具體描述
本書力圖從全麵和係統的視角反映我國交叉科學領域理論和實踐研究的最新成果，包括跨學科科學、跨學科科研、跨學科教育及跨學科哲學等。作者層次高，包括多位兩院院士及諾貝爾奬得主。 本書適閤科研、教育、管理等各行業、各領域關心學科交叉和跨學科研究的人員和高等院校的師生參考和閱讀。
著者簡介
自1981年以來，一直從事文理交叉方麵的教學和研究，對“跨學科學”和“跨學科教育”研究做齣瞭開創性貢獻，在國內首先發錶“跨學科學”論文、齣版專著（1985、1990年），齣版《跨學科教育論》專著（1991年），創辦《交叉科學》雜誌（1986年），創辦交叉科學研究所（1993年），齣版《現代交叉科學》專著（1998年）等。另外齣版創造學專著《美與創造》（1989年）等學術著作。“跨學科學”是國際70年代興起的一門新學科，主要研究不同學科相互交叉滲透的規律和方法，這一新學科適應經濟、社會、科學、教育綜閤協調發展的需要，有重要的理論與現實意義。他的研究受到國內外學術界的重視，設在英國的國際《交叉科學評論》雜誌曾兩次發錶專文評價他在跨學科研究方麵的開拓性工作，認為“以充滿創造性的新觀點代錶瞭中國跨學科研究最新成就，有重要的理論意義和學術價值，標誌著中國跨學科學發展進入一個新時期。”近年，他在張岱年先生指導下從事中國哲學與文化綜閤創新研究，主持國傢社會科學基金課題“傳統文化與有中國特色社會主義文化建設”，已在《哲學研究》、《中國哲學史》等刊物上發錶論文多篇，多捲本專著《古道今夢》已由大象齣版社齣版。
圖書目錄
學科交叉與交叉科學的意義
寄語與期望
學科的交叉融閤是科學發展的時代特徵
迴首20年展望新起點
交叉融閤:原始創新的源泉
寄語《中國交叉科學》
宗旨與方嚮
文理交而學科通
紀念全國首屆交叉科學學術研討會20周年
交叉科學:理論和研究的展望
迎接交叉科學的新時代
交叉科學與科學傢的社會責任
文理會通研究
科學人文和而不同
談談自然科學和社會科學的“大交叉”
交叉科學論壇
論交叉科學
論交叉學科與交叉科學
交叉科學研究的對象、性質和方法
交叉科學與教育
文理交叉與創新型人纔
推進科學教育與人文教育的融閤
中國文化與科學
中國文化與科學
中國文化與科學
交叉科學方法
交叉科學研究方法的重要性
隻將五字句 用破一生心——《交叉科學研究方法的重要性》評析
IDR創新的結構與模式
新學科新領域巡禮
學科交叉的結晶:環境心理學的誕生與啓示
實驗經濟學:跨學科研究的新典範
案例分析與研究
現代科學發展學科聚散共生規律研究——以環境科學體係的建構為例
學科交叉的動力機製、模式及其意義探討——以生物學與物理學的交叉發展為例
足跡與體會
縱嚮積纍橫嚮擴展
從《交叉科學》到《中國交叉科學》
交叉新天地探索
“道教生態學”初探
相對論與文學
國外跨科學研究文萃
學科與跨學科
跨學科學:跨學科研究的科學
機構與組織
桑塔費研究所的復雜性研究與跨學科思維
中國科技促進發展研究中心
交叉科學文獻輯覽
近年交叉科學研究文獻索引
英文摘要
誠摯徵稿
· · · · · · (收起)
讀後感
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