妈妈宝宝(2005.9)

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出版者:未定义出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2005-09-01
价格:10.0
装帧:
isbn号码:9781672030106
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 母婴
  • 亲子
  • 0-3岁
  • 宝宝护理
  • 孕期
  • 产后
  • 喂养
  • 早期教育
  • 健康
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具体描述

《亲子时光:科学育儿与成长指南》 聚焦0-3岁关键期,构建科学、温馨的亲子关系蓝图 本书简介: 《亲子时光:科学育儿与成长指南》是一本深度聚焦于婴幼儿生命初期(0至3岁)身心发展规律的实用手册。我们深知,从新生儿降临到蹒跚学步,这三年是塑造个体未来性格、认知能力和健康习惯的黄金时期。本书摒弃了传统育儿书中常见的碎片化信息堆砌,而是以儿童发展的阶段性特点为核心,系统性地整合了当代儿科、儿童心理学和早期教育领域的最新研究成果,旨在为新手父母乃至经验丰富的看护者提供一套全面、科学且充满人文关怀的育儿框架。 全书结构严谨,内容覆盖了新生儿护理的基础操作、婴幼儿的生理健康维护、心理情感发展的关键里程碑,以及如何通过环境创设促进认知和运动技能的提升。我们力求以清晰的语言和详实的案例,将复杂的理论转化为日常生活中可操作的具体步骤,让父母在陪伴孩子成长的每一步中,都能充满信心和从容。 --- 第一部分:生命之初——新生儿的适应与照护(0-3个月) 本部分重点关注宝宝出生的最初三个月,这是父母与新生儿建立信任与依恋关系的关键“第四孕期”。 1. 生理适应与安全感建立: 新生儿的反射系统与安抚技巧: 深入剖析了觅食反射、吸吮反射、莫罗反射等原始反射的意义及其逐渐消失的过程。提供了“五S安抚法”的详细操作指南,教父母如何模仿子宫环境,有效缓解新生儿的惊哭,实现“抱紧即安抚”。 睡眠的奥秘与安全睡眠实践: 详细区分了新生儿的睡眠周期(活跃睡眠与安静睡眠),并提供了科学的睡眠空间设置标准,如床垫硬度、室温、光线控制。特别强调了“仰卧睡姿”的推广与实践,以降低婴儿猝死综合征(SIDS)的风险,并探讨了建立“睡眠信号”的初步尝试。 喂养的艺术与母乳/配方奶的抉择: 不仅指导了正确的喂奶姿势和拍嗝技巧,更侧重于理解“按需喂养”的深层含义——它是对宝宝饥饿和满足信号的积极回应。对于配方奶的选择,本书提供了成分解读的工具,帮助父母根据宝宝的个体差异做出理性判断。 2. 身体清洁与健康监测: 脐带护理与皮肤屏障保护: 介绍了脐带脱落前后的正确清洁方法,以及新生儿皮肤的特点和常见皮肤问题的预防与处理,如奶藓、红屁疹等。 体温调节与黄疸观察: 详细说明了如何准确测量宝宝体温,以及生理性黄疸的正常范围和需要就医的警示信号。 --- 第二部分:快速成长——探索世界的感官与运动(4-12个月) 随着宝宝的清醒时间延长,感知世界的能力显著增强,本阶段的重点在于安全地支持宝宝的运动能力发展和感官输入。 1. 大运动发展的里程碑: 本书提供了清晰的“俯趴训练(Tummy Time)”计划,解释了为什么俯趴是为抬头、翻身和爬行打下肌肉基础的关键。 针对“翻身、坐立、爬行”等关键节点,我们不仅记录了平均时间点,更强调了个体差异性。当宝宝“卡住”在某一阶段时,父母应如何通过环境刺激和鼓励来引导,而非强迫。 辅助学步期的安全性: 审慎评估了学步车、学步带等工具的利弊,并推荐了更符合生物力学原理的自由探索环境。 2. 