儿童简笔水墨画 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海科文

作者:孙荣福

出品人:

页数:143

译者:

出版时间:2006-4

价格:15.00元

装帧:

isbn号码:9787543928411

丛书系列:

图书标签:

• 儿童画
• 简笔画
• 水墨画
• 绘画教程
• 美术启蒙
• 创意绘画
• 亲子活动
• 手工DIY
• 艺术教育
• 绘画基础

《儿童简笔水墨画》是一本专为儿童设计的入门级水墨画教程，旨在通过简单易学的简笔画技巧，引导孩子们领略中国传统水墨画的独特魅力。本书内容涵盖了从基础的笔墨运用到具体的物象描绘，层层递进，让孩子在轻松愉快的氛围中，逐步掌握水墨画的绘画语言。 一、 启蒙篇：认识水墨，玩转笔墨 本篇将带领孩子们走进奇妙的水墨世界。我们将从最基础的“墨”和“水”的融合开始，让孩子们感受墨汁在宣纸上的晕染之美。书本会以生动有趣的语言，介绍中国水墨画的起源和特点，例如“浓、淡、干、湿”等基本用墨技巧，并辅以大量的图例，让孩子直观地理解。 认识你的画笔： 介绍毛笔的种类、握笔姿势，以及如何用毛笔蘸墨、蘸水，创造出不同的墨色变化。我们将通过一些简单的练习，如画直线、曲线、圆点，让孩子熟悉毛笔的操控感。 墨色的魔法： 探索墨的千变万化。从最深的焦墨到最浅的宿墨，以及由浓到淡的过渡，我们将用形象的比喻和直观的示范，让孩子理解“浓墨如漆”、“淡墨如烟”的意境。 水的语言： 学习水在水墨画中的重要作用。如何运用“飞白”技法，如何在墨色未干时叠加，制造出水乳交融的效果。我们还将介绍“积墨”和“破墨”等技法，让孩子看到水的力量如何塑造画面。 二、 基础篇：简笔勾勒，意趣横生 在掌握了基础的笔墨运用后，本篇将聚焦于如何用简洁的笔触勾勒出各种形象。这里的“简笔”并非简单的勾勒，而是强调抓住物象的神韵和特点，用最少的笔墨表现出最丰富的内涵。 线条的舞蹈： 学习不同线条的运用。例如，用粗犷有力的线条表现山石的嶙峋，用轻柔流畅的线条描绘花草的柔美。我们还将介绍“骨法用笔”的概念，让孩子理解线条不仅仅是轮廓，更是情感的表达。 形神的初步把握： 通过对常见物象的分解，学习如何捕捉它们的关键特征。例如，画小动物时，抓住它们的眼睛、耳朵、尾巴；画植物时，关注它们的叶片形状、茎干姿态。 基础图形的组合： 将简单的几何图形（圆、方、三角）与笔墨技巧相结合，创造出各种可爱的形象，如圆滚滚的小鸟、方正的小兔子等。 三、 物象篇：花鸟鱼虫，趣味描绘 本篇将带领孩子们进入更广阔的描绘天地，从自然界中最常见的元素入手，让孩子学会如何将水墨的韵味融入到具体的物象创作中。 