树立社会主义荣辱观知识竞赛500题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:红旗出版社

作者:本书编写组

出品人:

页数:161

译者:

出版时间:2006-4

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787505113671

丛书系列:

图书标签:

• 社会主义荣辱观
• 知识竞赛
• 时事政治
• 党建
• 理论学习
• 公民教育
• 文化建设
• 道德建设
• 竞赛辅导
• 问答题

《新时代公民道德建设读本》 内容概述： 本书深入浅出地阐释了新时代中国特色社会主义道德建设的核心要义、重要理念和实践要求，旨在帮助广大公民深刻理解和践行社会主义荣辱观，树立正确的世界观、人生观、价值观，提升道德修养，争做有理想、有本领、有担当的新时代好公民。 核心内容详解： 本书以党的十八大以来习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，紧密结合中国社会发展的现实，系统梳理了新时代公民道德建设的时代特征、理论基础和实践路径。全书围绕“爱国、敬业、诚信、友善”等核心价值观，深入挖掘其时代内涵，并延展至更广泛的道德领域，构建起一套系统、完整、具有时代感和实践指导意义的公民道德建设理论体系。 第一部分：新时代公民道德建设的时代背景与理论基石 时代呼唤与道德重塑： 阐述了中国进入新时代，社会主要矛盾的变化对公民道德建设提出的新要求。分析了经济社会快速发展、思想文化交流交融交锋带来的机遇与挑战，强调了加强和改进新时代公民道德建设的紧迫性和重要性。 习近平新时代中国特色社会主义思想的指引： 深入解读习近平总书记关于道德建设的重要论述，特别是关于社会主义核心价值观、中华优秀传统美德、革命道德、时代新风等一系列精辟论述。系统阐释了这些重要思想的科学内涵、精神实质和实践意义，将其作为新时代公民道德建设的根本遵循和行动指南。 马克思主义道德观的传承与发展： 回顾和梳理了马克思主义经典作家关于道德的论述，分析了其历史地位和时代价值。在此基础上，阐释了中国共产党如何结合中国实际，将马克思主义道德观创造性地转化为符合中国国情、具有中国特色的社会主义道德理论。 中华优秀传统美德的时代传承： 深刻挖掘中华优秀传统文化中蕴含的道德精华，如“仁、义、礼、智、信”、“精忠报国”、“勤劳节俭”、“尊老爱幼”等，分析了其在当代的价值和转化途径，强调了传承和弘扬中华优秀传统美德对于涵养民族精神、提升道德素养的重要作用。 革命道德的时代精神： 重点解读中国共产党在革命、建设、改革各个时期形成的宝贵革命道德，如为人民服务、顾全大局、严守纪律、艰苦奋斗、英勇顽强等，分析了其时代价值和精神感召力，强调了学习和践行革命道德对于坚定理想信念、增强政治自觉的意义。 第二部分：社会主义核心价值观的深刻阐释与实践 国家层面的价值追求——富强、民主、文明、和谐： 深入解读这四个词的深刻含义，阐释其作为国家发展目标和价值导向的意义。 社会层面的价值取向——自由、平等、公正、法治： 详细阐述这四个词在构建和谐社会、维护社会公平正义中的重要作用。 公民个人层面的道德品格——爱国、敬业、诚信、友善： 这是本书重点展开的部分。 爱国： 阐释了爱国的时代内涵，从热爱祖国大地、热爱中华民族、热爱中国共产党、热爱中国特色社会主义等多个维度进行阐述。强调了在新时代，爱国是具体的，体现在建设社会主义现代化强国的伟大实践中，体现在维护国家主权、安全和发展利益上。 敬业： 深入分析了敬业精神的内涵，包括热爱本职工作、一丝不苟、精益求精、勇于创新等。强调了敬业是创造社会财富、实现个人价值的重要途径，是推动国家发展进步的基础。 诚信： 深刻解读了诚信的时代意义，包括诚实守信、言行一致、信守承诺等。分析了诚信在个人交往、社会运行、市场经济中的基石作用，强调了构建诚信社会的重要性。 友善： 阐释了友善的含义，包括互助互爱、尊重理解、宽容待人、与人为善等。强调了友善是构建和谐人际关系、促进社会团结和谐的重要品质。 第三部分：新时代公民道德建设的重点领域与实践路径 家庭美德的传承与发展： 探讨了新时代家庭美德的时代特征，如尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、科学教子等，以及如何在家庭中践行社会主义核心价值观。 职业道德的规范与提升： 针对不同行业、不同职业的特点，阐述了各类职业道德的基本要求，强调了劳动光荣，鼓励从业者树立崇高职业精神。 社会公德的普及与践行： 详细解读了社会公德的基本规范，如公共秩序、文明礼仪、环境保护、遵纪守法等，强调了每个公民在维护社会秩序、提升社会文明水平中的责任。 网络道德与信息素养： 针对网络时代的新特点，探讨了网络道德规范，如文明上网、理性表达、保护个人隐私、抵制网络谣言等，提升公民的信息辨别能力和网络素养。 生态文明道德： 强调了人与自然和谐共生的理念，倡导绿色生活方式，提高公民的环保意识和生态文明素养。 法治与道德的融合： 阐述了法治与德治的辩证关系，强调了依法治国与以德治国相结合的重要性，引导公民自觉遵守法律法规，弘扬道德风尚。 第四部分：争做新时代好公民的实践指引 如何提高道德认知水平： 引导读者通过学习、思考、实践，不断深化对道德重要性的认识。 如何将道德要求融入日常： 提供具体的实践方法和建议，帮助读者将抽象的道德理念转化为具体的行为，体现在工作、学习和生活的方方面面。 如何发挥榜样示范作用： 介绍不同领域、不同层面的道德模范，学习他们的先进事迹，汲取精神力量。 如何自觉抵制不道德现象： 引导读者树立正确的道德判断能力，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良倾向。 如何建设向上向善的社会风尚： 呼吁广大公民积极参与道德实践活动，共同营造风清气正的社会环境。 本书内容丰富，理论性与实践性相结合，语言通俗易懂，图文并茂，适合广大党员干部、企事业单位职工、大中小学生以及社会各界人士阅读学习，是进行公民道德教育、提升公民道德素质的优秀读物。

