
评分初次读《杨梅》是在小学,并且一度成为我的最爱。那时不知为何独钟与此书,只记得即使书页已经翻坏也不舍得捐赠与班级图书角。长大后再读才发觉,原来那时的我就是杨梅。 我和杨梅一样都是丑女孩,至今都还记得一个李氏男孩曾对我说:“你一脸的麻子,海怪都不嬲你。”那时多难...
哭死我了
评分如果少年时的我读过这本书,应该就不会同流合污地去欺负班里那些先天不足的同学了,当初感觉很拽,如今颇感抱歉。想起了《奇迹男孩》,但杨梅这样的境遇更为现实,如何让弱势孩童走出生命的阴影,家长、老师、同学……都需要改变自己的偏见。PS想读《简爱》
评分忘记看儿童文学看到几岁,这几天突然想看看原来的文章。这个故事不是当时的我喜欢的,但在今天看来也并不过时,这样非积极的画风在今天的青少年小说里也是前卫的。据说版本还根据阅读人群做过调整,小时候看的杂志版是正面的,真实结局是杨梅一直信任、作为支柱的老师心底认为她患有精神疾病,并要送往医院。哎,世界上的好,都是有前提和代价的。
评分童年回忆
评分很感动
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