具体描述
本书通过大量案例分析，从语言、历史、社会心理等多个角度探讨语言文化认同的性质、形成模式、建构缘由及作用，揭示语言文化认同在某些语言接触情形中对语言使用者的影响与制约，并着重分析和解释了英汉语言中借用词汇的方式和异化翻译现象
作者简介
陈燕，性别女，厦门大学嘉庚学院英语系副教授，毕业于厦门大学外文学院英语系。
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