具体描述
《写作教学与研究》论述了当前写作教学与研究领域中的基本概念及存在的几个问题，并指出其未来的发展方向。此外，对写作课程的教学方法提出了很多切实可行的建议，并列举出数个实用性很强、适于课堂操作的研究课题。《写作教学与研究》拉近了理论语言学与应用语言学的距离，提供了一边教书一边研究课堂行为的理念，会使教师的科研意识和科研能力有明显的提高。其适用对象为广大英语教师、英语写作研究者及英语专业研究生等。写作是语言教学的重要课程之一，也是教师、学生及语言学家一直都很感兴趣的领域。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
《写作教学与研究/应用语言学实践系列》这个书名，对于我这个对语言充满好奇、又常常在文字表达上遇到瓶颈的普通职场人士来说，充满了诱惑。我日常工作中需要撰写各种报告、邮件、演示文稿，虽然不至于像作家那样追求艺术性，但如何让我的文字更清晰、更有条理、更能打动人心，是我一直在思考的问题。我总觉得，很多时候，问题并非出在“想说什么”，而是“不知道如何说”或者“说得不够好”。这个书名中的“应用语言学实践”让我看到了一个可能性，那就是语言学不应该只是象牙塔里的学问，它应该能够指导我们如何更好地运用语言。我非常好奇，这本书是否会从语言学的角度，解释我们日常交流中那些看似微不足道的语言现象背后的规律？比如，为什么有些句子听起来更流畅、更有力？为什么有些词语比其他词语更能传达特定的情感？它是否会提供一些简单易学的语言学工具，来帮助我分析自己的文字，发现其中的不足，并加以改进？“实践”这两个字，是我最看重的。我需要的不是枯燥的理论讲解，而是能够立即应用到我的工作中的方法和技巧。我希望书中能够提供一些针对职场写作的实用建议，比如如何写出简洁明了的邮件，如何构建逻辑清晰的报告，如何运用恰当的语言来提升演示文稿的说服力。这本书的出现，让我看到了通过学习语言学，来提升个人沟通效率和职场竞争力的希望。
评分当我第一次看到《写作教学与研究/应用语言学实践系列》这个书名时，我的脑海中立刻浮现出各种关于写作教学的场景和困惑。作为一名大学中文系的讲师，我不仅要承担基础写作课程的教学任务，还需要指导学生完成毕业论文等重要的学术写作。近年来，我观察到学生在学术写作方面存在着普遍的困难，例如：论证不清、逻辑混乱、文献引用不规范、学术语言运用不当等等。这些问题不仅影响了学生的学业成绩，也阻碍了他们学术能力的培养。我一直在积极寻求能够系统性地解决这些问题的教学理论和方法。《写作教学与研究/应用语言学实践系列》的出现，恰好迎合了我对这方面知识的迫切需求。“应用语言学”这个关键词，让我觉得这本书具有科学性和前沿性，它承诺将语言学的理论应用于实际的写作教学中，这是一种非常具有启发性的思路。我非常期待书中能够深入探讨语言学理论在学术写作中的具体应用，比如如何利用语篇分析来指导学生构建清晰的学术论证结构，如何通过词汇学和语用学的知识来帮助学生掌握精准的学术表达，如何运用语法的研究成果来规范学生的学术语言。同时，“研究”与“实践”的结合，也让我对这本书充满了期待。我希望它能提供一些基于最新研究成果的写作教学模型，同时也能分享一些在实际教学中行之有效的案例和策略，能够帮助我更好地指导学生进行学术写作。这本书的出版，对于我以及更多从事写作教学的教育工作者来说，无疑是一份珍贵的礼物，它将帮助我们提升教学的科学性和实效性，培养出更具学术素养的下一代。