花卉的芬芳： 梅花： 学习如何用“梅花三弄”的技法，点画出含苞待放、盛开以及凋零的梅花姿态。用侧锋和中锋的结合，表现梅花的劲骨与傲气。 兰花： 学习“写兰”的要领，关注兰叶的舒展与回环，用飘逸的笔触表现兰花的清雅脱俗。 竹子： 掌握画竹的“节节高”技法，学习如何用不同的墨色和笔触表现竹竿的挺拔、竹叶的疏密。 菊花： 学习如何用点、染相结合的方式，描绘出菊花层叠的花瓣，表现其雍容华贵。 小鸟的灵动： 麻雀、燕子： 学习用简单的笔触勾勒出小鸟的身体、翅膀和尾巴，用点睛之笔赋予它们生命。 金鱼： 学习用圆润的笔触画出金鱼的身体，用飘逸的线条描绘鱼鳍和尾巴，表现其在水中游弋的姿态。 小动物的可爱： 小猫、小狗： 学习如何用简化的线条捕捉它们的动态，用点染的方式表现它们的毛发，用生动的眼神描绘它们的表情。 兔子： 强调兔子的圆润感和耳朵的特征，学习如何用写意的手法表现其乖巧可爱的样子。 自然景物的写意： 山石： 学习用“皴法”的简化版，用简单的墨块和线条表现山石的轮廓和纹理，营造出山峦叠嶂的感觉。 树木： 学习用不同的笔触画出树干的苍劲和树叶的茂密，表现四季不同的景象。 云水： 学习用写意的手法表现云的飘渺和水的流动，为画面增添意境。 四、 创作篇：融会贯通，自由挥洒 在掌握了基础的笔墨技巧和物象描绘方法后，本篇鼓励孩子们将所学知识融会贯通，进行自由创作。 组合与搭配： 引导孩子们尝试将不同的物象组合在一起，例如，在竹林间的小鸟，在花丛中的蝴蝶，在水中畅游的金鱼等。 意境的营造： 鼓励孩子们在画面中注入自己的情感，通过色彩、构图和留白，营造出属于自己的画面意境。 生活中的灵感： 引导孩子们从日常生活中寻找绘画素材，发现身边的美，并将它们转化为水墨画。 鼓励与分享： 本篇强调绘画的乐趣在于过程，鼓励孩子们大胆尝试，不怕犯错，并提供分享作品的平台，增强自信心。 《儿童简笔水墨画》并非仅仅是一本技法书，它更是一扇通往中国传统文化艺术殿堂的窗口。我们希望通过这本书，孩子们能够： 激发艺术兴趣： 在轻松愉快的学习过程中，培养对中国水墨画的浓厚兴趣。 锻炼观察能力： 通过细致地观察物象，培养敏锐的观察力和感受力。 提升创造力： 在自由创作的环节，大胆发挥想象力，展现独特的艺术风格。 感受传统文化： 在学习水墨画的过程中，潜移默化地接受中国传统文化的熏陶，了解其独特的审美情趣。 本书采用大量精美的示范图例，配合简洁明了的文字说明，适合3-10岁的儿童阅读和学习。让孩子们在挥洒笔墨间，感受中国水墨画的独特韵味，点亮艺术梦想！

