朗文新思维英语教程

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出版者:世界图书出版公司
作者:Beatty
出品人:
页数:58
译者:
出版时间:2006-2
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787506278454
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
  • 朗文
  • 新思维
  • 英语
  • 小学英语
  • 中学英语
  • 教材
  • 学习
  • 教育
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具体描述

《新东方•朗文新思维英语教程2》提倡一种全新的阅读思维理念特色如下:·共分4个级別,针对不同水平的英语学习者,难度分别与四级、六级、托福、考研等相当,既适用于读者自学 又适用于教师课堂教学·选材广泛,题材多样,涉及戏剧、诗歌、演讲、故事等,贴近学生的现实生活与兴趣爱好

·每单元分为两课,每课主题相同但观点各异.基于该主题的辩论有利于学生加强交际能力

·精心设计阅读策略、测试技能、语言注释、文化点滴、课后练习等栏目,兼顾听力、口语与写作,提供完整的英语学习体系

·测试光盘体系健全,可生成适合教程各级别的试题库或进行在线测评,并可升级更新

·配有学习网站,提供更多视频/音频信息 学习指导、在线交流及相关链接

教程组成部分:

·学生用书(1~4)

·教师用书(1~4)

(附学生用书后,含教学建议,练习答案及参考译文)

·录音CD或磁带(1~4)

·测试光盘(CD-ROM Teat Bank)

《新思路英语》 《新思路英语》是一套面向初、高中学生的英语综合教程,旨在培养学生扎实的英语语言基础和灵活的运用能力。本教程以交际功能为导向,将语言知识与实际生活情境紧密结合,让学习过程更具趣味性和实用性。 核心理念: 交际为王: 强调在真实语境中学习和运用语言,让学生敢于开口,乐于交流。 思维导图: 引入思维导图的学习方法,帮助学生梳理知识结构,提升逻辑思维能力,并将所学英语知识内化为自己的表达体系。 文化融合: 课文内容涵盖丰富多彩的英语国家文化,拓宽学生视野,培养跨文化交际意识。 循序渐进: 课程设计科学合理,难度层层递进,确保学生在掌握好每一个阶段的学习内容后,再进入下一阶段。 内容特色: 主题鲜明: 每单元围绕一个贴近学生生活和学习的主题展开,例如“我的校园生活”、“旅行的乐趣”、“环境保护”、“科技改变生活”等,内容生动有趣,易于引起学生的共鸣。 听说读写全面发展: 教程在设计上兼顾听说读写四项基本技能的训练,并通过多样化的练习形式,使学生在不同维度上得到提升。 听力: 包含对话、独白、新闻播报等多种形式,语速适中,发音标准,帮助学生提高听力理解能力。 口语: 提供大量的模仿、讨论、角色扮演等机会,鼓励学生积极表达自己的观点和想法,锻炼流利度和准确性。 阅读: 选材广泛,包括记叙文、说明文、议论文等,题材新颖,语言地道,培养学生的阅读速度和理解深度。 写作: 从句子模仿到段落写作,再到篇章创作,逐步引导学生掌握不同文体的写作技巧,并提供丰富的写作话题。 语言点讲解清晰: 语法、词汇的讲解采用直观易懂的方式,辅以大量的例句和练习,帮助学生准确掌握语言知识,并能在实际运用中灵活运用。 练习形式多样: 除了传统的填空、选择、匹配等练习,还融入了情景对话、小组讨论、辩论赛、短剧表演等活动,使学习过程充满互动性和挑战性。 配套资源丰富: 配套有教师用书、练习册、听力CD、多媒体课件等,为教师的教学和学生的自主学习提供了强有力的支持。 教学建议: 《新思路英语》鼓励教师结合学生的实际情况,创造性地使用教材。教师可以根据单元主题,组织丰富多彩的课外活动,例如主题演讲比赛、英语角、短剧表演、参观英语角文化展览等,将课堂内外的学习融为一体,最大化学习效果。同时,鼓励学生利用互联网资源,自主学习,拓展英语知识面。 学习目标: 通过本教程的学习,学生将能够: 听懂日常生活中常见的话题和简短的对话。 说出自己熟悉的话题,并能进行简单的交流。 读懂一般性的英语文章,并能获取主要信息。 写出简单的句子和段落,表达个人观点。 初步了解英语国家的文化,并能在跨文化交流中避免误解。 建立对英语学习的兴趣和信心。 《新思路英语》致力于为学生构建一个全面、系统、富有启发性的英语学习平台,帮助他们迈向更广阔的语言世界。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,一本好的学习材料,其核心价值在于其内容的编排逻辑和知识点的递进深度。这本书在这方面的处理,堪称教科书级别的典范。它没有采取那种急功近利、堆砌难点的做法,而是采用了一种极其稳健的“螺旋上升”模式。每一次单元的引入,都不是凭空出现的全新知识,而是对上一个单元所学知识点的巧妙延伸和深化。比如说,前一课刚接触到一个基础语法结构,在下一课的语境练习中,就会立刻以更复杂的句式来复现和巩固它。这种设计,极大地避免了“学了就忘”的现象,因为知识点之间形成了牢固的关联网络,而不是孤立的点。更值得称赞的是,它对复杂概念的拆解能力。面对那些晦涩难懂的语言规则,作者没有简单地给出定义,而是通过一系列精心设计的场景化、生活化的例子来庖丁解牛般地剖析,让抽象的规则瞬间变得具体可感,仿佛这些语言规则就是为了服务于我们日常生活中的交流需求而存在的。