评分“写作教学与研究/应用语言学实践系列”——这个书名给我的第一印象是学术性与实用性的完美结合。作为一名从事了十几年教育培训行业的从业者，我深切体会到，好的写作能力是个人发展和职业成功的基石。然而，在我们的教育体系中，虽然写作被高度重视，但很多时候，教学方法却显得相对传统和单一，难以激发学生的学习兴趣，也难以有效提升他们的实际写作能力。我一直在寻找能够将深厚的理论基础与具体的教学实践相结合的资源，特别是那些能够借鉴跨学科知识，例如语言学，来革新写作教学的书籍。这个书名中的“应用语言学实践”让我眼前一亮，我非常期待书中能够深入解析语言学是如何为写作教学提供理论支持的。比如，它是否会探讨语音、词汇、语法、语篇等语言学分支如何具体指导写作中的表达技巧？它是否会分析不同文体（如记叙文、说明文、议论文）的语言特点，并提供相应的教学策略？更重要的是，我希望这本书能提供一些经过实践检验的、具有创新性的写作教学案例和方法。例如，是否有一些互动性强、能够引导学生主动探索的教学活动设计？是否有一些能够帮助学生克服写作障碍、提升写作信心的心理辅导策略？“研究”一词，也预示着这本书的内容并非空穴来风，而是建立在严谨的学术研究之上。我期待书中能够介绍一些最新的写作教学研究成果，帮助我了解当前的研究热点和发展趋势，从而能够将最前沿的知识带入到我的培训课程中，为广大学员提供更优质、更具价值的学习体验。
评分“写作教学与研究/应用语言学实践系列”——这个书名，对于我这个热爱阅读，又常常在写作上感到力不从心的普通中年读者来说，简直像是在黑暗中看到了一盏指路明灯。我一直相信，文字拥有改变世界的力量，无论是激昂的诗篇，还是朴实的叙事，都能触动人心。然而，当我真正拿起笔来，却常常发现自己笔下的文字显得笨拙、空洞，缺乏感染力。我渴望能够写出更生动、更有趣、更能表达我内心想法的文章。这个书名中的“应用语言学实践”让我看到了希望。我一直对语言学这个学科充满好奇，但总觉得它与我的生活有些遥远。这本书的出现，让我觉得原来语言学是可以如此贴近我的实际需求的。我非常期待书中能够用通俗易懂的方式，解释语言学的基本原理，并且告诉我如何将这些原理运用到我的日常写作中。比如，它是否会分析那些优秀的文学作品，是如何运用语言的技巧来塑造人物、营造氛围、表达情感的？它是否会提供一些简单的练习，来帮助我改善我的遣词造句，让我能够找到最恰当的词语来表达我的意思？“写作教学与研究”也让我明白，这本书的内容并非仅仅是简单的写作技巧，而是有理论基础和研究支撑的。我希望它能够帮助我理解写作的更深层次的含义，不仅仅是写出“好”的字，而是写出有思想、有灵魂的文字。这本书的出现，让我看到了通过学习，能够提升个人文字表达能力，让我的阅读和写作生活变得更加丰富多彩的可能。
评分《写作教学与研究/应用语言学实践系列》这个书名，瞬间激发了我内心深处对于语言魅力的好奇，以及对提升表达能力的渴望。我本身是一名热爱文学的普通读者，业余时间喜欢阅读各种类型的书籍，也偶尔尝试写作，但总觉得自己的文字缺乏深度和感染力，难以像那些优秀的作家那样，用精准的词汇和巧妙的句式，构建出引人入胜的篇章。我一直相信，语言并非只是简单的沟通工具，它背后蕴含着深刻的逻辑、文化和思维方式。因此，当看到“写作教学与研究”结合“应用语言学实践”这样的组合时，我感到非常惊喜。我期待这本书能够为我揭示语言的奥秘，让我明白为什么有些文字能够触动人心，而有些却平淡无奇。我希望它能从语言学的角度，解释文字的构成、句式的变化、语篇的组织等原理，让我能够更好地理解写作的内在规律。同时，“实践”二字，则是我最看重的部分。我不是专业的语言学家或教育工作者，我不需要晦涩难懂的理论，我需要的是能够帮助我提升个人写作能力的具体方法和技巧。我希望书中能够提供一些易于理解和操作的写作练习，一些可以帮助我改善遣词造句、组织段落、构建文章结构的指导。比如，如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何通过调整语序来增强句子的表现力，如何像一个语言学家那样去分析一篇优秀的范文，从而从中学习其精髓。这本书的出现，对我而言，就像是打开了一扇通往写作艺术殿堂的大门，让我有机会从更深层次去理解和掌握语言的运用，从而让我的文字焕发新的生命力。
