中考文言文试题解题思路 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:江路

出品人:

页数:186

译者:

出版时间:2005-11

价格:10.50元

装帧:简裝本

isbn号码:9787543211810

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《文心雕龙》：中国古代文论的璀璨瑰宝 《文心雕龙》是中国古代文学理论批评史上一部划时代的巨著，由南朝梁代文学家刘勰所著。全书共二十篇，以其宏大的体系、精辟的见解和严谨的论证，系统地阐述了中国古代文学创作的规律、文体的演变、文学批评的标准以及文人的修养等诸多方面，被誉为“文学史上的巨著”，“中国古代文论的集大成者”。 思想内涵：文学的“道”与“器” 刘勰将文学创作视为一种“道”与“器”的统一。“道”是指文学的内在精神、思想旨趣和艺术追求，是文学的灵魂；“器”则指文学的体裁、形式、语言和技巧，是文学的载体。他认为，创作必须“观其文，而知其人”，文学作品的优劣，不仅在于其形式的精美，更在于其思想内容的深刻。刘勰强调文学要“兼才艺之美，兼德行之修”，将文学创作与个人品德、社会责任紧密联系在一起，体现了中国传统文化中“文以载道”、“文以明道”的思想。 结构体系：宏大而精微的文学全方位考察 《文心雕龙》的结构之宏大，堪称中国古代文论的典范。全书以“道”为纲，以“文”为目，层层递进，逻辑严谨。 总论篇章（《原道》、《征圣》、《宗经》、《正纬》、《辨骚》、《封禅》、《风骚》等）：开篇即确立了文学的源头——“道”，追溯了文学的起源和发展，阐述了文学的社会功能和历史使命。刘勰认为，文学源于天地之道，圣人之言，是“倚声以劝戒，依咏以宣情”的，具有“辅仁”和“移风”的作用。他特别强调了《诗经》和楚辞在中国文学史上的开创性地位，并对汉代以来的文风演变进行了深刻的剖析。 创作论篇章（《龙辨》、《明诗》、《乐论》、《玄绘》、《通变》、《定势》、《论说》、《赞颂》、《诔祭》、《铭箴》、《颂赞》、《诔》、《祝盟》、《誓》、《愿》等）：深入探讨了文学创作的各个环节，包括文体、风格、语言、辞藻等。刘勰对各种文体进行了详尽的论述，分析了不同文体的特点、创作要求和历史渊源。他提出的“文心”概念，即作者内心的思想情感和艺术构思，是创作的灵魂，强调了“情”在文学中的核心地位。同时，他也很重视“辞”，认为“辞”是“道”的载体，必须做到“质以代文”，“损益之宜，审之于心”。 批评论篇章（《评论》、《知音》、《审美》、《采论》等）：刘勰提出了关于文学批评的标准和方法。他强调批评者要具备“知音”的洞察力，能够“观其文，而知其人”，深入理解作者的创作意图和作品的艺术价值。他对“神思”的强调，即作品内在的生命力和艺术感染力，至今仍是重要的文学批评的维度。 文学史篇章（《时序》、《封禅》、《风骚》等）：刘勰不仅是理论家，更是文学史家。他对各个历史时期文学的特点、发展趋势进行了梳理和评价，为后世研究中国文学史提供了宝贵的材料和方法。 艺术特色：精炼的语言与深刻的洞察 《文心雕龙》的语言精炼优美，极富表现力。刘勰善于运用比喻、象征等修辞手法，将抽象的文学理论形象化、生动化。他的论述逻辑严密，论据翔实，既有宏观的理论概括，又有微观的细致分析。其思想深刻，洞察敏锐，对文学创作规律的揭示，对文学品评标准的界定，至今仍具有重要的参考价值。 影响与地位：中国古代文论的巅峰之作 《文心雕龙》在中国文学理论批评史上具有崇高的地位。它不仅总结了中国古代文学创作的经验，而且构建了一个完整的文学理论体系，对后世文学创作和文学批评产生了深远的影响。从唐宋的古文运动，到明清的公安派，再到近现代的文学理论研究，《文心雕龙》的思想和论述始终被引用和借鉴。它不仅是中国古代文学研究的必读经典，也是世界文学理论宝库中的一颗璀璨明珠。 阅读《文心雕龙》的意义 阅读《文心雕龙》，可以帮助我们： 深刻理解中国古代文学的精髓：掌握刘勰提出的文学创作原则、文体特征以及审美观念，从而更深入地理解中国古代文学作品的内涵和价值。 提升文学鉴赏和批评能力：学习刘勰的批评方法和标准，培养敏锐的洞察力和独立的思考能力，提升对文学作品的鉴赏和评价水平。 领悟中国传统文化的思想精髓：理解“文以载道”的文化传统，认识文学在社会发展中的重要作用，以及作者的道德修养与文学创作的关系。 学习严谨的学术研究方法：感受刘勰治学的严谨态度和逻辑思维，从中汲取学术研究的营养。 《文心雕龙》是一部值得反复品读的经典之作，它为我们打开了通往中国古代文学世界的大门，让我们能够更深刻地理解文学的魅力与价值。

