初中数学竞赛同步辅导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:华中师大

作者:刘汉文

出品人:

页数:216

译者:

出版时间:2006-12

价格:19.80元

装帧:

isbn号码:9787562226628

丛书系列:

图书标签:

• 数学竞赛
• 初中数学
• 同步辅导
• 竞赛辅导
• 数学辅导
• 初中
• 解题技巧
• 应试指导
• 培优
• 提高

初中数学竞赛同步辅导 引言 初中数学竞赛，一场智力的较量，一次思维的飞跃。它不仅是检验学生数学学习成果的平台，更是培养学生逻辑思维、创新能力和解决问题能力的熔炉。对于志在拔尖、勇攀高峰的初中生而言，一本权威、系统、贴合竞赛要求的辅导书籍至关重要。本书——《初中数学竞赛同步辅导》，正是应运而生，旨在为广大初中数学竞赛爱好者提供一份全方位、高品质的学习指南。 本书的编写，紧密围绕我国初中数学竞赛的最新动态和考情分析，深度挖掘历年经典赛题，提炼核心考点和高频题型。我们坚信，只有根植于实际考情，才能真正做到“同步”与“辅导”。本书不只停留于知识点的罗列，更注重对解题思路、方法技巧的深度剖析，力求让读者在理解知识本质的同时，掌握解题的“道”与“术”。 本书特色与优势 一、系统性与全面性：覆盖初中数学竞赛核心知识体系 本书力求构建一个严谨、完整的初中数学竞赛知识体系。我们深入分析了包括但不限于以下核心章节在内的各个领域，并围绕这些领域展开细致的讲解和练习： 数与式： 有理数与实数： 重点突破数轴、相反数、倒数、绝对值、科学计数法、无理数的概念及运算，特别是对根式运算、化简、估值以及涉及绝对值方程、不等式的处理。 整式与分式： 深入理解整式的加减乘除、因式分解（包括提公因式法、公式法、十字相乘法等多种技巧），分式的概念、约分、通分、加减乘除运算，以及分式方程的求解，特别是对含参分式方程的分析。 代数式求值： 掌握整体代入、换元法、配方法、构造法等多种策略，应对复杂代数式的求值问题，注重题目中的隐含条件和特殊结构的利用。 方程与不等式： 一元一次方程与方程组： 熟练掌握基本解法，并深入探究其在行程问题、工程问题、价格问题等实际应用中的建模与求解，以及方程组的特解、通解问题。 一元二次方程： 重点在于理解判别式、根与系数的关系（韦达定理），掌握直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法求解，并能灵活应用于与二次函数、几何图形相关的综合问题。 不等式与不等式组： 侧重于理解不等式的性质，掌握一元一次不等式（组）的解法，特别是含绝对值不等式、分式不等式的求解技巧，以及在范围问题、最值问题中的应用。 函数： 一次函数与反比例函数： 深入理解其图像、性质、解析式，并掌握其在解析几何中的应用，如求交点、面积、最值等，特别是对函数图像变换的理解。 二次函数： 这是初中数学竞赛的重中之重。本书将详细讲解二次函数的图像（抛物线）与性质，包括顶点坐标、对称轴、开口方向、单调性、最值，以及顶点式、一般式、交点式之间的转化。竞赛中，二次函数常与一元二次方程、几何图形（如三角形、矩形、圆、抛物线与直线交点）相结合，本书将提供大量此类综合题的解析。 其他函数初步： 简要介绍周期性、单调性等概念，为进入高中函数学习打下基础。 几何图形： 平面几何： 三角形： 重点在于全等三角形、相似三角形的判定与性质，角平分线、中线、高线、中位线等重要线段的应用，三角形的重心、内心、外心等概念。特别强调如何构造辅助线，运用“一线三等角”、“蝴蝶形”、“风筝形”等模型。 四边形： 掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的性质与判定，特别是特殊四边形的综合应用。 圆： 这是几何部分的另一大难点和重点。本书将详细讲解圆的定义、基本性质（垂径定理、圆周角定理、弦切角定理等），切线的判定与性质，与弦、弧、圆心角、圆周角的关系，圆的对称性。竞赛题目中，圆与直线、圆与圆、圆与多边形（特别是正多边形）的结合是常见考点，本书将提供大量相关例题。 尺规作图： 掌握基本的尺规作图方法，并能解决一些简单的作图问题。 空间几何初步： 涉及一些简单几何体的概念（如长方体、正方体、球体），以及简单的视图、表面积和体积计算。 概率与统计初步： 概率： 理解事件发生的可能性，掌握简单事件的概率计算方法，特别是涉及组合、排列的问题。 统计： 熟悉统计图表（折线图、条形图、扇形图、频数分布直方图）的绘制与分析，理解平均数、中位数、众数、方差等统计量。 二、精选例题与习题：梯度式设计，循序渐进 本书的例题和习题设计，充分考虑了初中生的认知规律和学习进度。 例题方面： 基础例题： 每节课都配有典型例题，从基本概念到基本方法的应用，力求覆盖该知识点的核心考查方式。 