双语听说伴读共包括3张CD,光盘内录有精彩的童话故事,逼真的情景对话和节奏明快的儿童歌曲、童谣等。本CD与北京出自取 社出版的《乐乐英语(1)》图书配套使用。
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这本书的封面设计得很有趣,色彩鲜亮,一下子就能抓住小孩子的注意力。我给我的侄女买了这套书,她今年刚上一年级,对英语学习充满了好奇,但又有点畏难情绪。收到书后,她迫不及待地拆开了包装,里面的三张碟片看起来也很专业。我们先试听了第一张碟的内容,发现它的发音非常标准和清晰,而且语速适中,非常适合初学者。里面的场景设计也很贴近孩子们的生活,比如介绍家庭成员、动物名称、日常问候等,这些都是他们日常接触到的,所以学习起来感觉很亲切。歌曲部分尤其受欢迎,旋律朗朗上口,侄女一下子就能跟着哼唱,虽然一开始不完全理解歌词的意思,但那种语感和节奏感已经开始慢慢培养了。这套教材的编排逻辑性很强,从最基础的字母发音开始,逐步过渡到简单的单词和句子,循序渐进,不会让孩子感到压力过大。我个人比较欣赏它注重听说能力的培养,而不是一开始就强调复杂的语法规则,这对于建立孩子的学习兴趣至关重要。包装上的“平装”字样也说明了它的便携性,方便我们带着碟片在路上或者旅行时也能随时播放,保持学习的连贯性。总的来说,从外观到初步接触的听感体验,这套教材给我的第一印象是非常积极的,感觉它确实是为这个年龄段的孩子量身定做的入门级读物。
评分我对这套“乐乐英语1”的整体设计哲学非常赞赏,它明显不是那种老一套的填鸭式教育。我发现它在介绍新知识点时,会反复使用“情景再现”的方式,比如围绕“我的家”这个主题,会从不同角度反复出现“Mommy”、“Daddy”、“Brother”这些词汇,但每次的场景和语境都不一样,这极大地增强了记忆的牢固性,避免了死记硬背。最让我感到惊喜的是,它似乎非常重视语调和重音的培养,这一点很多初级教材都会忽略。碟片中会特意加入一些对比性的发音练习,比如如何正确地把一个句子的重点信息强调出来,这对打下良好的发音基础至关重要。我用一个比较挑剔的耳朵去听了几个单元,发现即便是比较细微的辅音或元音变化,在这套教材里都有被细致地处理和强调。另外,作为平装本,书本的纸张质量也算过得去,印刷清晰,没有异味,这一点对注重环保和健康的家长来说是个加分项。三碟的容量保证了内容可以循序渐进地展开,不会在第一张碟就用光了所有的“好料”。我期待接下来的两张碟能带来更多关于自然、动物和日常活动的高级场景。目前看来,这套教材提供的价值远远超出了它的价格定位。
评分说实话,我原本对这种多碟装的教材抱着将信将疑的态度,总觉得电子资源的质量参差不齐。但是,当我耐下心来把第一张碟的内容完整地看了一遍后,我的看法有了很大的转变。这套教材的录制质量绝对是顶级的,背景音乐和音效的运用非常巧妙,能够有效地烘托学习氛围,让枯燥的单词记忆变得生动有趣。我注意到它在设计上非常注重互动性,虽然主要是听力和模仿练习,但它的提问和重复机制设置得很科学,就像有一个虚拟的老师在旁边引导着你一样,让你忍不住想跟着说出来。特别是其中关于颜色和数字的那几个单元,通过非常生动的小故事串联起来,我甚至都觉得成年人听着都很有意思,更别提孩子了。我试着让我的外甥女跟着碟片里的角色进行简单的对话模仿,她一开始还有点不好意思,但随着剧情的深入,她越来越放得开,甚至开始尝试用自己的理解去回答问题。这种沉浸式的学习环境,是传统课本很难提供的。而且,碟片的内容似乎还融入了一些简单的文化元素,比如简单的节日问候,这为未来的深入学习打下了很好的基础。对于家长来说,能看到孩子主动投入学习,而不是被动接受知识,是最大的欣慰。这三碟装的设计也让学习计划更容易制定,我们可以每周集中攻克一碟的内容,更有成就感。
评分作为一位对教育资源有较高要求的家长,我关注的重点在于其“可操作性”和“趣味性”的平衡点。这套《乐乐英语1》在这方面做得相当到位。所谓可操作性,指的是家长如何引导孩子使用。教材的结构非常清晰,每一课的学习目标都明确写着,家长不需要具备深厚的英语功底,也能大致了解孩子正在学习什么,从而更好地配合和提问。趣味性则体现在音频内容的丰富层次上。我注意到它不仅有标准的朗读,还穿插了短小的动画片段(虽然只是音频形式的描述,但听感上能让人联想到画面),这些小故事的叙事节奏把握得很好,总能在关键时刻设置一个小悬念或者一个笑点,牢牢抓住孩子的注意力。我记得有一次,我们把碟片当做背景音乐播放,侄女居然自己跑过去指着那个音箱,问我“那个小狗在哪里叫?”——这说明音频内容已经成功地在她的脑海中构建了画面感。平装本的好处在于,它不会像精装书那样笨重,可以轻松地放在孩子的书包里,随时进行复习。而且,三碟的划分似乎是按照难度阶梯来的,第一张偏向声音和基础认知,接下来的内容很可能会转向更复杂的句子结构和场景应用,这让人对后续的学习充满期待。这种循序渐进的导入方式,极大地降低了孩子对“学习”的抵触情绪。
评分我对这套英语学习材料的评价是非常高的,尤其是在它所针对的启蒙阶段。它最大的优点在于,它成功地将“娱乐”与“教育”这两个看似对立的概念巧妙地融合在了一起。我尝试让家里的两个孩子(一个小学二年级,一个幼儿园大班)一起听,效果都出奇地好。对于大班的那个,主要是培养音感和语感,那些重复的短句和儿歌简直是量身定做;对于二年级的孩子,他们可以尝试跟读,并理解更复杂的指令。碟片中的声音演员的选择非常到位,他们的声音听起来非常友善、有亲和力,没有那种生硬的播音腔,更像是朋友在和孩子聊天。三碟装的设计,意味着内容不会过于冗长,每次学习时间可以控制得比较好,不会让孩子产生疲劳感。平装的书册虽然简单,但内容排布合理,图文配合紧密(虽然我们主要侧重音频,但偶尔翻阅一下也能辅助理解)。我特别喜欢它在结尾部分设置的一些“小测验”环节,这些都不是传统意义上的考试,而是一些小小的挑战,比如“请找出三样红色的东西”,这引导孩子将学到的知识与现实世界联系起来。总的来说,这套教材在提供高质量听觉输入的同时,兼顾了儿童的学习心理和家长的实际操作需求,是一套非常值得推荐的入门级产品。
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