五笔字型输入法是目前输入速度快,重码率最低适合盲打的输入法,本书以现在最流行的五笔字型输入法86版为基础,讲述了五笔字型输入法的编码原理,具体输入法和实用技巧,本书的内容包括,打字基础知识,键盘操作及指法练习,安装和设置五笔输入法,五笔字型编码基础,字根在键盘上的布局及分区拆字,汉字的编码规则与输入,简码输入和词组输入,使用五笔字型输入法,基他五笔字型输入简介,文字输入实用技巧,使用造字程序造字以及速度训练与自我检测等。
本书内容详尽,图文并茂,实例丰富,除了介绍传统的王码五笔字型输入法86版以外,还介绍了王码五笔字型输入法98版,智能五笔输入法,极品五笔输入法和万能五笔输入法的特点和输入方法。同时结合上机实战,本书还介绍了金山打字2003中英文打字练习,极品五笔教程软件系统和使用五笔编码查询程序实现五笔与拼音互查的方法,另外,本书还特别设计了综合训练与自我检测内容并在每章后配有按特定目标安排的大量习题与练习,循序渐进地引导读者快速完成五笔字型输入法的学习。
本书可作为各大中专院校,职业院校和计算机培训学校的培训教材,也可供计算机初学者,打字员,文秘和其他各行各业需要进行文字输入的人员自学使用。
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这本书的封面设计倒是挺抓人眼球的,那种经典的红白配色,配上醒目的标题,一看就知道是面向需要快速掌握五笔打字技巧的读者的。我本来以为里面会有一套非常系统化的入门教程,毕竟“速成培训教程”这个名字给人的期待值很高,希望它能像一本武功秘籍一样,直指核心,让人少走弯路。然而,当我翻开目录时,发现它似乎更侧重于字根的拆分和记忆口诀的堆砌,这对于我这种零基础的“小白”来说,简直就是一座难以逾越的大山。书中的图文排版显得有些拥挤,大量的小方块图片占据了版面,虽然标注了字根的笔画顺序,但字体偏小,对于视力稍差的人来说,阅读起来非常吃力,需要时不时地眯着眼睛去辨认。更让人头疼的是,它似乎完全跳过了对五笔输入法核心理念——“形码结合”的深入浅出解释,上来就是一连串的口诀和助记词,读起来就像在背诵一篇古老的咒语,缺乏现代教学法中那种循序渐进的引导。我期待的“速成”体验,更像是一场与枯燥规则的硬碰硬的较量,而不是轻松愉快的学习之旅。
评分从装帧和印刷质量来看,这本书给我的感觉像是批量生产的产物,缺乏一些应有的精细打磨。纸张的质量属于那种比较薄的道林纸,油墨印制得不算特别清晰,特别是那些用黑色线条勾勒的字根图示,边缘有些模糊,这对于需要精确辨认笔画起笔和收笔位置的学习者来说,是一个不小的障碍。封面虽然设计得醒目,但装订处在反复翻阅后,已经出现了轻微的脱胶现象,书页之间的缝隙也比新书时大了不少,这让我对它的耐用性产生了一定的担忧。我本来指望这本书能成为我长期学习的参考资料,但就目前的做工来看,它似乎更像是那种“一次性”的速查手册,用完一轮可能就束之高阁了。对于一个花费了时间和金钱购买的学习材料,我还是期待它能有更扎实可靠的物理品质支撑。
评分这本书的实用性方面,我觉得只能说是中规中矩,甚至在某些关键环节略显不足。例如,它花了大量的篇幅去介绍那些基础字根的“起源故事”,试图用典故来加深我们的记忆。虽然文化底蕴是好事,但对于一个迫切想在半小时内学会盲打的用户来说,这些冗长的历史背景介绍,无疑是拖慢了效率。我更希望看到的是,它能提供一些针对高频词组的快速输入策略,或者是一些巧妙的“简码”和“词组联想”技巧。书中对于这些实战技巧的讲解非常简略,仿佛只是走过场。等到我尝试用书中学到的知识去实际操作时,才发现理论和实践之间存在着巨大的鸿沟。比如,当遇到一些结构复杂的汉字时,书中的拆分逻辑有时显得非常晦涩难懂,我经常需要对照着电脑上的五笔输入法软件,才能勉强搞明白作者是如何得出那个编码的,这极大地破坏了学习的连贯性和流畅感。
评分这本书在后续的进阶内容和常见问题解答方面,处理得略显仓促。当读者成功掌握了基础字根的拆分后,真正考验打字速度的是对“词组”和“词条”的输入。我仔细翻阅了最后几章,发现关于如何快速记忆和输入那些四字成语、专业术语或者特定领域词汇的部分,篇幅严重不足。它似乎只给出了一个笼统的规则介绍,但缺乏大量有代表性的实战案例进行拆解分析。这就好比学会了字母,但不知道如何拼出完整的单词。我阅读完基础部分后,在尝试输入一些常见的四字词汇时,仍然感到力不从心,需要频繁地查阅编码表。一本合格的“速成教程”,理应在基础夯实之后,能够迅速带领读者进入高效实战阶段,但这本书在这方面的衔接处理上,显得有些虎头蛇尾,留下了不少需要读者自行摸索的空白地带。
评分这本书的教学方法论上,我感觉它似乎没有紧跟时代的发展。在信息爆炸的今天,我们获取知识的渠道非常多元化,很多高效的记忆方法已经被验证并广泛应用,比如通过联想记忆法、利用现代化的电子教学资源进行互动学习等等。然而,这本书的编写思路,仿佛还停留在上个世纪的纸质教材阶段,强调的是死记硬背和反复抄写。它几乎没有提及如何利用碎片时间进行练习,也没有提供任何在线资源链接或者配套的App辅助学习。这使得学习过程显得异常孤立和枯燥。当我在学习某个难点时,我本能地想去网上搜索一些视频解析或者互动测试来巩固,但这本书本身并没有为这种主动学习提供任何有效的引入口,纯粹依赖于文字和静态图片,对于习惯了多媒体学习的年轻一代来说,吸引力确实不足,学习的积极性很难被持久地激发。
评分好吧 这也借过
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