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这本书的难度设置和梯度把握，可以说是非常精妙的教科书式范例。它显然是为不同层次的读者设计的，从最基础的定义和口号式表述开始，逐步深入到那些需要较强逻辑推理和跨学科知识储备才能理解的复杂命题。我发现它巧妙地设置了一些“过渡题”，这些题目就像是知识点的桥梁，让你在不察觉中，就已经从浅层记忆迈入了深层理解的阶段。对于初学者而言，它提供了清晰的路线图，确保不会因为一开始的难度而产生畏难情绪；而对于有一定基础的人来说，书中后半部分那些基于情境分析的开放性问答，则提供了极大的挑战和发挥空间。每一次尝试解答那些需要结合多个章节知识点的综合性问题时，都会有一种“茅塞顿开”的愉悦感，感觉自己的思维被强行拉伸和拓展了。这种循序渐进，张弛有度的出题策略，使得整个学习过程保持了持续的吸引力和动力。

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这本书带给我的最大价值，其实是对“系统性思维”的构建。以往我对一些社会规范的理解可能是零散的、碎片化的，东一块西一块的认知，使得在面对复杂的伦理困境时，总是感到无从下手。而这套题库式的知识体系，强迫我建立起一个多层级的、相互支撑的知识网络。它不仅仅是让你记住“是什么”，更重要的是教会你“为什么”以及“如何应用”。特别是那些需要进行辨析和比较的题目设计，迫使我必须梳理不同概念之间的逻辑关系，区分它们的边界和适用范围。读完后，我感觉自己看待社会新闻和日常互动的方式都有了微妙的变化，似乎多了一层结构化的滤镜，能够更快地识别出问题背后的核心价值冲突点。这种从量的积累最终促成质变的感受，让我觉得投入的时间是极其值得的，它提供了一种看待世界的全新、更具条理性的视角。

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这本书的装帧设计简直可以用朴实无华来形容，封面采用了一种略显粗粝的纸张质感，主色调是那种很传统的深红色，配上烫金的标题字体，虽然没有现在流行的那种炫酷的视觉效果，但却透着一股子严肃和庄重，让人一看就知道这绝不是一本可以随便翻阅的小册子。拿到手里沉甸甸的，感觉质量很可靠。我印象最深的是它内页的排版，字号适中，行距安排得也比较宽松，尽管题目数量庞大，但看起来一点也不拥挤，这一点对于长时间的阅读和反复查找来说，简直是福音。装订工艺也相当扎实，我粗略地翻阅了几次，都没有发现有散页的迹象，这种对细节的重视，体现了出版方对内容本身的尊重。而且，书本的开本设计得很方便携带，可以轻松放进公文包里，无论是在单位学习还是通勤路上都能随时拿出来钻研。整体而言，这本书的物质载体，传递出一种沉稳、可靠、专注于知识传递的明确信号，与它所承载的主题内容在气质上是高度契合的，给人一种“这是可以信赖的学习工具”的初步印象。

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如果用一个词来形容这本书的行文风格，那可能是“精准的学术语言与时代关怀的融合”。书中的措辞极为考究，用词准确无误，没有一句是多余的废话，每一个术语的界定都力求严谨到位，完全符合规范要求。然而，与那种传统教科书的冷峻不同，它又时常在严肃的论述中，嵌入一些富有时代特征的例子。比如，在讨论公共服务意识时，它可能紧密联系近期的某项政策变动或社会热点事件，这种关联性使得内容不再是静止的文本，而是具有生命力的、正在发生的事情的解读。这种将“原则”与“实践”无缝衔接的能力，是这本书最让我感到惊喜的地方。它没有停留在概念的空中楼阁，而是把那些高尚的理念，实实在在地放置到了我们每日接触的社会肌理之中，让人感到这些原则并非遥不可及的口号，而是与我们息息相关的行为准则。

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初次翻阅时，我最大的感受是其知识点的覆盖面之广，远超我的预期。这不仅仅是关于一些核心概念的简单罗列，而是深入到了诸多实际案例和历史渊源的层面。尤其是在涉及一些社会现象的剖析时，作者（或编者）明显下了不少功夫去追溯其根源，使得那些抽象的理论在具体的语境中立刻鲜活了起来。例如，书中对于某些传统美德的现代转化，阐述得尤为细腻，它不是简单地要求“要这样做”，而是解释了“为什么这样做在当下依然具有重要意义”。这种带有温度和历史厚度的解读，让人在学习的过程中，不自觉地将书中的知识点与自己日常的工作和生活经验进行对照和反思。它强迫你跳出固有的思维定势，用更宏大、更系统的框架去审视那些看似微不足道的生活细节。这种由表及里的引导，极大地提升了学习的深度，让人在完成“知识积累”的同时，也完成了“观念重塑”的过程，读书体验非常充实，没有一丝空泛感。

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