《儿童行为习惯训导法则》着重从儿童环境适应教育、生活技能培养、良好习惯养成、挫折教育等方面教会父母掌握根治孩子不良行为与习惯的最佳疗法。《儿童行为习惯训导法则》由重庆出版社出版。
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对于那些像我一样,家里有个“磨蹭王”或者“小恶魔”的家长来说,这本书简直是救命稻草。我原本以为,孩子的某些不理想行为是与生俱来的“顽固秉性”,是难以改变的“宿命”。然而,这本书用大量的案例分析和心理学依据,让我明白这些行为背后往往隐藏着未被满足的需求或未被清晰表达的感受。例如,它探讨了孩子在社交场合表现出的攻击性,并将其归因于对“掌控感”的渴望。这启发我开始在日常生活中,有意识地给予孩子更多的选择权,比如午餐吃什么、周末去哪个公园玩,即使是微小的选择权,也能极大地满足他们内在的控制欲,从而减少在外在场合的不良表现。我尤其欣赏书中提出的“情绪的镜子”理论,即父母首先要学会识别并接纳自己的情绪,才能真正地去引导孩子的情绪。这种由内而外的自我修炼,使得这本书的效用远远超出了单纯的“育儿手册”的范畴,它更像是一本关于如何成为一个更成熟、更有智慧的成年人的读物。
评分我是一个追求高效学习和生活节奏的人,对于那些长篇大论、观点重复的教育书籍一向敬而远之。这本书的结构设计非常清晰,逻辑链条紧密,阅读体验极为流畅。最让我印象深刻的是它对“习惯的微小胜利”的强调。很多家长(包括我)都犯了一个错误,就是期望孩子一夜之间就能变成“完美宝宝”。这本书则回归现实,倡导将宏大的目标拆解成可以每日达成的、小到令人难以置信的“微小行动”。比如,培养阅读习惯,不是强迫孩子读完一本书,而是从“每天翻开书本看一页”开始。这种极低的入门门槛,极大地降低了启动的心理阻力,确保了习惯培养的持续性。书中的“行为契约”模板非常实用,简洁明了,让孩子清晰地知道自己需要付出什么、能得到什么反馈,避免了模糊不清的家庭约定。它提供的不是一套僵化的教条,而是一套灵活且适应性极强的“工具箱”,让我可以根据孩子当下的状态,随时取出最合适的工具来应对挑战。总而言之,这是一本能让人即学即用、并能在短期内看到积极反馈的实用指南。
评分我是一位对传统教育方式持保留态度的父亲,总觉得传统的“惩罚式”或“说教式”教育,只会培养出缺乏主见和创造力的“乖孩子”。这本书恰恰击中了我的痛点。它倡导的“合作式育儿”理念,强调父母与孩子之间应建立起平等的对话机制,而不是居高临下的发号施令。书中关于如何进行有效沟通的章节,简直是为我们家量身定做的“沟通指南”。我以前和儿子谈心,常常是我说十分钟,他心不在焉地听一分钟,最后以争吵收场。这本书教导我们要学会使用“我信息”(I-messages)来表达感受,而不是用“你信息”(You-messages)来指责行为。当我试着用“我感到有些担心,因为你没有按时完成作业”来代替“你怎么又拖拉作业了”,儿子的防御心明显降低了,愿意敞开心扉告诉我他遇到的困难。这种从“对抗的双方”变成“共同解决问题的伙伴”的转变,是这本书带给我最宝贵的财富。它不仅仅是关于行为的指南,更是一本关于如何建立健康亲子关系的教科书。
评分这本书真是打开了我育儿观的一扇新大门!我一直以为培养孩子的良好行为习惯,主要靠的是严格的规章制度和日复一日的重复强调。可读完这本书,我才意识到,原来“训导”并非总是意味着“管束”,它更像是一门精妙的艺术。作者笔下的许多方法,比如如何利用孩子的“内在驱动力”来替代外在的奖励或惩罚,简直是醍醐灌顶。我特别喜欢其中关于“环境设计”的章节,它阐述了如何通过巧妙地布置家庭空间,让孩子在不经意间就遵循了那些原本需要费劲去要求的规则。比如,将绘本放在容易拿取的高度,而不是藏在书架顶层,这直接提升了孩子自主阅读的频率。这种从“对抗”到“引导”的思维转变,让我这位老母亲感到前所未有的轻松和有效。我尝试着应用了书中关于“正面强化”的技巧,不再只盯着孩子做错的事情,而是更积极地捕捉他们表现优异的瞬间并予以真诚的赞美,效果立竿见影,家里的“战火”明显减少了许多。这本书的语言风格非常细腻,充满了对儿童心理的深刻洞察,读起来一点也不枯燥,反而像一位经验丰富的教育专家在耳边娓娓道来,让人心悦诚服地接受其中的理念。
评分说实话,我拿到这书的时候,心里是抱有一丝怀疑的,毕竟市面上关于儿童教育的书籍多如牛毛,很多都是空泛的理论,读完就忘。但这本书的独特之处在于它的实操性和系统性。它不是简单地罗列“要做什么”,而是深入剖析了“为什么要做”。比如,书中对“拖延症”的分析,就远超出了“懒惰”这个简单的标签,而是从孩子的大脑发育、任务分解能力不足等多个维度进行了阐述。我最欣赏的是它提供了一套完整的“习惯养成闭环”模型,从初始的“兴趣激发”,到中期的“流程固化”,再到后期的“内化迁移”,每一步都有清晰的步骤和可量化的标准。这对于我这种追求效率和结果的职场妈妈来说,简直是福音。我特别应用了书中关于“任务碎片化”的建议,把孩子早上自己穿衣这项任务,分解成了“找到袜子——拉开拉链——扣好纽扣”三个小步骤,并为每一步设定了微小的成就标志,孩子一下子就从抗拒变成了“通关游戏”的积极参与者。这本书的排版也做得很好,关键概念都有醒目的图表总结,非常适合忙碌的家长快速掌握核心要点。
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