精细动作与手眼协调: 抓握能力的进阶: 从最初的掌抓到成熟的对捏(Pincer Grasp),本书设计了一系列适合不同月龄的抓握玩具和活动(如魔术布书、安全积木)。 辅食添加的科学路径: 详细介绍了世界卫生组织推荐的辅食添加原则,强调“从泥到颗粒”的质地过渡,以及“铁”在宝宝六个月后添加的重要性。同时,探讨了“宝宝自主进食法(BLW)”的准备工作、风险管理和执行技巧。 3. 依恋关系与分离焦虑的萌芽: 深入解析了“一岁前的分离焦虑”是正常的心理发展阶段。提出了“稳定化依恋”的策略,如使用过渡性客体(安抚巾、小熊)和建立可预测的告别仪式,帮助宝宝建立“我离开,但你会回来”的安全感。 --- 第三部分:小小探险家——语言、认知与社会性发展(1-3岁) 步入一岁后,宝宝开始从“被照顾者”转变为积极的“环境改造者”。本阶段的重点是引导其语言爆发、情绪管理和规则建立。 1. 语言的输入与输出: “海绵式”的大脑与语言环境的营造: 强调了高质量的语言输入——多描述、多提问、少填鸭式的重复——对词汇量和理解能力的影响。 理解先于表达: 详细阐述了“听懂”的词汇量远大于“说出”的词汇量,指导父母如何通过绘本互动和情景对话来润滑宝宝的表达过程。 2. 认知发展与早期学习: 物体的永存性与因果关系的建立: 通过简单的科学实验(如水流、磁力)和日常游戏(如套娃、积木),教授父母如何引导宝宝理解世界的基本运行规则。 游戏的力量: 详细分类了不同类型的游戏(功能性游戏、象征性游戏、建构性游戏),并提供资源清单,指导家长如何选择和组织适合年龄段的开放式玩具(Open-ended Toys)。 3. 情绪管理与规则建立的艺术: 理解“不”的背后: 探讨了学步期(Toddlerhood)强烈的自主性需求(“我要自己来”)与现实限制之间的冲突,这是“发脾气(Tantrum)”的主要来源。 温和而坚定的引导: 提供了处理发脾气时的“暂停、接纳情绪、提供选择”三步法,侧重于共情式引导,而非简单粗暴地否定或惩罚。 如厕训练的准备: 探讨了生理成熟度(如能保持干爽时间)与心理准备度(如是否表现出兴趣)的结合,倡导以宝宝主导的如厕训练时机。 --- 特别附加章节:父母的自我关怀 本书的独特之处在于,它将父母视为育儿系统中最重要的一环。我们提供了关于识别和应对“育儿倦怠(Burnout)”的实用建议,强调了高质量的睡眠、合理的社会支持系统,以及夫妻间育儿理念的协商机制,因为一个平静、被支持的父母,才能为孩子提供最稳定的港湾。 《亲子时光:科学育儿与成长指南》 不仅仅是一本工具书,它更像一位资深、富有同理心的育儿顾问,陪伴您完成生命中最具挑战性也最值得珍藏的头三年旅程。通过科学的知识武装和细腻的情感投入,确保您的孩子在爱与理解中,打下坚实的人生基石。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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书中对于“早教启蒙”的论述,也让我印象深刻,因为它完全颠覆了我当时对“早教”的刻板印象。当时市面上流行的早教概念,大多与昂贵的教具、复杂的课程表挂钩,恨不得孩子一出生就要开始学习字母和数字。然而,这本书倡导的“启蒙”,更像是一种环境的营造和感官的激发。它花了大量的篇幅去描述如何通过“生活中的声音”来丰富宝宝的听觉世界——比如雨滴打在不同材质上的声音,厨房里切菜的节奏,甚至是晾衣绳上衣物摩擦的沙沙声。它强调的不是“教”知识,而是“引导”孩子去“发现”世界的美好和规律。我记得它建议父母多花时间去观察孩子在玩弄一个简单的积木块时,眼神中的专注和探索欲,并将这种专注力视为比记住任何知识点都更宝贵的天赋。这种强调“慢生活”和“深度体验”的教育理念,让我放下了焦虑,开始真正享受和孩子一起探索世界的过程,而不是急于完成一个阶段性任务。

