四年级数学

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出版者:中国少年儿童出版社
作者:李四权
出品人:
页数:102
译者:
出版时间:2005-7
价格:6.80元
装帧:平装
isbn号码:9787500776475
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 四年级数学
  • 数学教材
  • 基础教育
  • 义务教育
  • 算术
  • 几何
  • 应用题
  • 学习辅导
  • 同步练习
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具体描述

《启蒙识字:汉字演变与趣味解读》 一、 缘起与旨归:汉字文化的传承与创新 在信息爆炸的时代,传统文化的价值愈发凸显。汉字,作为世界上最古老的文字系统之一,不仅是记录汉语的工具,更是中华民族智慧的结晶,承载着数千年的历史记忆与审美情趣。《启蒙识字:汉字演变与趣味解读》旨在为初学者,尤其是对汉字之美充满好奇的少年儿童及成人学习者,提供一个系统而生动、深入浅出的汉字学习平台。我们力求打破传统识字教学的枯燥模式,将文字学的严谨性与趣味性完美结合,让学习者在“玩中学,学中悟”的过程中,真正领略到汉字的魅力。 本书并非简单的字词堆砌,而是一部微型的汉字“进化史”与“结构解剖学”的入门导览。我们相信,理解了汉字的构造原理和演变脉络,识字将不再是机械的重复记忆,而是一次有趣的“密码破译”过程。 二、 内容架构:从符号到体系的系统构建 本书共分为五大部分,层层递进,构建起一个完整的汉字认知体系: 第一部分:初识符号——从图画到线条的蜕变 (约 300 字) 本章聚焦于汉字的“源头活水”。我们将从史前陶器上的刻符开始,追溯到甲骨文的雏形。 远古的印记: 介绍陶器符号、岩画遗迹,初步建立“文字源于象形”的概念。 甲骨契刻的生命力: 通过选取最具代表性的甲骨文实物图片(如“日”、“月”、“山”、“水”),直观展示早期汉字如何描摹自然万物。这一部分强调的不是记住多少甲骨文,而是理解古人造字的初衷和智慧。 金文的庄重: 简要介绍周代金文的特点,探讨文字在实用性增加后,线条化、规范化的初步趋势。 第二部分:六书秘钥——汉字构造的万能钥匙 (约 400 字) “六书”是理解和记忆汉字的基石。本章将用最直观的方式,将抽象的文字学理论转化为具体的学习方法。 象形与指事: 深入解析象形字的“画”的本质,并通过“上”、“下”、“本”、“末”等指事字,说明抽象概念是如何被符号化的。 会意与形声——汉字的主体结构: 这是本章的重点。我们不再将形声字视为孤立的个体,而是将其视为“部件的组合”。例如,讲解“氵”(水)旁如何统领所有与液体相关的字(如“江”、“河”、“湖”),而声旁则负责区分意义。通过大量对比图表,让学习者掌握“看字形猜字义”的基本技能。 转注与假借的运用: 以通俗易懂的例子,解释这两个相对复杂的概念,展示汉字在语言发展中的灵活性。 第三部分:字体的流转——审美与实用的平衡 (约 350 字) 汉字的“形体美”是中华文化的重要组成部分。本章带领读者领略秦汉以来,汉字如何在不同历史时期,因书写工具和审美需求而产生的巨大变化。 篆书的典雅: 侧重小篆的规范化,解释“书同文”的历史意义。 隶变的分水岭: 详细解析隶书“蚕头燕尾”的特点,强调隶变是汉字由古文字向今文字转化的关键一步。 楷书的定型与韵味: 介绍楷书的笔画系统(横、竖、撇、捺等),为后续的硬笔书写奠定基础。同时,穿插介绍草书和行书的艺术性,激发学习者对书法艺术的兴趣。 印刷体的诞生与简化趋势: 简要提及宋体等印刷体的特点,以及现代简化字与繁体字的对应关系,帮助学习者在阅读古籍或现代材料时保持兼容性。 第四部分:部件的魔法——组词与释义的联想 (约 300 字) 本章将识字学习从“单个汉字”提升到“部件系统”的层面,实现高效扩展。 部首的分类与功能: 重新梳理“部首”的功能,强调其“表意”作用,而非仅仅是检索工具。 高频核心部件解析: 选取如“口”、“人”、“手”、“心”、“木”、“艹”等高频部件,展示它们在不同组合中意义的延伸和变化。例如,“言”字旁的字多与说话、表达相关(“说”、“讲”、“议”)。 常见异形部件辨析: 区分一些容易混淆的部件,如“亠”与“二”,“礻”与“衤”等,避免学习中的歧义。 第五部分:趣味课堂——在故事中激活汉字 (约 150 字) 本章提供了一系列互动和趣味性的学习模块,旨在巩固前述理论知识。 错字博物馆: 精选日常生活中常见的易错别字和形近字进行对比辨析。 字源故事会: 通过讲述特定汉字的趣味起源故事(如“休”字如何从“人依木”而来),让学习者加深对字义的理解和记忆。 汉字谜语与对联: 以游戏化的方式,考察学习者对汉字结构和意义的掌握程度。 三、 学习者定位与价值体现 本书的目标读者群体广泛,不仅是小学低年级学生进行预备性学习的理想读物,也是对传统文化感兴趣的成年人或对外籍人士进行汉字入门教学的绝佳辅助教材。它避免了冗余的练习册模式,将重点放在“理解”而非“死记硬背”上。通过本书的学习,读者将建立起一个稳固的、基于逻辑和历史的汉字认知框架,为后续更深入的阅读和写作打下坚实的基础。我们希望,读者合上此书时,看到的不再是一堆笔画的组合,而是一幅幅生动的历史画卷和一套精妙的思维工具。

