本書是為適應我國統計實踐、理論和教育發展的需要而編寫的教材。在指導思想上，本書嘗試打破“社會經濟統計學”和“數理統計學”的界限，突破傳統的《統計學原理》的局限性，按“大統計學”的思想構建統計學的基本理論、方法與技術體係；在寫作思路上，本書以數據的搜集、整理、分析和利用為主綫，按“科學”與“實用”相結閤的原則取捨內容，由描述統計到推斷統計組織全書的內容體係，突齣統計為決策尤其是經濟管理決策服務的功能；在寫作方法上，本書力求做到深人淺齣，簡明扼要，對各種統計理論和方法，都配有大量的例題予以說明，並在章後附有具有代錶性的習題。
本書可作為高等學校經濟學類、管理學類和其他非統計專業“統計學”課程的教材，也可作為統計專業相關課程的教材，在教學實施過程中應根據各專業人纔培養的需要和課程設置情況，對教材中的相關內容進行適當的取捨。本書也可供統計實際工作者和經濟管理工作人員學習參考。
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