数学思维方法

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出版者:人民教育出版社
作者:王宪昌 编
出品人:
页数:285
译者:
出版时间:2002-1
价格:13.80元
装帧:
isbn号码:9787107159466
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 数学思维
  • 思维训练
  • 解题技巧
  • 逻辑推理
  • 小学数学
  • 初中数学
  • 数学启蒙
  • 学习方法
  • 趣味数学
  • 数学能力
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具体描述

《数学思维方法》介绍了数学思维方法在国内外发展的状况以及数学思维方法与数学方法、逻辑思维与非逻辑思维之间的关系;并从数学思维方法和现代数学教育的关系方面,论述了数学美学,同时对中西方数学教育的思想与数学思维方法进行了比较。

《几何之外:探索空间的非欧视角》 内容简介: 本书并非一本传统意义上的数学教材,它将带领读者踏上一段穿越时空、颠覆认知的旅程,去探索那些游离于我们熟悉的三维欧几里得空间之外的奇妙世界。我们将抛开直尺与圆规的束缚,潜入高维度的海洋,感受非欧几何那令人惊叹的逻辑之美。 第一章:维度之舞——从线到超维 我们将从最基础的一维直线开始,探讨点、线、面之间的内在联系,并逐步构建起我们赖以生存的三维空间。然而,故事并未就此结束。本书将以生动形象的比喻和精巧的思维实验,引导读者想象并理解四维、五维乃至更高维度的空间。我们会探讨二维生物如何感知三维,三维生物如何理解四维,并揭示维度叠加所带来的直观上的悖论和深刻的数学本质。从克莱因瓶的奇特结构到庞加莱猜想的奥秘,我们将触及那些挑战人类直觉,却又在数学领域熠熠生辉的概念。 第二章:弯曲的宇宙——黎曼的几何宇宙 告别平直的欧几里得几何,我们将进入一个全新的世界——非欧几何。在这一章节,我们将重点剖析黎曼几何的精髓。读者将了解,在我们日常经验中无所不在的“直线”概念,在弯曲空间中可能呈现出截然不同的形态。我们将通过对球体表面几何学的细致分析,理解“三角形内角和大于180度”的可能性,并探索其在宇宙学中的重要意义。爱因斯坦的广义相对论,正是建立在黎曼几何的基石之上,本书将以通俗易懂的方式揭示时空弯曲如何解释引力,以及黑洞、引力波等宇宙现象的数学原理。我们将一同思考,如果宇宙本身就是一个巨大的弯曲时空,那么“直线”又该如何定义? 第三章:拓扑的魔力——形态的永恒不变 拓扑学,被誉为“橡皮布几何”,它关注的是物体在连续变形(拉伸、挤压、弯曲,但不允许撕裂或粘合)下保持不变的性质。本书将深入浅出地介绍拓扑学的基本概念,如连通性、洞的数量、边界等。读者将惊叹于咖啡杯和甜甜圈竟是拓扑意义上的等价物,以及为什么一张纸上的两个洞会产生如此大的区别。我们将探讨著名的“柯尼斯堡七桥问题”,并以此引出图论这一与拓扑学紧密相关的分支。从莫比乌斯带的单侧特性,到瓶子底部的神秘连接,拓扑学的魅力在于它揭示了事物背后更深层次的结构和规律,即便外形千变万化,也总有一些本质属性是不变的。 第四章:混沌的秩序——分形与分形几何 在自然界中,我们常常能看到重复的图案,无论是海岸线的蜿蜒曲折,还是雪花的精巧对称。本章将带领读者进入分形的世界,学习分形几何的基本原理。我们将探讨分形尺寸如何量化物体的“粗糙度”或“复杂性”,并揭示许多自然现象背后隐藏的分形规律。从曼德勃罗集那令人目眩神迷的自相似图案,到科赫雪花的无限周长与有限面积,我们将学习如何通过简单的迭代规则生成极其复杂的几何形态。本书将展示分形在艺术、计算机图形学、生物学甚至金融市场中的广泛应用,并思考混沌系统中蕴含的潜在秩序。 第五章:数学的边界——探索未知的疆域 在完成对维度、非欧几何、拓扑和分形的探索后,本书将站在数学的边界,眺望那些仍待解答的谜题。我们将简要介绍一些前沿数学领域,如微分几何在物理学中的应用、代数拓扑在复杂系统分析中的作用,以及混沌理论对预测非线性系统的启示。本书并非提供最终答案,而是激发读者对数学更深层次的好奇心。它鼓励读者以一种全新的视角看待数学,不仅仅是冰冷的公式和定理,更是连接宇宙万物、探索未知奥秘的强大工具。 《几何之外:探索空间的非欧视角》 旨在打破思维定势,拓展认知边界,让你在领略数学的严谨与优美的同时,深刻理解我们所处的世界以及更广阔的宇宙,其复杂性与和谐并存。这是一场关于空间、形态与抽象思维的深刻对话。

