龙门新教案在线课堂:高中英语2(人教版课标本)(学生专用版) (平装)

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出版者:龙门书局
作者:李显晟
出品人:
页数:129 页
译者:
出版时间:2006年07月
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787508802497
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 人教版
  • 课标本
  • 在线课堂
  • 龙门新教案
  • 学生专用
  • 教材
  • 英语学习
  • 教学辅助
  • 平装
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具体描述

《龙门新教案在线课堂:高中英语2(人教版课标本)(学生专用版)》 旨在为广大高中生提供一个全面、系统、高效的学习平台,助力他们在英语学习的道路上更上一层楼。本书紧密结合人教版新课标教材,充分考虑到高中英语学习的特点与需求,以“教案”为核心,辅以“在线课堂”的互动与延伸,为学生打造了一个沉浸式、个性化的学习体验。 内容精要与亮点: 紧扣课标,对接教材: 本书内容严格遵循教育部最新颁布的高中英语课程标准,所有知识点、能力目标均与人教版高中英语教材(必修/选修)的进度和内容深度高度契合。每一单元、每一课的内容编排都围绕教材的整体框架展开,确保学生在课堂学习的基础上,能够通过本书获得更深入、更全面的理解和巩固。 教案式结构,系统梳理: 书中以“教案”的思维模式进行内容设计,将复杂的知识点分解为清晰的教学模块。每个模块都包含: 单元/课时目标: 明确本部分学习的重难点和应掌握的知识与技能。 核心词汇与短语: 精选与课文内容密切相关的词汇和短语,配以精准释义、搭配用法及例句,帮助学生扎实掌握基础。 语法精讲与练: 针对高中英语学习中的重点、难点语法项目,进行深入浅出的讲解,并提供配套的专项练习,通过“讲练结合”的方式,让学生透彻理解并熟练运用。 课文深度解读: 对教材中的核心课文进行详尽的分析,包括篇章结构、语篇特色、文化背景、修辞手法等,引导学生理解文本的深层含义,提升阅读理解能力。 话题拓展与应用: 结合课文和单元主题,设计具有启发性的讨论话题、写作任务、口语练习等,鼓励学生将所学知识运用到实际交流中,提升语言的实际运用能力。 在线课堂互动延伸: “在线课堂”并非简单的电子版教材,而是通过扫描书中的二维码或访问指定网址,即可连接到由资深一线教师团队精心打造的配套在线学习资源。这些资源包括: 名师精讲视频: 由经验丰富的教师录制,对教材的重点、难点、易错点进行系统讲解,视频内容生动有趣,条理清晰,让抽象的知识变得具体形象。 互动练习与测评: 提供大量的在线练习题,涵盖选择、填空、匹配、改错、完形填空、阅读理解等多种题型,并具备即时反馈和错题集功能,帮助学生及时发现并纠正错误。 语音跟读与模仿: 配备标准的英语发音示范,学生可以进行跟读模仿,系统提升听力与口语水平。 写作指导与范文: 提供不同类型写作任务的指导,以及高质量的范文赏析,帮助学生学习写作技巧,提升表达能力。 学习社区与答疑: 建立学习交流平台,学生可以在这里分享学习心得,与其他同学互相学习,并能获得教师的专业答疑,解决学习中的困惑。 题型多样,紧贴考情: 书中的练习题和模拟测试,充分参考了各地中考、高考的命题趋势和考试要求,题型涵盖广泛,难度设置合理,旨在帮助学生熟悉考试形式,掌握答题技巧,为未来的升学考试打下坚实基础。 语言地道,文化渗透: 在词汇、短语、句型的使用上,力求地道、规范,同时通过对课文背景、文化习俗的介绍,帮助学生了解英语国家的文化,培养跨文化交际意识,提升学习的广度和深度。 本书适用对象: 所有正在使用人教版教材学习高中英语的学生。 希望系统梳理高中英语知识,夯实基础的学生。 希望通过在线资源辅助学习,提高学习效率的学生。 在英语学习中遇到困难,需要个性化指导和大量练习的学生。 备战高中各阶段英语考试,需要全面提升英语综合能力的学生。 《龙门新教案在线课堂》 致力于成为您高中英语学习道路上的得力助手,通过线上线下的双重发力,帮助您更自信、更有效地掌握英语这门语言,开启属于您的精彩英语学习之旅。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,一本好的学习资料应该能够激发学生的学习兴趣,而这本《龙门新教案在线课堂》在这方面做得非常出色。它并没有采用枯燥乏味的语言风格,而是用一种更加生动、活泼的方式来讲解知识点。在讲解词汇的时候,它会穿插一些有趣的词源故事或者俚语的由来,这些小故事往往能让我印象深刻,并且更容易记住这些单词。在语法讲解的部分,它也善于运用比喻和类比,将复杂的语法概念解释得通俗易懂。比如,在讲解定语从句时,它就将修饰语比作给句子添加“附加信息”的“描述者”,这种形象的比喻让我一下子就理解了定语从句的作用。而且,书中的例句也非常贴近生活,很多都是我们日常交流中可能会用到的句子,这让我觉得学习到的知识是有用的,能够直接应用到实际生活中。这种方式让我对英语学习的态度发生了很大的转变,从之前的“不得不学”变成了现在的“主动想学”。