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这本书的行文风格,与我之前读过的那些由著名儿科医生撰写的书籍形成了鲜明的对比。那些书往往逻辑严谨,论据充分,像一篇篇专业的学术论文,虽然权威,但读起来总带着一股疏离感。然而,这本《妈妈宝宝》的文字,简直就像是闺蜜间的私房话。它没有过多地使用复杂的医学术语,即使涉及到一些专业知识,也会用非常生活化的比喻来解释清楚。比如,它描述宝宝“肠绞痛”时的那种描述,不是冰冷的生理反应描述,而是用了“小小的身体里住进了一只不听话的小怪兽”这样的句子,瞬间击中了我作为一个新手妈妈的焦虑与共鸣。更值得称赞的是,它在处理“选择性”问题时表现出的中立和尊重。它不会强硬地告诉你“你必须这样做”,而是会呈现出不同的育儿流派(比如关于睡眠训练的不同观点),然后温和地提醒读者:“最终,最了解你宝宝的人是你自己。”这种授权感,对于一个在育儿初期感到极度不自信的母亲来说,是无价的支持。它鼓励我信任自己的直觉,而不是被海量的育儿信息淹没。这种“陪伴式”的写作手法,让我在阅读过程中,不断地感受到一种被理解的力量。

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如果从一个更宏观的角度来看待这本书在当时出版的时代背景,它所体现出的价值观是非常具有前瞻性的。2005年,社会的主流育儿观念仍然偏向于“权威式”和“灌输式”的教育,家庭结构相对保守。而这本书却悄然引入了一些更现代、更以儿童为中心的理念。它在讨论建立规则时,没有采用生硬的惩罚或奖励机制,而是着重于解释规则背后的“原因”和“感受”。例如,在谈论“分享”时,它会先引导孩子理解“对方想要那个玩具时的失落感”,而不是简单地命令“你要把玩具给别人”。这种同理心教育的植入,在那个提倡“听话”的年代,无疑是一股清流。它教会我,养育孩子,更像是一场双向的沟通和灵魂的陪伴,而不是单向的指令执行。这本书的价值在于,它不仅仅是一本工具书,更像是一本“育人”的哲学导引,它在潜移默化中,塑造了我对亲子关系的基本认知框架,让我明白,尊重和理解是所有教育的基石。

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我特别喜欢这本书中关于“妈妈自我关怀”的那几个章节,那部分内容在当时的育儿读物中是相当少见的。很多育儿书,恨不得把所有的篇幅都用来教你如何高效地换尿布、如何科学喂养,仿佛母亲的存在价值就是为了完美地服务于孩子。但这本书似乎看到了母亲身后那个疲惫的灵魂。它没有用大段的篇幅去说教“你必须休息”,而是用一种非常细腻的笔触,描绘了产后情绪波动的真实状态。它提到,有时候只是想安静地喝完一杯热水,都是一种奢侈的胜利。我记得其中有一个小标题,大概是关于“找回自己的气味”的,它描述了产后身体和生活被婴儿的气味完全占据的状态,并鼓励母亲哪怕只是在洗澡时,也要专注于自己身体的触感,以此来锚定自己“作为独立个体”的存在感。这种对母亲心理健康的关注,超越了单纯的育儿技巧层面,上升到了对女性身份重塑的探讨。这让我觉得,这本书不仅仅是写给“新手妈妈”的,它更是写给“刚刚成为母亲的那个女人”的,让我感觉自己并没有因为成为了“妈妈”而失去了“我”这个主体。

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这本书的封面设计,说实话,初见时并没有给我带来太强烈的“育儿圣经”的预感。那种柔和的米白色背景,配上略显稚拙的插画风格,让人感觉更像是一本温馨的小册子,而非一本厚重的、事无巨细的育儿指南。我记得当时是在一家社区书店的角落里翻到的,旁边堆着一堆更时髦的育儿新书,它们有着更鲜艳的色彩和更具冲击力的标题。但我鬼使神差地拿起了这本,也许是它散发出的那种沉静的气质吸引了我。内页的纸张偏向于哑光质感,触感温和,这在那个年代的杂志或书籍中算是比较舒服的阅读体验了。它没有采用当时流行的那种大开本的杂志排版,而是更接近于平装书的尺寸,便于携带,也更适合在深夜抱着奶瓶时单手翻阅。整体装帧透露出一种朴实无华的亲切感,仿佛作者不是高高在上的专家,而是邻居家那位很有经验的妈妈,端着一碗热汤走过来跟你聊天的感觉。这种“不张扬”的设计反而让我对内容产生了好奇——真正有价值的东西,往往不需要华丽的包装来证明自己。我当时最期待的是,它能给我一些关于新生儿护理的“接地气”的建议,而不是那些听起来很美但操作起来困难重重的理论。

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