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读后感

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用户评价

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读完《数学思维方法》,我感觉自己像是获得了一副能够看穿事物本质的“X光眼镜”。书中对“化繁为简”的讲解,是我印象最深刻的部分之一。作者并没有回避复杂的数学概念,而是展示了如何通过一系列巧妙的变形和替换,将复杂的问题转化为简单易懂的形式。这让我明白,看似高深的数学,其核心往往是简洁的。这种“化繁为简”的精神,也深深地影响了我对待日常问题的态度。我开始尝试用更简单的方式去理解和解决问题,而不是被表面的复杂性所迷惑。另外,书中对于“逆向思维”的阐述也让我耳目一新。通常我们习惯于从正向去思考问题,但这本书却引导我从反面去探索可能性。比如,在思考如何成功时,我们也可以思考“如何才能彻底失败”,从而规避那些可能导致失败的陷阱。这种逆向思考,为我打开了新的思路,让我能够更全面地审视问题。这本书就像是一本“思维的说明书”,教会我如何更有效地运用我的大脑。

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我一直对那些能够“触类旁通”的人感到好奇,读了《数学思维方法》之后,我才明白其中的奥秘。《数学思维方法》这本书,真的像是一本“思维的武功秘籍”。它并没有直接教你如何去“打通任督二脉”,而是循序渐进地引导你掌握各种“内功心法”。我尤其被书中关于“类比推理”的讲解所吸引。作者用生动形象的例子,说明了如何通过寻找事物之间的相似性,来推导出新的结论。这让我意识到,很多伟大的科学发现,都源于巧妙的类比。比如,从鸟类飞行中获得飞机设计的灵感。这本书让我学会了如何更敏锐地捕捉事物之间的联系,从而举一反三,将已有的知识应用到新的领域。另外,书中对“模式识别”的阐述也给了我很大的启发。它不仅仅是关于识别数据中的规律,更是关于如何从复杂的信息中,提炼出清晰的模式。这让我感觉,自己的观察力和分析能力都有了显著提升。

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《数学思维方法》这本书,真的给我带来了前所未有的思维冲击。我一直以为数学就是数字和公式,但这本书让我明白,数学是一种解决问题的强大哲学。书中有专门的章节,深入探讨了“最优解”的概念,但并不是让你去寻找唯一的“标准答案”,而是引导你去理解如何在约束条件下,找到“最好的”解决方案。作者通过一些优化问题作为例子,让我认识到,很多时候,追求完美反而是一种低效。理解“最优解”的动态性和相对性,对于我们在信息不完全的情况下做出决策至关重要。此外,书中还详尽地介绍了“辩证思维”在数学中的应用。它并不是简单的“正反两面”,而是教我们如何识别矛盾,并利用矛盾来推动问题的解决。例如,作者用一个很经典的悖论来说明,看似矛盾的两个观点,可能都蕴含着一部分真理,而理解这种辩证关系,才能更接近问题的本质。这本书让我看到了数学思维的“辩证之美”。