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这本书《诗情画意：中国传统绘画的审美之旅》给我的感觉是，它彻底打破了传统艺术的“高冷”面具。我原本认为学习中国画必须先具备扎实的素描功底，才能谈及水墨。然而，这本书巧妙地采用了“先形散，后神聚”的教学思路。它没有要求我们严格遵守比例和透视，而是引导我们去感受线条的张力与节奏感。书中用了大量的篇幅来介绍如何利用宣纸的“洇化”特性来创造出朦胧、空灵的意境，这部分内容写得极其精彩，对于初学者来说，这种“失控的美”是非常迷人且容易上手的。我最喜欢的是它对“留白”艺术的阐释。作者用了好几页纸来论述留白不仅仅是画面中的空白，更是“气”的流动和想象空间的构建。通过这本书的指导，我发现原来不画满也是一种高明的表达方式，这极大地解放了我的创作思维。这本书非常适合那些追求意境美、希望在绘画中获得心灵慰藉的读者。

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这本《水墨画的秘密花园》简直是为我这个对传统艺术充满好奇又有点手足无措的家长量身定制的！我一直觉得水墨画高深莫测，充满了文人雅士的清冷意境，总觉得离我们家那个活泼好动、对一切都想涂涂画画的小家伙有点远。然而，这本书彻底颠覆了我的这种刻板印象。它不是那种枯燥的理论说教，而是像一位和蔼可亲的老师，带着你一步步走进那个挥洒自如的水墨世界。书里大量的图例清晰地展示了如何用最简单的笔触，勾勒出栩栩如生的事物。特别是关于“墨分五色”的讲解，用对比鲜明的实例告诉我们，浓淡干湿的变化如何创造出丰富的层次感，这对于初学者来说简直是醍醐灌顶。我最欣赏的是它鼓励“自由发挥”的精神，它没有严格限制你必须画得一模一样，而是教你抓住事物的神韵和气韵。我的孩子不再是被动地模仿，而是开始主动思考如何用手中的毛笔表现出小鸟的灵动和竹叶的清雅。这本书的装帧也很考究，纸张厚实，即使用到墨汁也不会洇开太多，非常适合反复练习和观摩，真是一本值得珍藏的入门佳作。

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说实话，我买过不少号称是“零基础入门”的绘画书，大多都是挂羊头卖狗肉，要么内容过于初级，要么就是简单地把步骤图堆砌在一起。《画里乾坤：写意山水的意境塑造》这本书，展现出了作者深厚的艺术功底和卓越的教学能力。它最大的亮点在于，它没有将重点放在如何“像”，而是着重于如何“传神”。作者非常深入地剖析了中国画的“写意”精神，认为绘画的灵魂在于表达作者的情感和对自然万物的理解。例如，在讲解画松树时，它不止于教你如何画松针的排列，而是探讨了松树在不同季节、不同光影下所能传达的坚韧不拔的品格。这本书的配图质量极高，每一张范例图都像是单独的艺术品，细节处理得非常到位，即便是放大观察也能发现用笔的精妙之处。对于希望提升自己审美层次，而不仅仅是学习绘画技巧的读者来说，这本书无疑提供了更深层次的滋养。它不仅仅是一本教程，更像是一本关于如何观察世界的艺术导论。

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《翰墨清风：从基础到创作的完整阶梯》这本书的结构设计非常严谨和完整，给人一种“一站式解决”的安心感。它就像一个详尽的课程大纲，从最基础的毛笔选择、墨的调配，到不同书体的运笔技巧，再到具体的题材（花鸟、山水、人物）的创作规律，都有条不紊地覆盖到。我特别欣赏它在讲解“组合”和“布局”时的独到见解。很多入门书只教你怎么画单个物体，但这本书会教你如何将一枝梅花、一块石头、几笔远山有效地组织到一个画面中去，使之形成一个和谐的整体。它还提供了一些针对常见错误的“诊断与矫正”部分，例如，当你的画作显得呆板时，可能是因为笔触缺乏提按变化；当画面层次不分明时，则可能是墨的干湿度控制出了问题。这种务实且具有针对性的指导，使得学习过程中的自我纠错变得高效。这本书的实用价值极高，它不仅是兴趣的启蒙，更是一个能伴随学习者长期成长的工具书。

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《笔墨丹青：东方韵味速成指南》这本书，我必须说，它在“趣味性”和“实用性”之间找到了一个绝妙的平衡点。我原本担心市面上的绘画教程会过于强调技巧的严谨性，导致学习过程变得像完成任务一样乏味。但这本书的叙事方式非常活泼，它没有直接上手教你如何运笔，而是先带你领略了中国画的历史脉络和它所蕴含的哲学思想，比如“天人合一”的理念如何体现在山水画的构图中。这种由宏观到微观的引导，让学习者在心理上更容易接受这种艺术形式。书中对“点、皴、染”等基础技法的讲解，简直是教科书级别的清晰，每一步都配有慢动作分解图，让人一看就懂，一学就会。我尤其喜欢它设置的“每日一练”环节，它将复杂的画作拆解成小模块，比如今天只练习画一簇兰草的姿态，明天学习如何用焦墨勾勒梅花的骨干。这种循序渐进的训练方法，极大地保护了初学者的积极性，避免了因为短期内看不到成效而产生的挫败感。这本书的排版设计也很有现代感，色彩搭配不失传统韵味，让人在阅读时心情愉悦。

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