评分《写作教学与研究/应用语言学实践系列》这个书名，对我这个长期致力于语言教育和跨文化交流研究的学者来说，具有极大的学术价值和实践意义。我一直认为，写作不仅仅是文字的堆砌，更是思维的表达，是文化传承的载体。而语言学，作为研究语言的学科，为我们理解写作的内在机制提供了深刻的洞察。《写作教学与研究/应用语言学实践系列》这个名称，预示着这本书将把语言学的理论研究，与实际的写作教学和研究实践相结合，这正是我所追求的。我非常期待书中能够探讨语言学理论在写作教学中的具体应用。例如，它是否会深入分析语篇结构、衔接与连贯等语言学概念，如何指导学生写出结构清晰、逻辑严谨的文章？它是否会从词汇学和语义学的角度，阐述如何帮助学生积累和运用丰富的词汇，精准地表达思想？更进一步，我希望书中能够探讨语言学的某些分支，比如社会语言学、认知语言学等，如何为我们理解写作过程中的个体差异、文化影响以及认知机制提供理论框架。同时，“研究”的加入，意味着这本书的内容并非停留在方法论的层面，而是具备一定的学术深度和创新性。我希望它能够呈现一些最新的研究成果，为写作教学和研究领域带来新的视角和启示。而“实践”的强调，则表明这本书的内容具有实际可操作性，能够指导教师开展有效的教学，指导学生进行高质量的写作。这本书的出版，将为语言学界、教育界以及广大写作爱好者提供一份宝贵的学术资源，推动写作教学和研究向更科学、更深入的方向发展。
评分这本书的书名《写作教学与研究/应用语言学实践系列》一开始就让我产生了浓厚的兴趣。作为一名长期在一线从事中学语文教学的老师，我深知写作教学的复杂性和挑战性。我们的课程标准一直在强调培养学生的创新精神和实践能力，而写作无疑是检验和提升这些能力的最直接的途径。然而，现实情况是，很多学生在写作时常常显得词不达意，缺乏逻辑，甚至对写作本身感到厌倦。我一直在寻找能够提供系统性理论指导和具体实践方法的读物，能够帮助我理清写作教学的思路，解决教学中的实际难题。《写作教学与研究/应用语言学实践系列》这个书名，特别是“应用语言学实践”这几个字，让我看到了希望。它暗示着这本书不仅仅是停留在理论的层面，而是将语言学的理论与实际的教学场景相结合，力求找到科学有效的方法来提升学生的写作水平。我尤其期待书中能够探讨如何将语言学中的音韵、词汇、语法、语篇等方面的知识，巧妙地融入到写作教学中，让学生在理解语言本身的基础上，更好地运用语言进行表达。同时，我也好奇这本书会如何处理“研究”与“实践”之间的关系。是先有深入的研究，再提出实践建议？还是在实践中发现问题，然后进行研究，最终形成新的教学方法？我希望它能提供一些研究性的视角，让我们了解当前写作教学领域的前沿动态，同时也能提供一些经过实践检验的、切实可行的教学案例和技巧，能够让我立刻应用到我的课堂上。这本书的出版，无疑为像我这样渴望提升教学水平的老师们提供了一个宝贵的学习资源，我迫不及待地想要深入其中，去探索它所蕴含的知识宝藏。
评分“写作教学与研究/应用语言学实践系列”——这个书名，对于我这个在教育领域摸爬滚打多年，又对教学方法论充满探索精神的教育管理者来说，是一个极具吸引力的标识。我深知，写作教学是语文教学中的重中之重，也是最能体现学生思维能力和语言运用能力的关键环节。然而，在长期的教学实践中，我们常常面临着学生写作能力提升缓慢、教学方法单一、教师培训滞后等问题。我一直在寻找能够提供系统性理论支持和创新性实践指导的资源，特别是那些能够将语言学的前沿理论与一线教学实践紧密结合的书籍。《写作教学与研究/应用语言学实践系列》的出现，恰好契合了我对这一领域的需求。