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《数学思维方法》这本书,给我带来了最深刻的改变,就是让我对“不确定性”不再感到恐惧。书中有一章,专门讨论了“概率与风险管理”,但它不是枯燥的统计学,而是用生活化的语言,解释了概率是如何影响我们日常决策的。作者通过一些有趣的心理学实验,展示了人们在面对不确定性时,往往会出现的认知偏差。这本书让我意识到,我们很多时候对风险的评估是片面的,而掌握了正确的概率思维,就能做出更理性的判断。比如,在投资理财、健康管理等方面,都能受益匪浅。此外,书中还探讨了“系统性思考”的重要性。它强调,任何问题都不能孤立地看待,而要将其置于一个更大的系统中去理解。作者通过一些复杂的系统模型,让我看到了不同因素之间的相互作用和影响。这让我开始用更宏观的视角去审视问题,不再局限于表面的现象。

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这本书,让我对“严谨”二字有了全新的认识。《数学思维方法》这本书,不仅仅是关于数学,更是关于如何以一种严谨的态度去面对生活。书中对“逻辑链条”的构建,让我印象深刻。作者详细地解释了,一个有效的论证需要怎样的严密性,以及如何避免逻辑上的漏洞。这让我明白,在表达自己的观点时,必须清晰、有序,并且有充分的证据支撑。这种严谨的态度,不仅体现在学术研究中,更体现在我们日常的沟通和决策中。我学会了如何去审视信息的真实性,如何去辨别不合理的论断。此外,书中对“公理化思维”的阐释也给我带来了很大的启发。它让我理解了,一切知识体系的建立,都需要从一些最基本的、不证自明的原则出发。这让我开始反思,自己在思考问题时,是否也建立在一些稳固的基础之上。这本书教会了我,严谨不是束缚,而是通往真理的必经之路。

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《数学思维方法》这本书,就像是一位技艺精湛的厨师,用最优质的食材,烹饪出了一道道引人入胜的“思想盛宴”。我尤其被书中关于“边界思维”的探讨所吸引。作者通过一些自然现象和商业案例,阐释了理解事物边界的重要性。他指出,很多错误和失败,都源于对边界的模糊不清,无论是物理边界、逻辑边界,还是心理边界。这本书教会我,在分析问题时,要清晰地界定问题的范围,明确哪些是可控的,哪些是不可控的,哪些是相关的,哪些是不相关的。这种思维方式,让我对很多曾经困扰我的问题有了新的解法。此外,书中对“结构化思维”的讲解也堪称一绝。它并不是简单地告诉你如何列提纲,而是深入剖析了事物内在的逻辑联系和层级关系。作者通过一些复杂的系统分析,展示了如何将一个大问题分解成若干个小问题,并逐一击破。这让我意识到,很多时候我们之所以感到力不从心,是因为我们试图一口气解决所有问题,而忽略了结构化思维的强大力量。这本书让我看到了数学思维的“骨架”,它为我构建了一个清晰的思考框架。

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我一直认为,数学是一种非常抽象的学科,直到我翻开了《数学思维方法》这本书。它彻底颠覆了我以往的认知,将数学思维的魅力展现得淋漓尽致。书中的一个章节,详细阐述了“抽象化”这个概念,作者通过一些艺术创作和工程设计中的例子,让我理解了如何从纷繁复杂的事物中提炼出其本质特征,并用简洁的符号来表示。这让我联想到,在学习和工作中,我们经常会遇到信息过载的情况,而掌握了“抽象化”的思维方式,我们就能更快地抓住问题的核心,避免被不必要的细节所干扰。另外,书中关于“可视化”的论述也令我印象深刻。作者并非仅仅讨论数据可视化,而是将“可视化”的概念延伸到数学推理的过程中。他展示了如何通过画图、构建模型,将抽象的数学关系转化为直观的图像,从而更容易发现规律和解决问题。这对我来说非常有价值,因为我是一个比较依赖视觉信息的人,学习了这种方法后,我感觉自己在理解和记忆数学概念方面有了质的飞跃。这本书的独特之处在于,它并没有直接教授具体的数学公式,而是聚焦于数学背后所蕴含的思维模式,这种模式可以被迁移到任何学科领域。

