作者以輕鬆筆調敍述自己從出生、上幼稚園、進入小學、中學, 到大學生活的自傳。
具体描述
读后感
以前看到这类书籍，事迹或是讲述之类的，都觉得很恶心，害怕，不敢看。这简直难以想象。主人公将太多的不可能都变成了可能，他做到了。他注定就会有一个不一样的人生。他料想到，他的生命不可能就这样下去。是的，他体会到常人体会不到的痛苦，纠结，挣扎，他又以那样的坚强振...
评分 评分 评分如果你正在初三高三挣扎着，我建议你看看这本五体不满足。书的好我是一言不能尽。但有一点，他能使你拥有无穷的勇气。不必去想或是比较那些世界上比你境遇悲惨的人，而是去感受一个珍惜生命的人该怎样去做好。就像甘地那样，乙武洋匡的精神也激励着人们去追求，去向往，...
评分我一向不太爱读那些将残缺拿来做卖点的书，好像一个正常人正常的活着就不足道，非得弄个悲情狗血的背景，什么父病母亡啦，肢体残缺啦，来烘托主人公是如何身处逆境奋发有为的。这本小说的题材老实说我并不待见，好在它的题目够特别，勾起了我的兴趣，而我是那种一旦开卷，非把...
用户评价
初中时，爸爸给我买的书。
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
评分勵志類?
评分主角是幸運的小孩，天生缺少四肢，但根據他的描述，他的家庭和成長環境都給予他很大的支持和鼓勵。他並不認為自己可憐，這使他得以用普通人的心態生活。殘障不是客觀的結果，而是社會並不能讓某些人能夠順利地在這個社會行事，只要人的心態改變，就能讓殘障者也能過不被差別對待的人生。
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