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这本书的装帧设计简直是一股清流,那种低饱和度的封面色调,配上烫金的字体,拿在手里就感觉自己仿佛捧着一件艺术品,而不是单纯的教材。内页的纸张质感也出乎意料地好,不是那种廉价的、容易反光的纸张,阅读起来眼睛非常舒服,长时间盯着看也不会有明显的疲劳感。而且,我特别欣赏它在版式上的精妙布局。每一课的知识点划分得极其清晰,逻辑链条一目了然。那种密密麻麻、让人望而生畏的排版方式完全不见踪影,取而代之的是大量的留白,这使得重点信息能够被高效地凸显出来。设计者显然非常懂得如何通过视觉引导来辅助学习,色彩的运用也极具匠心,不同的模块用不同的色块区分,既保持了专业性,又增添了一丝活泼的气息。即便是对于初学者来说,也不会被复杂的内容所压倒,反而能被这种清爽、有序的界面所吸引,从而更愿意主动翻开它。这种对外在细节的极致追求,让我对这本书的内在内容充满了期待,它从一开始就传递出一种“精良制作”的信号,这在同类教辅材料中是相当罕见的加分项。

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这本书在文化渗透和跨文化交际层面的引入,是让我感到惊喜的“意外收获”。很多英语教材往往将重点完全放在词汇和语法上,导致学出来的“哑巴英语”或“文化盲区英语”。但此书显然跳出了这个窠臼。它在介绍一些特定表达或句式时,总会附带一个简短却精辟的文化背景注释。例如,关于某些习语的来源,或者在不同社交场合中,使用某个词汇可能带来的微妙的礼貌差异。这不仅仅是教你怎么说,更是在教你“如何得体地使用英语”。我感觉自己像是在一个虚拟的国际社交场合中进行预演,提前适应了不同文化背景下的沟通“潜规则”。这种对交际语境和文化底蕴的重视,使得学习过程不再局限于书本的方寸之间,而是真正为未来可能面对的全球化交流做好了准备。这使得学习的深度和广度都得到了质的飞跃,让我觉得所投入的时间是真正富有成效的。

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我对这本书的练习部分的实用性和挑战性平衡把握得非常好。很多练习册,要么是简单到可以跳过,要么就是难到让人彻底丧失信心。这本书则掌握了一种微妙的“渐进式挑战”的艺术。初期的练习是用来热身和巩固基础概念的,题型多样,但难度适中,能迅速建立起学习者的自信心。随着学习的深入,练习的复杂度会稳步提升,开始引入一些需要综合运用多个知识点才能解决的开放性问题。特别是一些需要口头表达或写作的长篇任务,它们的设计目标明确——不是为了考察我们对某个孤立语法的记忆,而是考验我们组织思路、清晰表达复杂观点的能力。这些任务往往需要我们结合前几单元的内容进行融会贯通,这迫使我们必须主动构建自己的知识体系,而不是被动地接受既定答案。这种高质量的、引导性的练习设计,真正做到了从“学习知识”到“运用技能”的转化,让学习效果得以最大程度地固化和激发。

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这本书的配套音频资源简直是我的“英语听力救星”。我以往遇到的很多教材,配音演员的发音要么过于生硬,要么就是那种明显经过过度后期处理的“机器人音”,听起来非常不自然,学起来代入感极差。然而,这套教程的录音却是完全另一种境界。发音地道纯正,语速掌握得恰到好处,既能保证清晰度,又保留了真实交流中的自然停顿和语调起伏。更绝的是,它似乎使用了多位不同口音的母语者进行录制,这极大地拓宽了我的听觉视野,不再局限于某一种单一的“标准音”。我发现,在听取这些对话时,我不再是机械地逐字逐句地去“翻译”,而是自然而然地去捕捉说话者的意图和情绪。这种沉浸式的体验,让枯燥的听力练习变成了一种享受。而且,音频的清晰度非常高,即便是嘈杂的环境下,细节也能捕捉到位,这对于我反复精听某些难点句子时至关重要。可以说,没有这套高质量的音频配合,这本书的语言实战能力估计会大打折扣。

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