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从整体的学习感受来说,这本《龙门新教案在线课堂》为我提供了一个非常系统且完整的学习体系。它不仅仅是提供知识点和练习题,更重要的是它教会了我如何去学习,如何去思考。在讲解某个语法点时,它会从最基础的概念讲起,然后逐步深入,并且会提供各种不同类型的练习来巩固。而且,它还会引导我们去进行自主探究,比如在学习某个文化现象时,它会鼓励我们去查阅相关的资料,了解其背景和含义。这种学习方式不仅提高了我的学习效率,也培养了我独立思考和解决问题的能力。我发现,通过这本书的学习,我对英语的理解不再仅仅停留在字面意思,而是能够更深入地理解其文化内涵和语言逻辑。这种能力的提升,对于我未来的学习和生活都将大有裨益。

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这本书给我最直观的感受是它对细节的把控非常到位。在讲解每一个知识点时,它都会考虑得非常周全,力求让学生能够理解透彻。例如,在学习动词的非谓语形式时,它不仅讲解了不定式、动名词和分词的基本用法,还深入分析了它们在不同语境下的具体含义和细微差别,并且提供了大量的辨析练习。这样的讲解方式对于我这种容易混淆的学生来说,简直是福音。而且,书中在提供练习题时,还会针对性地设计一些容易出错的题目,帮助我们及时发现并纠正自己的错误。我发现,很多练习题的选项设计都非常具有迷惑性,这迫使我必须深入理解语法规则,而不能仅仅依赖于死记硬背。通过这样的练习,我的语法分析能力得到了显著的提升,也让我对英语学习有了更严谨的态度。

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我一直认为,学习英语最重要的是培养语感,而这本书在这一点上做得非常出色。它提供的阅读材料和听力材料都非常地道,语言风格贴近真实语境,能够帮助我们更好地感受英语的节奏和韵律。我特别喜欢它在每单元都配有的“话题讨论”部分,这些讨论题往往涉及到一些时事热点或者文化现象,鼓励我们用英语进行表达和交流。通过参与这些讨论,我不仅锻炼了自己的口语和听力能力,也拓宽了我的知识面。而且,书中的词汇和短语讲解也非常注重语境,它会给出大量的例句,并且强调词汇在不同语境下的不同含义,这有助于我们更准确地理解和运用语言。我经常会把书中遇到的生词和好的表达记录下来,并在日常练习中尝试使用它们,这让我的英语表达越来越自然流利。

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这本书最大的亮点在于它将“在线课堂”的概念融入其中,虽然我拿到的是纸质版,但其设计思路明显是围绕着互动和个性化学习展开的。它在每个章节的末尾都设置了一些“思考题”或者“讨论题”,鼓励学生主动去思考和探索,而不是被动接受知识。这些问题往往带有一定的开放性,可以激发我们去查阅更多的资料,或者与同学进行交流。而且,它还会引导我们去关注一些与学习内容相关的时事新闻或者热门话题,这让我感觉学习不再局限于书本,而是与真实的世界紧密相连。我曾经通过书本提供的线索,去搜索了一些关于科技发展和未来趋势的文章,这些拓展阅读的内容非常有趣,也让我对英语学习有了更深层次的认识。这本书不仅仅是传授知识,更重要的是培养我们自主学习和解决问题的能力。它提供了一个框架,让我们在这个框架内自由地探索和成长,这种方式比传统的填鸭式教学更加有效和令人愉快。

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这本《龙门新教案在线课堂:高中英语2(人教版课标本)(学生专用版)》带给我一种非常扎实的学习体验,尤其是在语法和词汇的系统梳理方面。当我第一次翻开它时,首先映入眼帘的是清晰的章节划分,每一个语法点都配有详尽的解释,并且通过层层递进的例句来帮助我们理解。不同于一些只给出规则然后丢给学生练习的书籍,这本书的编写者似乎非常理解学生在学习新知识时的困惑点,总能在关键的地方提供补充说明或者提醒。例如,在学习虚拟语气的时候,我之前总是混淆不同类型的虚拟语气表达,这本书就用图表的形式将它们一一列举,并且区分了使用场景和细微的差别,这让我茅塞顿开。而且,每学习完一个语法模块,后面都会有大量的练习题,这些练习题的难度设置也很合理,从最基础的填空、选择,到更复杂的句子改写、篇章填空,能够有效地巩固所学知识。更让我惊喜的是,它还提供了不少与当前学习内容相关的拓展阅读和词汇列表,这些内容虽然不是直接的语法练习,却能极大地丰富我们的词汇量和语感,使我们在实际运用中更加得心应手。总的来说,这本书为我提供了一个系统、全面且易于理解的学习路径,让我对高中英语的学习充满了信心。