“应用语言学”的视角，让我看到了将语言学的科学研究成果应用于解决写作教学难题的潜力。我非常期待书中能够深入探讨，语言学中的哪些理论和方法，能够帮助我们更科学地认识写作的本质，更有效地设计写作教学活动？比如，是否会从语篇分析的角度，指导我们如何训练学生构建连贯、清晰的文章结构？是否会从语用学的角度，引导我们如何培养学生在不同语境下选择恰当语言的意识？“研究”与“实践”的结合，让我对这本书的内容充满期待。我希望它不仅能提供一些基于最新研究成果的写作教学模型和理念，更能分享一些在不同教育阶段、不同类型学校中行之有效的写作教学案例和创新实践。这些鲜活的案例，将为我们一线教师的教学改革提供宝贵的借鉴和灵感。这本书的出版，无疑将为我们教育管理者和一线教师提供一个重要的学习平台，推动写作教学的科学化和现代化发展。
评分“写作教学与研究/应用语言学实践系列”——这个书名，对于我这个渴望在专业领域有所突破的年轻研究者来说，简直是一份量身定制的礼物。我目前的研究方向是跨文化交际，而有效的写作能力，特别是学术写作能力，是进行跨文化研究、撰写研究报告和发表学术论文的基础。我深知，仅仅掌握一门语言的词汇和语法是远远不够的，更重要的是要理解语言在不同文化语境下的使用规则和思维模式。这个书名中的“应用语言学实践”让我看到了将抽象的语言学理论与我实际研究需求相结合的可能性。我非常期待书中能够深入探讨在跨文化写作中，语言学理论是如何发挥作用的。例如，是否会分析不同文化背景下人们的语篇组织方式、修辞习惯、礼貌策略等方面的差异，以及这些差异如何影响跨文化写作的有效性？它是否会提供一些具体的语言学工具或框架，来帮助我分析和理解跨文化文本中的潜在意义和文化内涵？“研究”一词，则意味着这本书的内容具有一定的学术深度和前沿性。我希望它能够提供一些最新的研究成果，让我了解当前跨文化交际和写作研究领域的最新进展，帮助我找到自己研究的切入点和创新方向。同时，我也期待书中能够分享一些在实际研究过程中，作者是如何运用语言学知识来解决具体写作难题的案例，这些经验性的分享对我来说将是极其宝贵的财富。这本书的出现，无疑能够为我的研究之路提供强大的理论支持和实践指导，让我能够更自信、更有效地在国际学术舞台上发出自己的声音。
评分《写作教学与研究/应用语言学实践系列》这个书名，一下子就抓住了我这个“应用型”研究者的眼球。我是一名在企业从事内容策划和营销传播的专业人士，日常工作中，高质量的文字输出是至关重要的。无论是撰写市场分析报告、策划营销文案、撰写公关稿件，还是与其他部门进行有效沟通，都需要扎实的写作功底。长期以来，我一直致力于在实践中摸索提升团队写作能力的方法，并尝试将其体系化。然而，面对快速变化的市场环境和日益增长的沟通需求，我常常感到现有的方法论有些滞后，或者不够系统。当看到“应用语言学实践”这个词组时，我立刻联想到，是否这本书能够将语言学那些相对“学院派”的理论，转化为可以直接指导实际内容创作和传播的实用技巧？我非常好奇书中是否会探讨如何运用语言学原理来分析不同受众的心理和阅读习惯，从而更精准地制定沟通策略？是否会提供一些关于如何通过语言风格的调整来增强文案的说服力和感染力的方法？又或者，是否会涉及如何利用语言的结构和逻辑来优化报告的清晰度和深度？“研究”的加入，让我认为这本书不仅仅是简单的技巧罗列，而是有理论根基的。我希望它能够提供一些前沿的研究成果，帮助我了解当前内容创作领域的一些新的发展趋势和挑战，并且能够从中提炼出能够指导我进行团队写作培训和优化的思路。这本书的出现，无疑为我提供了一个理论联系实际的桥梁，让我有望在实际工作中，通过更科学、更系统的方法，提升团队的整体写作水平，从而更好地服务于企业的业务发展。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有