《普通高等院校体育专业专科主干课程系列教材•运动生理学》主要内容:面对21世纪现代科学技术的快速发展,社会对专业人才的要求越来越高,出版反映时代发展特征、符合高等学校教学需要的教材,与时俱进,也是当前高等学校课程改革的重要任务。教育部对高等学校教材出版选题评审后设立的国家级教材出版目录,是进一步推进高等学校教材建设并向更高层面发展的重要举措。我们按教育部对普通高等教育“十一五”国家级规划教材的出版要求,对列入规划目录的《运动生理学》、《运动保健》、《运动解剖学》、《运动训练》四种教材进行全面修订或改编,力求使这几种修编后的教材突显以下特色:
1.教材结构更趋合理 本次修编,围绕新世纪体育专业专科层次教育培养的要求和体育课程改革的方向,对原版教材的编写体系和内容进行适当调整,着重在知识介绍中强化体育理论与体育运动实践的联系,引入按类别划分课程的新理念,增加相关体育项目内容的介绍,使结构更趋合理。
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这本书简直是运动爱好者们的“圣经”!虽然我平时也喜欢运动,但总感觉自己是在“凭感觉”练,很多时候效率不高,甚至可能存在一些误区。拿到这本书后,我才意识到,原来背后有如此深奥的科学原理支撑。作者对于运动过程中人体能量代谢的讲解,真是让我醍醐灌顶。他详细地解释了脂肪和糖原在不同运动强度下的消耗比例,以及如何通过科学的饮食和训练来优化这个过程,这对于我这种想要减肥又希望提高运动表现的人来说,简直是及时雨。而且,书中关于运动恢复的章节也特别实用,作者介绍了多种科学有效的恢复方法,比如拉伸、冰敷、营养补充等等,让我明白了为什么有时候感觉身体疲惫不堪,而有时候又能迅速恢复。最让我惊喜的是,书中还涉及到一些运动损伤的预防和处理,虽然不是专业的医学书籍,但提供了一些非常实用的建议,让我能够更好地保护自己。读完这本书,我感觉自己从一个“运动小白”瞬间变成了“运动达人”,对自己的身体有了更深的了解,也对如何科学地进行运动有了更清晰的认识。
评分这本书真是出乎我意料地精彩,虽然我拿到它的时候,其实对“运动生理学”这个名字并没有太多的期待,感觉会是一本枯燥、充斥着专业术语的学术读物。然而,当我翻开第一页,就被作者那种娓娓道来的叙述方式深深吸引了。它不像我之前读过的任何一本专业书籍,没有一开始就抛出让人头晕的公式和图表,而是从我们日常生活中最熟悉的运动场景入手,比如跑步、游泳、甚至只是简单的散步,然后层层剥开其背后的生理机制。我印象最深刻的是关于心肺功能的部分,作者用非常形象的比喻解释了心脏如何在高强度运动中泵血,肺部又如何更有效地进行气体交换,让我这个对生物医学知识不甚了解的人也能轻松理解。而且,它不仅仅是理论,还穿插了大量的研究案例和实际应用,比如如何根据不同的运动目标来调整训练强度,不同年龄段人群的运动禁忌等等,这些内容对我个人健身计划的制定提供了极大的帮助,让我感觉自己像是在上一堂私人定制的运动科学课。总的来说,这本书用一种非常人性化、接地气的方式,把我带入了运动生理学的奇妙世界,让我不仅学到了知识,更激发了我对运动本身的兴趣和探索欲望。
评分这本书所带来的价值,远超我最初的想象。我本来是抱着学习运动技巧的心态去看的,但却意外地发现,它更像是一部关于人体奥秘的百科全书。作者对于人体神经系统在运动中的作用的描述,让我惊叹不已。他讲解了大脑如何发出指令,神经信号如何传递,以及肌肉如何响应,让我仿佛亲眼目睹了每一次运动的“幕后指挥”。尤其是关于运动学习和技能掌握的部分,作者解释了大脑如何通过反复练习来建立和巩固运动模式,这让我对“熟能生巧”有了更深刻的理解。而且,书中还探讨了运动对心理健康的影响,比如为什么运动能够缓解压力,提升情绪,这让我意识到,运动不仅仅是身体的锻炼,更是心灵的疗愈。我喜欢作者在每一章结尾提出的思考题,它们总是能激发我更深入地去联想,去探索。这本书让我看到了运动生理学博大精深的魅力,也让我对自己的身体和运动有了更全面、更深刻的认知。
评分这本书带给我的,是一种前所未有的“解惑”体验。我一直对运动时身体发出的各种信号感到好奇,比如为什么跑着跑着会胸闷气短?为什么有些人稍微一动就满头大汗?这本书用极其详尽的生理学解释,为我一一解答了这些疑惑。作者在描述呼吸系统和循环系统的工作原理时,就好像一位耐心细致的老师,一步步带领我走进人体内部,观察细胞如何运作,器官如何协同。我尤其喜欢他对高原反应的解释,结合了海拔高度、氧气分压、血红蛋白携氧能力等多个因素,让我对这个现象有了全新的认识。而且,这本书不仅仅局限于讲解基础原理,还深入探讨了运动训练对身体产生的长期适应性变化,比如肌肉的肥大和力量的增强,骨骼密度的增加等等。这些内容让我看到了坚持运动的巨大价值,也让我更加坚定了自己健身的决心。更难得的是,作者在讲解过程中,始终保持着一种严谨的科学态度,引用了大量的研究数据和文献,但又能够用通俗易懂的语言表达出来,让我在享受知识的同时,也能够信服其科学性。
评分读完这本《运动生理学》,我最大的感受就是,它彻底颠覆了我对“学习”这件事的固有认知。我一直以为,学习就是被动地接受信息,而这本书却像一位经验丰富的老友,在我的脑海里种下无数探索的种子。它并不是简单地罗列知识点,而是通过一个个引人入胜的故事、一个个巧妙的实验设计,引导我去思考,去发现。比如,在探讨肌肉生长原理时,作者并没有直接给出“蛋白质合成”这样的答案,而是先描述了运动员身体变化的惊人之处,然后层层推进,讲述了微观层面的细胞活动,甚至是基因层面的调控,让我不禁拍案叫绝。更重要的是,这本书的结构安排非常巧妙,它不是一条直线式的讲解,而是像一个巨大的网络,不同的章节之间相互呼应,知识点之间融会贯通。当我理解了一个概念,它会自然而然地引出下一个需要思考的问题,让我有一种“欲罢不能”的感觉。而且,作者在语言运用上也是极尽心思,既有严谨的科学逻辑,又不失人文关怀,读起来一点也不费力,反而充满了阅读的乐趣。我常常在读完一个章节后,会立刻产生想要去实践的冲动,想看看书里的理论在我身上是否也同样适用。
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