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这本书给我最大的惊喜在于其提供的“在线课堂”的辅助功能,虽然我收到的是纸质版,但其编排方式明显体现了这种设计理念。在每个章节的讲解之后,它会提供一些二维码或者链接,可以引导我们去观看相关的教学视频或者参与在线答题。这种线上线下结合的学习方式,极大地增强了学习的互动性和趣味性。我曾经尝试扫描过二维码,观看了一些关于语法难点的讲解视频,视频中的老师讲解得非常生动有趣,并且会结合一些生动的案例来解释抽象的语法规则,这比单纯看书本上的文字要有趣得多。而且,在线答题的功能也提供了一种即时反馈,能够让我及时了解自己的学习效果,并针对性地进行改进。这种学习模式让我感觉自己不再是孤军奋战,而是有老师和技术的支持,这让我对英语学习充满了动力。

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从内容深度和广度上来说,这本《龙门新教案在线课堂》可以说是一本非常全面的高中英语学习指南。它不仅仅局限于课本上的基础知识,更是在此之上进行了大量的拓展和深化。比如,在学习某个话题时,书中会提供相关的背景知识、文化常识,甚至是相关的英语谚语和习语,这对于提升我们对英语文化的理解和运用至关重要。我记得在学习关于环境保护的章节时,书中不仅讲解了相关的词汇和短语,还提供了一些关于全球气候变化的新闻报道节选和相关的社会调查数据,这些内容极大地扩展了我的视野,也让我能够更深入地思考这个话题。练习题的设计也同样令人印象深刻,它们涵盖了听、说、读、写各个方面,并且与真实的考试题型高度相似,能够有效地帮助我们熟悉考试节奏和要求。特别是写作部分的指导,它提供了不同话题的写作思路、常用句型和高级词汇,并且还有范文分析,这对于提升我们的写作水平非常有帮助。通过反复练习这些题目,我明显感觉自己在词汇的运用、句子的构建以及文章的逻辑性上都有了显著的提高。

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作为一名正在备战高考的学生,我深知一套高质量的学习资料对于提升成绩的重要性。这本《龙门新教案在线课堂》给我带来的最大感受是其内容的系统性和针对性。它紧密结合了人教版课标教材,在梳理课本知识点的同时,也进行了大量的提炼和总结,使得知识结构更加清晰。特别是在词汇和短语的积累方面,它提供了非常丰富且实用的内容,很多都是高考中常考的词汇和搭配。书中的练习题也是精心设计的,不仅考察了我们对基础知识的掌握程度,也注重考查我们运用知识解决问题的能力。我尤其喜欢它在真题解析部分的设置,它会将历年的高考真题按照知识点进行分类,并且对其中的难点进行详细的讲解,这让我能够更清楚地了解高考的考查方向和难度。通过对这些真题的反复研习,我不仅巩固了所学的知识,也积累了宝贵的解题经验,为我的高考备考打下了坚实的基础。

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这本书的排版设计非常人性化,对于我这样一个注重视觉体验的学生来说,这绝对是一个加分项。它并没有采用那种密密麻麻、挤压在一起的字体,而是留有足够的行间距和页边距,使得阅读过程更加舒适。每一页的知识点都经过精心编排,重点内容会用加粗、斜体或者不同颜色来突出显示,这让我能够快速抓住核心信息。尤其是在词汇学习的部分,它会将同一主题或者同一词根的词汇集中展示,并给出清晰的英文释义和例句,这比那种孤立地背单词要有效得多。我特别喜欢它在语法讲解时使用的图示和表格,这些可视化的辅助工具将抽象的语法规则变得直观易懂,大大减轻了我理解的难度。而且,书中的插图虽然不多,但都恰到好处,能够起到画龙点睛的作用,让学习过程不至于枯燥乏味。在做练习题时,它也提供了不同类型的题目,并且难度梯度明显,可以逐步提升我们的应试能力。我经常会把做错的题目标记出来,然后回顾书本上的讲解,反复练习,直到完全掌握为止。这种循序渐进的学习方式让我感觉很有成就感,也更能体会到知识掌握的过程。

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