具体描述
作者以輕鬆筆調敍述自己從出生、上幼稚園、進入小學、中學, 到大學生活的自傳。
作者简介
作者一出生即被醫生判定為原因不明的「先天性四肢切斷」, 也就是一般人說的「天生沒手沒腳」。但他說：「殘障只是我身體的特徵, 沒有必要為身體上的特徵而苦惱。」
目录信息
读后感
不知道看过、听过多少残疾人身残志坚的故事，但是感觉这好像不一样。对于从小生活在普通学校的他来说，生活的一切应该是太残酷了，可是出乎所有人的意料，他好像更加出色了。残疾人成功的当然很多，不过别人好像尝试的是他们能做什么。别人成功所做的事他们本身可以，只是比一...
评分如果你正在初三高三挣扎着，我建议你看看这本五体不满足。书的好我是一言不能尽。但有一点，他能使你拥有无穷的勇气。不必去想或是比较那些世界上比你境遇悲惨的人，而是去感受一个珍惜生命的人该怎样去做好。就像甘地那样，乙武洋匡的精神也激励着人们去追求，去向往，...
评分--------------------序-------------------- 早稻田大学是日本最著名的高等学府之一，能进入这所大学是很幸运的，可是，你能想像一个没有四肢的人考进了这所大学吗？日本残疾青年乙武洋匡就做到了。他不但能在早稻田大学政治经济系读书，还是学校多项活动的积极参加者，他的...
评分若干年前，我曾看过有关乙武洋匡的报道。看着他坐在特制轮椅上的照片，当时我想，四肢残缺到这种地步，他活着该多么艰难啊。 读完乙武洋匡的自传《五体不满足》，我才发现自己过去的看法是多么错误。虽然身体严重残疾，但乙武却能够和正常人一样地学习、运动、工作，甚至取得...
评分借用一句广告语，Form Zero To Hero。作者是一名天生的残疾人，但是他仍然成功了，为了自己的梦想和追求，他成功了。当然，这些能创造“奇迹”的人物，也并非是完美的，作者从小就有一种“优越感”，不过随着年龄的增长和时间的变迁，渐渐变得成熟和果断，最后靠着自己的毅力拼...
用户评价
初中时，爸爸给我买的书。
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
评分勵志類?
评分勵志類?
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
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