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《新编幼儿园综合教育儿童用书·科学(小班·上册)》在编写过程中，遵循幼教规律，以国际国内最新幼教理论为指导，在保持传统幼教特长的前提下，尤为注重三个方向的开掘：在幼儿各种能力发展的关键时期，进行有针对性的系统科学的完美人才教育；通过一系列幼儿动手、动脑活动，促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展，养成良好的行为习惯，培养和锻炼领悟能力和创造潜能；综合各种教育因素整体作用于幼儿，使他们健康和谐发展。
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