本书全面讲解了Photoshop CS2中文版的使用,内容涉及了Photoshop CS2中各种重要的工具、路径、通道、蒙版、色彩与色调调整、图层、样式、滤镜、自动化处理和ImageReady CS2等的应用。本书由浅入深、图文并茂,注重基础知识与实例的结合,在讲解基础知识的同时结合实例进行讲解,使读者可以轻松掌握各种工具的使用以及各种制作技术。
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从使用的便捷性上来说,这本书几乎可以说是“反人类设计”。全书没有一个二维码,没有一个链接指向任何在线资源,连一个像样的索引都没有。当你需要查找某个特定功能时,你只能依靠目录,而目录的层级划分也极其粗略。更要命的是,书中大量的步骤描述是基于当时的操作系统的默认设置,比如在描述文件保存对话框时,它会提到“桌面”文件夹的位置,这对于使用不同语言或不同系统配置的用户来说,造成了极大的阅读障碍。我尝试用它来快速复习一下“通道”的概念,结果发现书中对通道的讲解过于概念化,缺乏实际的视觉辅助。比如,它会用文字描述“红通道信息量最少”,但没有提供一张对比图来直观展示“红通道”单独提取出来后图像衰减的程度。这种依赖纯文本的教学方式,在视觉软件的学习中是极其致命的,它极大地拉高了读者的理解门槛,让人不得不佩服当年大家学习的毅力。
评分这本书的排版和章节逻辑实在是不够友好,它更像是一本技术手册的堆砌,而不是一本精心设计的教材。很多重要的概念,比如路径的绘制技巧或者滤镜库的运用,往往分散在不同的章节里,需要读者自己去费力地建立知识之间的联系。我尤其受不了它对软件界面的描述,完全是那种逐个按钮的罗列,缺乏宏观的视角。例如,讲到“选区工具”时,它会分别介绍套索、磁性套索和多边形套索的用法,但从来没有给出一个场景来指导读者,在面对一个复杂发丝边缘时,到底该优先考虑哪一种工具的组合使用。这种“知识点罗列式”的教学法,对于初学者来说无疑是巨大的障碍,很容易在海量信息中迷失方向。读这本书就像是去翻阅一本非常厚重的字典,你知道所有字都在里面,但你不知道如何用它们写出一篇流畅的文章。我建议只有对CS2这个特定版本有情怀的收藏家才会真正享受这种“寻宝式”的阅读体验。
评分我买来这本书纯粹是出于一种“探究”的目的,想看看当年那些被奉为圭臬的教程是如何构建知识体系的。读了几章关于图层混合模式的基础介绍,我发现作者的讲解方式非常偏向于“描述性”而非“逻辑推导性”。他会告诉你“将这个设置为‘叠加’会得到什么效果”,但很少深入剖析其背后的像素运算原理,这和现在流行的那种强调“底层逻辑”的教学方法大相径庭。对于一个想彻底搞懂软件工作机制的人来说,这种讲解方式会让人感到浮躁,就像是吃了没有营养的空心饼干。书中的项目案例也明显带着那个时代的烙印,比如那种饱和度极高、边缘锐化过度、热衷于使用光晕和火焰特效的风格,现在看来简直是“审美好灾难”。我试着跟着做一个简单的合成练习,结果发现书中提到的很多快捷键在我的现代系统上根本不兼容,或者已经被重新映射了,导致我不得不频繁地在软件帮助文档和这本书之间来回切换,效率低下得令人抓狂。这本书更像是那个时代的设计师的“参考词典”,而不是一个高效的学习指南。
评分这本书的装帧设计简直是上个世纪的产物,封面那张略显失真的照片,配上那种粗糙的字体排版,一看就知道是早些年间的技术读物。我费了好大力气才从旧书摊上淘到这本,拿在手里沉甸甸的,纸张泛黄得厉害,边缘都有些卷曲了。说实话,我对内容本身并没有抱太高期待,毕竟CS2这个版本现在看来简直是“远古文物”了。我更像是把它当成一个历史的见证者来收藏。翻开内页,那种带着油墨味的纸张气息扑面而来,让人怀旧。里面的插图清晰度实在堪忧,很多细节在低分辨率的印刷下完全糊成了一团,想对照着书本上的步骤去实际操作,光是看图就得费一番眼神。对于一个习惯了如今高清屏幕和简洁界面的设计师来说,学习这些老旧的操作流程,简直像是在考古,每一步都需要极大的耐心去辨认那些早已被新版本淘汰的菜单位置和工具图标。这本书的实用价值在我看来已经基本为零,它更像是一本摆在书架上,提醒我技术迭代速度有多惊人的物件。
评分这本书的翻译质量,嗯,只能说很“原汁原味”——原汁原味地充满了生硬的直译痕迹。很多技术术语的中文表达显得非常拗口和别扭,比如“蒙版组的嵌套逻辑”之类的描述,如果不是我本身对Photoshop有一定的基础认知,我可能根本无法理解作者想表达的真正含义。看得出来,翻译工作者在尽力贴合原文的结构,但却牺牲了中文读者的阅读流畅性。章节之间的过渡极其生硬,仿佛是把不同模块的说明书硬生生地用胶水粘合在一起。比如,前一页还在讲解如何利用“曲线”工具进行精细调色,下一页画风突变就开始介绍如何使用“动画”面板制作GIF,这种跳跃性让读者的思维完全跟不上节奏。总而言之,它更像是一份仓促完成的、旨在快速占领市场的“产品说明书翻译件”,而非一本经过精心编辑、旨在提升读者专业技能的优质教程。我个人更倾向于寻找那些由本土资深讲师编写、更贴合中文用户使用习惯和审美偏好的现代教程。
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