进阶例题： 逐步深入，呈现一些需要多种方法结合、或者对思维有一定要求的题目，引导学生思考更深层次的问题。 竞赛真题改编或引用： 精选大量难度适中、能反映竞赛水平的题目，让学生提前适应竞赛的“味道”。 解题思路深度剖析： 对每一道例题，我们都提供详尽的解题过程，并着重讲解解题的思路来源、关键步骤的思考逻辑、易错点分析，以及不同解法的比较与优劣。我们鼓励学生“知其然，更知其所以然”。 习题方面： 随堂练习： 每讲完一个知识点或一个专题，都配有少量巩固性练习，帮助学生及时消化吸收。 章节综合练习： 在一个章节结束后，进行系统性的练习，以检测对整个章节知识体系的掌握程度。 专题训练： 针对竞赛中常见的、难度较大的专题（如函数与几何综合、存在性问题、最值问题、探索性问题等），设置专门的训练题组，进行集中突破。 模拟试题： 在全书的最后，提供若干套高质量的模拟试题，完全按照正式竞赛的题型、题量和难度进行设计，帮助学生进行考前冲刺，检验学习成果，调整应试策略。 三、解题方法与技巧点拨：授人以渔，事半功倍 本书的灵魂之一，在于对数学竞赛解题方法的系统归纳与技巧点拨。我们不仅仅是教给学生“解题答案”，更是要传授“解题方法”。 思维导图式梳理： 对于每一章节的核心内容，我们尝试用思维导图的形式进行梳理，帮助学生建立清晰的知识脉络。 “万能钥匙”式方法总结： 提炼出一些在解决多类问题时都适用的通用方法，如： 数形结合思想： 强调几何直观在代数问题中的应用，以及代数方法在几何问题中的体现。 分类讨论思想： 在含有参数、绝对值、分式等情况下的必备思维。 整体思想： 如何将复杂的代数式或方程看作一个整体来处理。 转化与化归思想： 如何将陌生问题转化为熟悉问题，将复杂问题转化为简单问题。 特殊化思想： 在解决一般性问题时，选取特殊值或特殊图形进行尝试，以获得启发。 构造法： 在需要时，主动构造辅助线、辅助角、辅助方程等。 技巧点拨： 针对各种题型，提炼出具有实操性的解题技巧： 代数运算技巧： 如因式分解的各种方法的灵活运用，分式运算的简便方法。 方程不等式求解技巧： 如韦达定理的妙用，含绝对值方程不等式的解法。 函数性质挖掘技巧： 如如何从图像特征推断函数性质，如何利用函数性质解决几何问题。 几何证明技巧： 如如何添加辅助线（“一线三等角”，“加线、连线、补线”），利用已知条件导出结论的逻辑推理。 构造与旋转变换： 在几何题目中，如何利用对称性、旋转等思想进行解题。 误区警示： 针对学生在解题过程中常见的思维误区和知识盲点，进行重点提示和纠正，避免“重蹈覆辙”。 四、紧扣“同步”概念：与课内教学紧密结合 本书的“同步”体现在两个层面： 与课内教材同步： 本书讲解的知识点和难度，与初中数学课本内容深度契合。在课内学习的基础上，本书将进一步深化和拓展，帮助学生将课内知识转化为竞赛能力。 与竞赛考纲同步： 本书内容紧密跟踪国家及各地初中数学竞赛的最新大纲和命题趋势。我们力求做到“预测在先，紧随其后”，确保学习内容的前瞻性和实用性。 五、权威性与严谨性：品质保证 本书的编写团队，由多位在数学竞赛教学领域具有丰富经验的资深教师和专家组成。他们对初中数学竞赛有着深刻的理解和独到的见解。在编写过程中，我们严谨审校，力求内容的准确性、逻辑性和科学性，确保本书成为一本值得信赖的竞赛辅导资料。 适用人群 初中在校学生： 致力于在数学学科上取得优异成绩，希望参加各级数学竞赛（如希望杯、 AMC 8、初中数学联赛等）并取得好成绩的初中生。 数学爱好者： 对数学充满好奇，希望在课外拓展数学知识，锻炼思维能力的初中生。 数学教师： 作为教学参考，了解竞赛题型和解题思路，指导学生参加竞赛。 家长： 帮助孩子选择合适的数学竞赛辅导材料，了解孩子的学习需求。 结语 数学竞赛的道路，充满挑战，也充满乐趣。它锻炼的是智慧，磨砺的是意志，收获的是成长。《初中数学竞赛同步辅导》，愿作您探索数学奥秘、迎接挑战、实现梦想的忠实伙伴。让我们一起，用知识点燃智慧的火花，用思维攀登数学的高峰！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我个人对这套书的**“精炼”**印象极其深刻，它没有那种冗长拖沓的废话，每一页纸上都充满了干货。对于我们这种时间有限的家长来说，效率是王道。我注意到它在处理一些经典的组合数学问题时，往往能用一种非常巧妙且简化的方法来切入，这对于提升孩子的解题速度非常有帮助。很多市面上常见的辅导书为了凑页数，会塞入大量重复的、变化不大的习题，但这本书的选材明显经过了严格的筛选，每道题都带有其独特的考点或技巧性。比如，在讲解不等式证明时，它会很系统地归纳出几种核心的证明方法，并且在紧随其后的练习中，让你有针对性地去运用这些方法。这种针对性极强的训练，让孩子的知识点掌握得更扎实，不再是浮于表面的了解。

