作者以輕鬆筆調敍述自己從出生、上幼稚園、進入小學、中學, 到大學生活的自傳。
具体描述
读后感
--------------------序-------------------- 早稻田大学是日本最著名的高等学府之一，能进入这所大学是很幸运的，可是，你能想像一个没有四肢的人考进了这所大学吗？日本残疾青年乙武洋匡就做到了。他不但能在早稻田大学政治经济系读书，还是学校多项活动的积极参加者，他的...
评分如果你正在初三高三挣扎着，我建议你看看这本五体不满足。书的好我是一言不能尽。但有一点，他能使你拥有无穷的勇气。不必去想或是比较那些世界上比你境遇悲惨的人，而是去感受一个珍惜生命的人该怎样去做好。就像甘地那样，乙武洋匡的精神也激励着人们去追求，去向往，...
评分这是我初三准备中考时看的一本书，算是我看的第一本个人传记。看完一遍印象颇深，一方面是一个无四肢的小伙子能乐观的面对生活、积极的成长，他个人的意志品质诚然是杰出的，但从另一方面我更惊讶于日本社会物质文明的高度发达和日本大众对乙武洋匡的包容与关爱。我一直...
评分我是在在日语课本上读到乙武君的文章，之后在图书馆看了全书。 他的乐观，自信让我很钦佩，真心的钦佩，没有四肢的他失去了拥抱完整世界、完整生活的机会，然而他却那样快乐，他不抱怨，但我却总是抱怨命运的不公（我就是这样不懂得生活，不懂幸福的傻丫头，算了不说自己了……...
评分这本书是初中的时候姐姐送我的，认真阅读的第一本书，对我的影响很大，励志了后来的我，十几年了现在想起来乙武是一个很让人佩服且震撼的标榜～
用户评价
初中时，爸爸给我买的书。
评分初中时，爸爸给我买的书。
评分勵志類?
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
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