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普通高中新課程評價指導

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吳惟粵
第1版 (2005年7月1日)
2005-7
199
21.8
平裝
9787040174915

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发表于2024-11-11

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圖書描述

本書對各學科學業評價均結閤學科的性質和特點,設計瞭易於操作的評價指標體係,確立瞭較為明確的評價標準,製定瞭學科的學分認定辦法。部分學科還附有評價實例或科目模塊測試題。本書可為教學研究與管理人員、學校、教師的評價實踐提供政策依據和指導,可供高中教師新課程培訓使用。

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