评分☆☆☆☆☆

我对比了好几家同类型的辅导材料，最终决定长期使用这一套，主要是因为它在“思维训练”上的投入非常大。它不仅仅是教你“怎么做”，更重要的是引导你思考“为什么是这样做”。很多题目，特别是解析几何和立体几何部分，它会鼓励你尝试用不同的角度去观察和建模。比如，对于一个复杂的几何构造，书中可能会给出纯代数解法和纯几何解法的对比分析，这极大地拓宽了我的视野，让我明白解决问题并非只有一条死胡同。这种多路径探索的训练，对培养孩子的创新思维和批判性思考能力至关重要。它不是简单地让你变成一台解题机器，而是让你成为一个真正的数学思考者，这才是我们望子成龙最核心的期望。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计也值得称赞，它有一种沉稳的学术气质，不会用花哨的颜色或者过分卡通的插图来分散读者的注意力。封面设计虽然朴素，但内页的字体清晰度、间距的合理性都体现了出版方的专业性。更重要的是，它的习题部分和答案解析部分划分得极其明确，孩子做题时不会因为不小心看到答案而影响独立思考的过程。而当我检查他的作业，需要核对解析时，那套详尽的解答步骤又提供了极大的便利。尤其是一些几何题，配图精准到位，线条清晰，这对于理解空间关系至关重要。可以说，这是一本真正尊重学习者体验的书，让你能心无旁骛地沉浸在数学的逻辑世界里。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我刚开始对“同步辅导”这四个字有点不以为然，总觉得它是那种跟学校教学进度亦步亦趋，缺乏深度的材料。然而，这本书的实践证明了我的偏见。它确实做到了与学校课程保持同步，能及时巩固课堂所学，但它的“广度”和“深度”却远远超出了日常课堂的要求。它像是搭建了一个桥梁，一端连接着扎实的初中基础知识，另一端则伸向了更广阔的竞赛世界。我发现很多竞赛中常见的“陷阱题”和“灵感题”，这本书都有所覆盖，而且给出了非常接地气的解题思路。特别是那些需要跨学科知识点联用的题目，它处理得非常自然流畅，不会显得生硬说教。这让我的孩子在平时的单元测试中，成绩稳定地上了一个台阶，那种信心提升是无价的。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我们家孩子量身定做的，他从六年级开始接触一些初中竞赛的题型，一开始还挺吃力，总觉得那些数论、几何证明对他来说太抽象了。但是自从用了这套辅导资料后，情况明显好转。它的编排逻辑非常清晰，从基础概念的梳理到例题的精讲，再到不同难度的练习，层层递进，一点都不含糊。尤其是那些例题的解析，简直是教科书级别的详尽，把每一步的思路都掰开了揉碎了讲清楚，让孩子能真正理解背后的数学思想，而不是死记硬背解题套路。我记得有一次孩子为一个函数图像问题卡住了好几天，结果在书里找到了一个类似的变式，通过书中的解析，他恍然大悟，那种成就感是其他任何辅导材料都没给他的。这本书真正做到了“授人以渔”，而不是简单地提供标准答案。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