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《数学思维方法》这本书,真的是一本“脑力开发指南”。它让我看到了,数学思维不仅仅是一种技能,更是一种可以被不断训练和强化的能力。我特别喜欢书中关于“可视化”的讲解,它不仅仅是简单的图表,而是将抽象的概念具象化,帮助大脑更好地理解和记忆。作者用了很多巧妙的图示和类比,将一些复杂的数学原理,比如函数、集合等,变得生动有趣。这让我感到,学习数学不再是一件痛苦的事情,而是一个探索未知、发现乐趣的过程。而且,书中还强调了“实践出真知”的重要性。它鼓励读者积极地去运用所学的思维方法,去解决实际问题。这不仅仅是做练习题,而是将数学思维融入到生活的点点滴滴中。这本书给了我一套非常实用的“思维工具箱”,让我能够应对各种挑战。

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这本书给我带来了意想不到的启发,它让我意识到,数学思维的价值远不止于学术研究,它更是提升我们解决实际问题能力的基石。我一直对那些看似“玄学”的概率问题感到头疼,但在《数学思维方法》中,作者用非常浅显易懂的方式,讲解了概率的基本原理,并且通过一些经典的博弈游戏作为案例,让我深刻理解了“期望值”和“风险管理”的概念。读到那部分内容时,我仿佛置身于一个牌桌,或者参与了一场投资决策,亲身体验了数学如何在这些场景下发挥作用。它不仅仅是告诉你如何计算赔率,更重要的是教会你如何去思考“可能性”,如何在不确定性中做出更优的选择。此外,书中还探讨了“归纳”与“演绎”两种重要的思维方式,并且通过历史上的科学发现和日常生活中的推理过程,展示了它们是如何相互补充,共同推动认知进步的。这让我意识到,很多时候我们之所以陷入僵局,可能是因为思维方式的局限。这本书提供了打开这些僵局的钥匙,让我学会了从不同的角度去审视问题,并且能够更有效地构建自己的论证。我最欣赏的是,作者并没有刻意拔高数学的地位,而是强调它作为一种“思维工具”的普适性。它让我们看到,即使不懂复杂的微积分,也能运用数学的逻辑去优化生活中的每一个决策。

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这本《数学思维方法》的书,我断断续续读了有段时间了,真的像打开了一个新世界的大门。一开始,我以为它会是一本纯粹的数学公式堆砌,枯燥乏味,但事实完全不是这样。它更像是一位经验丰富的老者,用一种循循善诱的方式,一点点地剥开数学思维的层层迷雾。书中的例子非常贴切生活,不是那种脱离实际的抽象概念。比如,在讲解逻辑推理的时候,作者没有直接给出复杂的定理,而是从日常生活中常见的“如果你……那么……”的句式入手,一步步引导我们去分析前提和结论之间的关系,以及如何辨别其中可能存在的谬误。我记得有一个章节讲到“模型构建”的概念,作者用了一个很生动的例子,说明我们如何将一个复杂的现实问题,通过简化、抽象,最终用数学语言来描述和解决。这个过程让我对“建模”这个词有了全新的认识,不再是课本上冰冷的定义,而是充满创造性和实用性的工具。它教会我,很多看似难以解决的问题,如果能找到合适的“模型”来近似,那么一切都会变得清晰起来。而且,书中的语言风格非常细腻,充满了人文关怀,即使是复杂的数学思想,在作者的笔下也变得格外亲切易懂。读这本书,我最大的感受就是,数学思维并不仅仅是计算和解题,它更是一种观察世界、分析问题、解决问题的强大武器,贯穿于我们生活的方方面面。它让我开始重新审视那些我曾经觉得“无聊”的数学概念,发现它们背后隐藏着如此精妙的逻辑和深远的智慧。

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