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用户评价

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**第四段评价:** 这本书的语言风格简直是教科书级别的典范——清晰、精确、逻辑严密,但又绝不晦涩难懂。我仔细翻阅了其中的一些章节,发现作者在处理那些容易引起混淆的概念时,总能找到一个最简洁有力的表述方式。很多其他教材需要用一大段话解释清楚的地方,这本书可能只需要一两句话配上一个精准的图示就能迎刃而解。这对于正在快速吸收新知识的低年级孩子来说,是至关重要的阅读体验。我注意到,孩子在阅读这本书时,很少会因为读不懂而停下来,这极大地保护了他的阅读信心和学习节奏。它就像一位极其耐心的、知识渊博的导师,不厌其烦地引导你从基础走向更高阶的理解。对于注重培养孩子阅读习惯和逻辑表达能力的家长来说,这本书的文字功底本身就值得称赞。

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**第二段评价:** 说实话,我对市面上大部分的教辅材料都持保留态度,总觉得它们要么内容太浅显,要么就是为了迎合考试而堆砌知识点,缺乏真正的教育深度。然而,这本《[被替换的书名]》却给我带来了耳目一新的感觉。它的视角非常独特,它不仅仅停留在“教你怎么算”,更深入地探讨了“为什么这么算”背后的数学原理。我特别欣赏作者在讲解一些应用题时所展现出的逻辑思维引导方式,它教会孩子如何从实际情境中抽象出数学模型,这种能力在未来的学习和生活中都是至关重要的。书中的插图和版式设计也十分考究,虽然是针对小学生的读物,但那种专业和严谨的态度一点也不含糊,没有任何花哨的装饰分散注意力,一切都以服务于知识的清晰传达为目的。我个人认为,这本书对于那些希望孩子打下扎实基础、培养未来数学思维的家庭来说,是不可多得的优质资源。

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**第一段评价:** 天哪,这本书简直是我家那个小家伙的救星!自从他开始接触这套书,原本一提到数学就皱眉头的样子,现在居然会主动跑来问我一些问题了,真是让人刮目相看。这本书的编排设计非常人性化,它不像传统的数学书那样枯燥乏味,而是把那些复杂的概念拆解得清清楚楚,用非常生动有趣的例子来阐述。比如,那些关于几何图形的讲解,本来我以为孩子会觉得抽象难懂,结果他竟然能很快地在家里找到对应的实物来对应,学习的主动性一下子就被激发出来了。更让我欣慰的是,这本书的练习题设置也很有层次感,从基础的巩固到稍有难度的拓展,循序渐进,完全不会让孩子产生畏难情绪。有时候我看到他自己趴在桌子上解题,那种专注的神情,真的让我觉得买这本书太值了。它不仅仅是在教知识,更重要的是在培养孩子对数学的兴趣和解决问题的能力,这比单纯的刷题重要多了。我强烈推荐给所有正在为孩子数学学习发愁的家长们,它绝对能给你们带来惊喜。

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**第三段评价:** 我是一个比较注重实践体验的家长,对于纯理论的东西总是有点不放心。这本《[被替换的书名]》在这方面做得相当出色。它没有把知识点孤立起来,而是将其融入到各种贴近生活的场景中。比如说,在讲到分数与小数的互化时,作者居然拿切披萨和分糖果的例子来做比喻,孩子一下就明白了,那种“原来数学就在我身边”的顿悟感,比我苦口婆心地说教一晚上都管用。而且,这本书的配套资源(虽然我这里不提具体内容)也设计得非常巧妙,能够让孩子通过动手操作来加深理解。我发现,自从孩子开始使用这本书,他对数字的敏感度明显提高了,比如在商场里算折扣、在厨房里按比例分配食材,他都能主动运用学到的知识去分析和计算。这本书真正做到了“寓教于乐”的高级境界,让学习变成了一种探索和发现的乐趣。

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**第五段评价:** 我对教育的态度是,宁愿选一本内容精良、深度足够的书,也不要一堆内容重复、价值不高的习题册。这本《[被替换的书名]》无疑属于前者。它最大的优点在于其知识体系的完整性和连贯性。它不像市面上很多资料那样,只是把知识点零散地罗列出来,而是构建了一个严密的知识网络,让孩子明白每一个概念是如何从前一个概念衍生出来的。例如,它在讲解乘法口诀时,就已经在潜移默化中为后面的除法和因数倍数做了铺垫,这种超前的设计感,保证了孩子在进入更高年级学习时,不会感到知识的断层或衔接不上。这种体系化的教学,是很多临时抱佛脚的资料所无法比拟的。这绝不是一本学完就扔的工具书,它更像是一份可以伴随孩子度过关键学习阶段的数学启蒙基石。

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