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最近在准备期末考试，因为我们学校的老师在讲授文言文的时候，非常注重对学生解题能力的培养，所以我在找一些相关的辅助材料。偶然间看到了《中考文言文试题解题思路》这本书，它的名字非常精准地概括了它的内容，我觉得对于很多即将面临中考的学生来说，这无疑是一本非常有针对性的书籍。我非常期待它能在以下几个方面提供帮助：首先，是如何快速准确地识别文言文中的重点词语和句式，比如一些通假字、古今异义词，以及常用的判断句、宾语前置等特殊句式，掌握了这些，理解原文就事半功倍了。其次，是如何根据题目的要求，有针对性地去解读文言文，例如，如何抓住文言文的因果关系、转折关系，如何理解作者的情感和写作意图。还有一点非常重要，就是如何有效地进行文言文的翻译，如何在保留原文意思的基础上，做到语句通顺，符合现代汉语的表达习惯。总而言之，我希望这本书能够提供一套循序渐进的解题方法，让学生们能够从“知其然”上升到“知其所以然”，真正掌握文言文的解题技巧，在考试中取得好成绩。

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作为一个家长，我一直很关注孩子的学习，特别是那些比较抽象、需要逻辑思维能力的科目。文言文对我来说，一直是一个比较头疼的科目，因为它涉及到古代的语言习惯、文化背景，还有很多生僻的字词，对于孩子来说更是巨大的挑战。看到《中考文言文试题解题思路》这本书的名字，我immediately就觉得它可能是我一直在寻找的答案。我希望这本书能够帮助我的孩子，不再是被动地记忆，而是学会主动地去理解和分析。我希望它能教会孩子如何去“读懂”文言文，而不是仅仅“背诵”文言文。比如，如何通过上下文的语境来推测生僻字词的意思，如何找到句子中的主语、谓语、宾语，如何理清文段之间的逻辑关系，以及如何准确地将文言文翻译成白话文，并且在这个过程中，保持原文的精髓。我希望这本书能够给孩子提供一套系统性的学习方法，让孩子能够建立起对文言文的信心，并且能够独立地解决文言文题目，而不是仅仅依靠老师的讲解或者大量的刷题。

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这本书我之前在网上搜集备考资料的时候偶然看到的，名字就叫《中考文言文试题解题思路》，当时吸引我的就是这个名字，觉得它直击痛点。说实话，文言文一直是我学习中的一个难点，尤其到了中考这个阶段，很多题目都考验对文言文的理解和翻译能力，死记硬背古诗文是远远不够的，更关键的是掌握一套行之有效的解题方法。这本书的标题让我觉得它可能不是简单地罗列文言文篇目和翻译，而是能教我如何去“拆解”文言文题目，找到其中的关键信息，从而做出正确的解答。我当时就想，如果这本书真的能提供一套系统性的解题思路，那对我来说无疑是雪中送炭。尤其是对于那些在考场上看到文言文就头疼、不知道从何下手的同学来说，这本书的价值就更大了。我希望它能帮助我建立起一种“遇难不怵”的信心，看到一篇文言文，不被生僻字词吓倒，而是能一步一步地分析，最终找到正确答案。那种找到解题“钥匙”的感觉，对于提升文言文成绩和减轻考试压力，一定有极大的帮助。

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我是一名即将步入初三的学生，现在正是为中考做准备的关键时期。在所有科目中，文言文是我一直以来比较薄弱的环节。每次考试，看到文言文题目，总感觉像在看天书，即使老师讲过，自己做起来还是会磕磕绊绊。我非常渴望能有一本能够真正帮助我提高文言文理解和解题能力的教材，而《中考文言文试题解题思路》这个书名，让我觉得它很有可能就是我一直在寻找的“救星”。我希望这本书能够教授我一些实用的解题技巧，比如如何快速识别文言文中的关键动词和名词，如何理解一些常用的虚词在不同语境下的含义，以及如何准确地进行断句。更重要的是，我希望它能教我如何去分析文言文的句子结构，如何抓住文章的中心思想，并且能够用流畅的现代汉语来翻译。如果这本书能提供一些典型的文言文题目，并详细解析解题过程，让我能够模仿和学习，相信我的文言文水平一定会有显著的提升。我期待它能帮助我克服对文言文的恐惧，让我能够自信地面对中考。

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我最近刚从图书馆借阅了《中考文言文试题解题思路》这本书，虽然还没有来得及深入研读，但光看目录和前言，就觉得收获颇丰。这本书的定位非常清晰，直指中考文言文这一核心考点，并且强调的是“解题思路”，而不是简单地堆砌知识点。这一点非常吸引我。在我看来，文言文的学习，难点不在于背诵多少篇古文，而在于如何掌握一套应对各种题型的通用方法。很多时候，学生面对陌生的文言文片段，会感到无从下手，不知道该从哪个角度去分析，也不知道该关注哪些信息。这本书的出现，恰恰解决了这个痛点。我特别期待它能够提供一些实用的技巧，比如如何通过字词的偏旁部类来猜测字义，如何通过句子的结构来判断句式类型，如何利用题目中的提示信息来缩小解题范围，以及如何抓住文章的中心思想来理解段落大意。如果这本书能提供一套层层递进、循序渐进的解题框架，让学生能够一步步地运用所学知识，最终找到正确答案，那对提高文言文的应试能力将是质的飞跃。

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